專利名稱:文字輸入方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及可輸出用按鍵開(kāi)關(guān)向諸如文字處理機(jī)、通用計(jì)算機(jī)、辦公用計(jì)算機(jī)、紙帶三孔機(jī)等日語(yǔ)處理機(jī)鍵入的字符群信號(hào)的文字輸入方法。
以前,輸入平假名或片假名時(shí),要用與平假名或片假名字母幾乎相同數(shù)量的鍵。因此,有如下缺點(diǎn)(1)由于必須要有大約50個(gè)鍵,因此鍵數(shù)過(guò)多。
(2)由于鍵數(shù)過(guò)多,在培訓(xùn)上所需時(shí)間也多,擊錯(cuò)鍵次數(shù)也多,因此就不能迅速地進(jìn)行鍵操作。
(3)由于鍵操作時(shí),指尖必須上下、左右移動(dòng),手指運(yùn)動(dòng)量大,容易疲勞。
鑒于原有技術(shù)的缺點(diǎn),本發(fā)明的目的是提供一種文字輸入方法,該方法使鍵數(shù)明顯減少,能只以原始位置為中心的最小限度的指尖動(dòng)作快速地完成鍵輸入,即使是在速記的情況下,也可以有效地加以使用。
本發(fā)明的特點(diǎn)在于在鍵盤左側(cè)排列5個(gè)左側(cè)文字輸入鍵,與左側(cè)文字輸入鍵相并列地在右側(cè)也排列著5個(gè)右側(cè)文字輸入鍵。在上述左、右文字輸入鍵的下排左右配置了一對(duì)左側(cè)第一鍵和右側(cè)第一鍵,在這些左、右側(cè)第一鍵的左、右又配置了一對(duì)左、右第二鍵。左側(cè)文字輸入鍵、左側(cè)第一鍵和左側(cè)第二鍵用左手指操作,右側(cè)文字輸入鍵、右側(cè)第一鍵和右側(cè)第二鍵用右手指操作;它既可以左右手單獨(dú)操作,又可以左右手同時(shí)操作;輸入用速記文字預(yù)先設(shè)定的語(yǔ)句文字群。
圖1為本發(fā)明應(yīng)用例說(shuō)明圖,圖2-圖7表示由左側(cè)鍵和右側(cè)鍵的操作輸入的文字的說(shuō)明圖,圖8是表示圖2-圖7的縱橫欄的說(shuō)明圖。
符號(hào)的說(shuō)明1.文字輸入裝置,2.鍵群,3.打字裝置,4.運(yùn)算存儲(chǔ)裝置,11.第1左側(cè)文字輸入鍵,12.第2左側(cè)文字輸入鍵,13.第3左側(cè)文字輸入鍵,14.第4左側(cè)文字輸入鍵,15.第5左側(cè)文字輸入鍵,16.第1右側(cè)文字輸入鍵,17.第2右側(cè)文字輸入鍵,18.第3右側(cè)文字輸入鍵,19.第4右側(cè)文字輸入鍵,20.第5右側(cè)文字輸入鍵,21.下排左1鍵,23.下排左2鍵,22.下排右1鍵,24.下排右2鍵。
下面,根據(jù)如圖所示的應(yīng)用例,詳細(xì)地解釋本發(fā)明。
在圖1至圖8中的實(shí)施例中,“1”是文字輸入裝置,在該裝置左側(cè)第1、第2、第3、第4和第5,5個(gè)并列的左側(cè)文字輸入鍵定義為11、12、13、14、15。與左側(cè)文字輸入鍵11、12、13、14、15相并列,在右側(cè)排列的第1、第2、第3、第4和第5,5個(gè)文字輸入鍵定義為16、17、18、19、20。在上述左側(cè)文字輸入鍵11、12、13、14、15,和上述右側(cè)文字輸入鍵16、17、18、19、20的下排左右配置的一對(duì)左右第一鍵,定義為21、22,左右第一鍵21、22的左右側(cè)配置的一對(duì)左右第二鍵定義為23、24。這樣就形成了“鍵群2”。位于“鍵群2”左側(cè)的左側(cè)文字輸入鍵11、12、13、14、15鍵和左一鍵21、左二鍵23,共7個(gè)鍵用左手指操作。位于“鍵群2”右側(cè)的右側(cè)文字輸入鍵16、17、18、19、20鍵和右側(cè)第一鍵22、右側(cè)第二鍵24,共7個(gè)鍵用右手指操作。既可以左右手單獨(dú)操作,又可以左右手同時(shí)操作,輸入用速記文字預(yù)先設(shè)定的語(yǔ)句文字群。
上述文字輸入裝置1還包括一個(gè)運(yùn)算記憶裝置4,如前所述的那樣操作“鍵群2”輸入文字信號(hào),運(yùn)算記憶裝置4將輸入的文字信號(hào)進(jìn)行存儲(chǔ)運(yùn)算,并將文字信號(hào)輸出到打字裝置3。
使用上述結(jié)構(gòu)的鍵群2輸入文字的時(shí)候,操作如圖8所示的縱向配置的左側(cè)鍵和橫向配置的右側(cè)鍵,就可輸入圖2-圖7所示的空格中的文字。
例如,在輸入圖2中的“は?!钡臅r(shí)候,操作左側(cè)第三鍵即左側(cè)文字輸入鍵13,同時(shí)操作右側(cè)第2、第4鍵即右側(cè)文字輸入鍵17、19,就能輸入如圖2所示文字。
輸入圖4中的〔すべからく〕這一假名串時(shí),操作左側(cè)的第1文字輸入鍵11及左側(cè)第二鍵23,同時(shí)操作右側(cè)的第1及第5文字輸入鍵16、20即可輸入。
在輸入圖4中的“おぉよさ”這一假名串時(shí)同時(shí)操作左側(cè)第1、第2、第3、第5鍵,即左側(cè)文字輸入鍵11、12、13、15和右側(cè)第3鍵即右側(cè)文字輸入鍵18及右2鍵24,就可輸入。
在輸入圖5中“ぃろぃろ”這一假名串的情況下,操作左側(cè)第1、第3、第5鍵即左側(cè)文字輸入鍵11、13、15、和左2鍵23,同時(shí)操作右側(cè)第2、第4、第5鍵即右側(cè)文字輸入鍵17、19、20和右2鍵24,就可輸入。
在輸入圖6中的“サィン”這一假名串時(shí),操作右側(cè)第3、第5鍵即左側(cè)文字輸入鍵13、15,同時(shí)操作右側(cè)第2、第4鍵即右側(cè)文字輸入鍵17、19,和右鍵22,就可輸入。
在輸入圖7中的“カッ”這一假名串時(shí),操作左側(cè)第3、第4鍵即左側(cè)文字輸入鍵13、14、和左二鍵23,同時(shí)操作右側(cè)第2、第3鍵即右側(cè)文字輸入鍵17、18和右鍵22,就可輸入。
即,有選擇的操作位于左側(cè)的第1、第2、第3、第4、第5鍵即左側(cè)文字輸入鍵11、12、13、14、15、和左1鍵21、左2鍵23;有選擇的操作位于右側(cè)的第1、第2、第3、第4、第5即右側(cè)文字輸入鍵16、17、18、19、20和右1鍵22、右2鍵24、就可輸入圖2-圖7所示的文字群。
另外,由于本機(jī)設(shè)置了數(shù)字、英文轉(zhuǎn)換鍵,用轉(zhuǎn)換鍵操作可以很容易的輸入數(shù)字和英文。
再者,如前所述,在輸入的文字中包含有漢字的情況下,利用本機(jī)具有輸入逗號(hào)、句號(hào)時(shí)而產(chǎn)生“關(guān)聯(lián)詞組”的變化和本機(jī)具有的整篇文章一起變化等功能,此時(shí),使用向打字“裝置3”輸出字符,并具有運(yùn)算、存儲(chǔ)功能的“裝置4”。
從以上說(shuō)明可以清楚地看出,本發(fā)明具有如下例舉的功效。
(1)左側(cè)排列的5個(gè)左側(cè)文字輸入鍵與右側(cè)文字輸入鍵相并列,在右側(cè)的5個(gè)并列的右側(cè)文字輸入鍵,在前述左右側(cè)文字輸入鍵的下排左右側(cè)配置著一對(duì)左右第1鍵,在這個(gè)左右第1鍵的左右文配置著一對(duì)左右第2鍵。由于上述左側(cè)文字、輸入鍵、下排左1鍵及左2鍵用左手操作,同時(shí)上述右側(cè)文字輸入鍵、下排右1鍵及右2鍵用右手操作,就可以輸入用速記文字預(yù)先設(shè)定的語(yǔ)句文字群。所以,就不需要原來(lái)那樣與平假名幾乎一樣多的鍵,文字輸入裝置的費(fèi)用降低了。
(2)由于鍵盤的鍵數(shù)非常少,使得左右手指在幾乎處于“靜止?fàn)顟B(tài)”下操作鍵盤,這樣就能很迅速地操作鍵盤。即使手腕不動(dòng)也可以很輕松地操作鍵盤。
(3)由于我們利用的是如(1)所述組成的速記文字的速記理論系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)是由早稻田大學(xué)發(fā)明的,用該大學(xué)的技術(shù)進(jìn)行短期培訓(xùn)就可掌握操作。
(4)由上述(1)、(2)可知,本機(jī)可以迅速地輸入文字,用以前的速記方法也可應(yīng)用于本機(jī)。
權(quán)利要求
1.一種文字輸入方法,其特征在于包括左側(cè)排列的5個(gè)左側(cè)文字輸入鍵,與左側(cè)文字輸入鍵相并列排列在右側(cè)的5個(gè)右側(cè)文字輸入鍵,在上述左、右文字輸入鍵的下排左右配置了一對(duì)左側(cè)第一鍵和右側(cè)第一鍵,在左、右側(cè)第一鍵的左右配置的一對(duì)左、右第二鍵;用左手手指同時(shí)操作上述的左側(cè)文字輸入鍵、左側(cè)第一鍵和左側(cè)第二鍵中的一個(gè)至五個(gè)鍵,同時(shí)用右手手指也同時(shí)操作右側(cè)文字輸入鍵、右側(cè)第一鍵和右側(cè)第二鍵中的一個(gè)至五個(gè)鍵;用左、右手單手操作或者雙手操作通輸入用速記文字預(yù)先設(shè)定好的句子中的文字群。
全文摘要
本發(fā)明為一種文字輸入方法,其特征在于包括5個(gè)左側(cè)文字輸入鍵和5個(gè)右側(cè)文字輸入鍵,在它們的下排左右配置了一對(duì)左側(cè)第一鍵和右側(cè)第一鍵,在其左、右配置的一對(duì)左、右第二鍵;用左手手指同時(shí)操作上述的左側(cè)文字輸入鍵、左側(cè)第一鍵和左側(cè)第二鍵中的一個(gè)至五個(gè)鍵,同時(shí)用右手手指也同時(shí)操作右側(cè)文字輸入鍵、右側(cè)第一鍵和右側(cè)第二鍵中的一個(gè)至五個(gè)鍵;用左、右手單手操作或者雙手操作輸入用速記文字預(yù)先設(shè)定好的句子中的文字群。
文檔編號(hào)G06F3/02GK1080745SQ92105290
公開(kāi)日1994年1月12日 申請(qǐng)日期1992年7月1日 優(yōu)先權(quán)日1992年7月1日
發(fā)明者柴田邦博 申請(qǐng)人:川口學(xué)園