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一體化智能校證的制作方法

文檔序號:6642946閱讀:171來源:國知局
一體化智能校證的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一體化智能校證,其包括內置無線模塊的卡殼,所述卡殼面板Ⅰ上設置有非接觸式IC卡插口,所述插口通向卡殼內的非接觸式IC卡容置腔,卡殼面板Ⅰ表面樞接有翻蓋,翻蓋內壁設置有SIM卡安裝槽,卡殼面板Ⅱ表面設置有與無線模塊通訊聯接的用于信息反饋的選擇按鍵,以及與持卡人對應的身份信息標識;本實用新型的結構設計可以使本產品實現校園內的電子錢包消費結算、身份認證、學習或教學效果的快速反饋以及電話通訊等多項功能,同時方便了學校的管理以及學生的使用,本實用新型與其他信息基礎設施相配合能有效提升學校的信息化管理水平,可廣泛應用于學校、企業(yè)或工廠等實現信息化、規(guī)范化管理。
【專利說明】一體化智能校證
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種智能卡,特別是一種多功能的一體化智能校證。
【背景技術】
[0002]隨著學校管理向現代化方向發(fā)展的意識不斷增強,基于卡片應用的計算機管理系統(tǒng)已日益普及,為了滿足學校管理的需要,給學生簽發(fā)多種卡片或證件已經司空見慣,如學生證、圖書證、醫(yī)療病歷卡、出入胸卡、就餐消費卡、上機卡等,多種卡、證不僅增加了學校的管理成本,也給學生管理自己的每張卡片增加了難度,學生們往往感覺“卡多為患”,而且非常容易丟失單張卡、證;另一方面,對于教學方面,教師們通過課堂上提問、練習、考試等方式難以快速反饋出教學效果,造成沒有經驗的教師教學時很難抓住難點、重點,學校也很難及時了解教師在課堂上的教學效果。歸納起來,上述傳統(tǒng)的校園管理和教學方式具有諸多弊端:(I)沒有實現真正的現代化校園管理;(2)給學校管理帶來負擔;(3)增加了學校的管理成本;(4)學校沒有了解教師堂上教學效果的有效手段;(5)教師沒有有效了解學生學習效果的手段;(6)學生沒能方便、輕松的在校園通行。因此,有必要開發(fā)出一種結構簡單、使用方便的集多種功能于一體的智能校證。

【發(fā)明內容】

[0003]為了解決現有技術存在的問題,本實用新型提供一種便于校方管理以及學生使用的多功能一體化智能校證。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:
[0005]一體化智能校證,其包括內置無線模塊的卡殼,所述卡殼面板I上設置有非接觸式IC卡的插口,所述插口通向卡殼內的非接觸式IC卡容置腔,卡殼面板I表面樞接有翻蓋,翻蓋內壁設置有SIM卡安裝槽,卡殼面板II表面設置有與無線模塊通訊聯接的用于信息反饋的選擇按鍵,以及與持卡人對應的身份信息標識。
[0006]作為上述技術方案的改進,所述翻蓋的一端樞接在滑板上,滑板通過其上的定位端子活動穿接于卡殼滑槽內,所述翻蓋的另一端閉合固定在所述卡殼面板I的卡扣處。
[0007]進一步,所述卡殼滑槽與所述卡殼面板I 一體成型;所述選擇按鍵周邊與卡殼面板II表面部分連接形成彈性按鍵。
[0008]進一步,所述卡殼面板I表面設置有開口,所述翻蓋閉合覆蓋于所述開口處,所述開口貫通所述非接觸式IC卡容置腔;所述開口下方的卡殼面板II上設置有摩擦條。
[0009]進一步,所述卡殼端部設置有穿繩掛孔。
[0010]本實用新型的有益效果是:本實用新型的結構設計使得其可以同時集合非接觸式IC卡、手機SIM卡、選擇按鍵、身份信息標識于一體,從而實現校園內的電子錢包消費結算、身份認證、學習或教學效果的快速反饋以及電話通訊等多項功能,合并多種卡、證功能于一張校證之中,降低了學校簽發(fā)多種卡、證的管理成本,也避免了學生攜帶各種證件的煩惱,同時方便了學校的管理以及學生的使用,本實用新型與其他信息基礎設施相配合能有效提升學校的信息化管理水平,可廣泛應用于學校、企業(yè)或工廠等實現信息化、規(guī)范化管理。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0012]圖1是本實用新型卡殼面板I結構示意圖;
[0013]圖2是本實用新型卡殼面板II結構示意圖;
[0014]圖3是本實用新型的拆分示意圖;
[0015]圖4是本實用新型的翻蓋打開過程的平移狀態(tài)圖;
[0016]圖5是本實用新型的使用狀態(tài)示意圖。
【具體實施方式】
[0017]參照圖1、圖2、圖3,一體化智能校證包括內置無線模塊的卡殼1,所述卡殼面板I 11上設置有非接觸式IC卡的插口 21,所述插口 21通向卡殼I內的非接觸式IC卡容置腔2,卡殼面板I 11表面樞接有翻蓋4,翻蓋4內壁設置有SIM卡安裝槽5,卡殼面板II 12表面設置有與無線模塊通訊聯接的用于信息反饋的選擇按鍵3,以及與持卡人對應的身份信息標識5,身份信息標識可以是信息條型碼,用以實現持卡人的身份識別及相關管理。為了方便攜帶,所述的智能卡的端部設置有供掛繩穿過的穿線孔8。
[0018]作為本實用新型的優(yōu)選實施方式,所述翻蓋4的一端樞接在滑板6上,滑板6通過其上的定位端子61活動穿接于卡殼滑槽13內,從而保證滑板6具有一定的水平滑動空間,在通常情況下,翻蓋4的另一端是閉合固定在卡殼面板I 11的卡扣7處的,防止運動中翻蓋4打開導致SIM卡丟失,而當需要使用SIM卡時,則拉動滑板6,定位端子61沿卡殼滑槽13滑動,使翻蓋4脫離卡扣7,此時可以打開翻蓋4取出SM卡10,如圖4、圖5所示。
[0019]卡殼面板II 12表面設置的選擇按鍵3可以有多種形式,為了便于生產,本實用新型的卡殼I采用塑料件一體成型,在本實施例中,將選擇按鍵3設計成周邊與卡殼面板II 12部分連接的形式,從而形成了彈性按鍵,使得按鍵3具有更好的觸碰及回彈效果。另外,本產品的卡殼滑槽13與卡殼面板I 11也可以設計為一體成型,簡化制作及工藝。
[0020]為了方便取出非接觸式IC卡9,在所述卡殼面板I 11的表面設置有開口 15,所述翻蓋4閉合覆蓋于所述開口 15處,所述開口 15貫通所述非接觸式IC卡容置腔2,并且所述開口 15下方的卡殼面板II 12上設置有摩擦條14 ;需要取出IC卡時,打開翻蓋4,從開口15處推動IC卡,在摩擦條14的作用下,IC卡可以很輕松地推取出來。
[0021]本產品的非接觸式IC卡9可以根據實際需要內置各種消費結算的金融功能,從而滿足學生校內生活中所需要的各種費用的支付。同時,手機SIM卡10的安裝使得本產品還可以在卡式電話機上進行使用,十分方便。
[0022]卡殼面板II 12表面設置的與無線模塊通訊聯接的選擇按鍵3,使本產品可以具備信息反饋功能,只要通過帶信號接收器的電腦,隨時可以發(fā)起信息調查,通過選擇按鍵3的表決及反饋就能進行快速統(tǒng)計,達到及時監(jiān)控的目的。
[0023]本實用新型的結構設計使得其可以同時集合非接觸式IC卡、手機SIM卡、選擇按鍵、身份信息標識于一體,從而實現校園內的電子錢包消費結算、身份認證、學習或教學效果的快速反饋以及電話通訊等多項功能,合并多種卡、證功能于一張校證之中,降低了學校簽發(fā)多種卡、證的管理成本,也避免了學生攜帶各種證件的煩惱,同時方便了學校的管理以及學生的使用,本實用新型與其他信息基礎設施相配合能有效提升學校的信息化管理水平,可廣泛應用于學校、企業(yè)或工廠等實現信息化、規(guī)范化管理。
【權利要求】
1.一體化智能校證,其特征在于:包括內置無線模塊的卡殼(1),所述卡殼面板I (11)上設置有非接觸式IC卡的插口(21 ),所述插口(21)通向卡殼(I)內的非接觸式IC卡容置腔(2),卡殼面板I (11)表面樞接有翻蓋(4),翻蓋(4)內壁設置有SIM卡安裝槽(5),卡殼面板II (12)表面設置有與無線模塊通訊聯接的用于信息反饋的選擇按鍵(3),以及與持卡人對應的身份信息標識(5)。
2.根據權利要求1所述的一體化智能校證,其特征在于:所述翻蓋(4)的一端樞接在滑板(6)上,滑板(6)通過其上的定位端子(61)活動穿接于卡殼滑槽(13)內,所述翻蓋(4)的另一端閉合固定在所述卡殼面板I(Il)的卡扣(7)處。
3.根據權利要求2所述的一體化智能校證,其特征在于:所述卡殼滑槽(13)與所述卡殼面板I (11) 一體成型。
4.根據權利要求1所述的一體化智能校證,其特征在于:所述選擇按鍵(3)周邊與卡殼面板II (12)表面部分連接形成彈性按鍵。
5.根據權利要求1或2或3或4所述的一體化智能校證,其特征在于:所述卡殼面板I (11)表面設置有開口( 15 ),所述翻蓋(4)閉合覆蓋于所述開口( 15 )處,所述開口( 15 )貫通所述非接觸式IC卡容置腔(2)。
6.根據權利要求5所述的一體化智能校證,其特征在于:所述開口(15)下方的卡殼面板II (12)上設置有摩擦條(14)。
7.根據權利要求1所述的一體化智能校證,其特征在于:所述卡殼端部設置有穿繩穿繩穿繩掛孔(8)。
【文檔編號】G06K19/067GK203812261SQ201420158384
【公開日】2014年9月3日 申請日期:2014年4月2日 優(yōu)先權日:2014年4月2日
【發(fā)明者】戴旌, 朱曉明 申請人:朱曉明
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