移動終端屏幕的解鎖方法及解鎖裝置制造方法
【專利摘要】本發(fā)明提供一種移動終端屏幕的解鎖方法及解鎖裝置。該解鎖方法包括:在屏幕上生成一運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,數(shù)學關(guān)系式采用多根火柴棍表示的七段數(shù)碼字符;移動表示數(shù)學關(guān)系式的一根火柴棍,并判斷移動后的數(shù)學關(guān)系式是否運算正確;若運算正確,則移動終端為屏幕解鎖。通過上述方式,本發(fā)明將簡單的數(shù)字游戲與解鎖功能相結(jié)合,不易造成誤操作,并且增加了解鎖過程的趣味性,尤其易于培養(yǎng)兒童對數(shù)學計算的興趣,具有很強的教育啟蒙意義。
【專利說明】移動終端屏幕的解鎖方法及解鎖裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及屏幕解鎖【技術(shù)領(lǐng)域】,特別是涉及一種移動終端屏幕的解鎖方法及解鎖 裝直。
【背景技術(shù)】
[0002] 當前,智能手機等智能移動終端的方式較多,一般分為安全解鎖方式和非安全解 鎖方式。其中,非安全解鎖方式(例如滑動、拉鏈解鎖等)雖然解鎖操作簡便,但是安全性 較差極易誤操作;安全解鎖方式(例如密碼、圖案等)通過移動終端存儲用戶預先設(shè)置的解 鎖密碼或解鎖圖案信息,解鎖時由用戶輸入密碼或者按照解鎖圖案進行操作,如果密碼輸 入或圖案操作正確,則實現(xiàn)移動終端的屏幕解鎖。
[0003] 然而,現(xiàn)有技術(shù)中無論是安全解鎖方式還是非安全解鎖方式,用戶在解鎖時均是 極為簡單的輸入密碼或手指滑動操作,解鎖時的趣味性不強,用戶體驗較差。并且,對于滑 動、拉鏈解鎖等非安全解鎖方式,在不需要解鎖時極易導致誤操作。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004] 有鑒于此,本發(fā)明實施例所要解決的技術(shù)問題是提供一種移動終端屏幕的解鎖方 法及解鎖裝置,能夠增加屏幕解鎖過程的趣味性,并且不易造成誤操作。
[0005] 為解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明采用的一個技術(shù)方案是:提供一種移動終端屏幕的 解鎖方法,包括:在屏幕上生成一運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,數(shù)學關(guān)系式采用多根火柴棍表示 的七段數(shù)碼字符;移動表示數(shù)學關(guān)系式的一根火柴棍,并判斷移動后的數(shù)學關(guān)系式是否運 算正確;若運算正確,則移動終端為屏幕解鎖。
[0006] 其中,在屏幕上生成一運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式的步驟包括:隨機生成一運算正確 的數(shù)學關(guān)系式;根據(jù)生成準則和運算正確的數(shù)學關(guān)系式,生成運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,其中 生成準則為移動表示運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式的一根火柴棍可得到運算正確的數(shù)學關(guān)系式。
[0007] 其中,數(shù)學關(guān)系式為0?9中的三個數(shù)字通過加減運算規(guī)則組成的數(shù)學表達式。
[0008] 其中,判斷移動后的數(shù)學關(guān)系式是否運算正確的步驟之前還包括:判斷移動后的 火柴棍是否正確表示數(shù)字和運算符號;若未正確表示,則不執(zhí)行為屏幕解鎖的步驟;若正 確表示,則執(zhí)行判斷數(shù)學關(guān)系式是否運算正確的步驟。
[0009] 其中,解鎖方法進一步包括:若判斷移動后的數(shù)學關(guān)系式的運算錯誤,則移動終端 不為屏幕解鎖;通過屏幕播放得到運算正確的數(shù)學關(guān)系式的移動動畫。
[0010] 為解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明采用的另一個技術(shù)方案是:提供一種移動終端屏幕 的解鎖裝置,包括:生成模塊,用于在屏幕上生成一運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,數(shù)學關(guān)系式采 用多根火柴棍表示的七段數(shù)碼字符;處理模塊,用于判斷移動表示數(shù)學關(guān)系式的一根火柴 棍后的數(shù)學關(guān)系式是否運算正確;若處理模塊判斷移動后的數(shù)學關(guān)系式運算正確,則處理 模塊控制屏幕解鎖。
[0011] 其中,生成模塊進一步用于隨機生成一運算正確的數(shù)學關(guān)系式,并根據(jù)生成準則 和運算正確的數(shù)學關(guān)系式,生成運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,其中生成準則為移動表示運算錯 誤的數(shù)學關(guān)系式的一根火柴棍可得到運算正確的數(shù)學關(guān)系式。
[0012] 其中,生成模塊生成的數(shù)學關(guān)系式為0?9中的三個數(shù)字通過加減運算規(guī)則組成 的數(shù)學表達式。
[0013] 其中,處理模塊還用于判斷移動后的火柴棍是否正確表示數(shù)字和運算符號,若未 正確表示,則處理模塊控制屏幕不解鎖;若正確表示,則處理模塊用于判斷移動后的數(shù)學關(guān) 系式是否運算正確。
[0014] 其中,若處理模塊判斷移動后的數(shù)學關(guān)系式的運算錯誤,則處理模塊進一步用于 控制屏幕不解鎖,并通過屏幕播放得到運算正確的數(shù)學關(guān)系式的移動動畫。
[0015] 通過上述技術(shù)方案,本發(fā)明實施例所產(chǎn)生的有益效果是:通過將火柴棍表示的數(shù) 學關(guān)系式是否運算正確與移動終端屏幕的解鎖功能相結(jié)合,增加了屏幕解鎖過程的趣味 性,尤其易于培養(yǎng)兒童對數(shù)學計算的興趣,具有很強的教育啟蒙意義。并且,只有移動火柴 棍到達正確的位置才能解鎖,不易造成誤操作。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0016] 圖1是本發(fā)明移動終端屏幕的解鎖方法的優(yōu)選實施例的流程圖;
[0017] 圖2是本發(fā)明采用火柴棍表示數(shù)字0?9的示意圖;
[0018] 圖3是本發(fā)明采用火柴棍表示加減運算符號的示意圖;
[0019] 圖4是本發(fā)明生成運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式的優(yōu)選實施例的流程圖;
[0020] 圖5是本發(fā)明根據(jù)運算正確的數(shù)學關(guān)系式生成運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式的優(yōu)選實 施例的流程圖;
[0021] 圖6是本發(fā)明移動終端屏幕的解鎖裝置的優(yōu)選實施例的原理框圖。
【具體實施方式】
[0022] 下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完 整地描述,顯然,本發(fā)明以下所描述的實施例僅僅是本發(fā)明的一部分實施例,而不是全部的 實施例。基于本發(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲 得的所有其它實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
[0023] 圖1是本發(fā)明移動終端屏幕的解鎖方法的優(yōu)選實施例的流程圖。請參閱圖1所示, 本實施例的解鎖方法包括以下步驟:
[0024] 步驟S11 :在屏幕上生成一運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,數(shù)學關(guān)系式采用多根火柴棍 表示的七段數(shù)碼字符。
[0025] 本實施例的數(shù)學關(guān)系式為0?9中的三個數(shù)字通過加減運算規(guī)則組成的數(shù)學表達 式。具體地,請參閱圖2和圖3所示,數(shù)字0?9與加減運算符號" + 均可以采用七段 數(shù)碼字符表示,七段數(shù)碼字符中的每一段均是直的,即每一七段數(shù)碼字符均由橫堅構(gòu)成,因 此在屏幕上采用火柴棍表示從感官上具有非常高的趣味性。
[0026] 當移動終端檢測到的解鎖鍵被按下需要解鎖屏幕時,首先隨機生成一運算正確的 數(shù)學關(guān)系式。具體地,移動終端隨機選擇一個數(shù)字作為此次加/減運算的結(jié)果,并隨機選擇 運算符號" + "或若選擇運算符號為" + "則選擇小于等于運算結(jié)果的數(shù)字作為運算符前 面的數(shù)字,若選擇運算符號為則選擇大于等于運算結(jié)果的數(shù)字作為運算符前面的數(shù)字, 此時即可自動計算出運算符后面的數(shù)字,同時保證該運算正確的數(shù)學關(guān)系式的運算結(jié)果為 一位數(shù)的正整數(shù)。
[0027] 然后,移動終端根據(jù)系統(tǒng)預先存儲的生成準則和運算正確的數(shù)學關(guān)系式,生成運 算錯誤的數(shù)學關(guān)系式。其中,系統(tǒng)預先存儲的生成準則為移動表示運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式 的一根火柴棍即可得到運算正確的數(shù)學關(guān)系式。具體而言,請參閱下表1所示,
【權(quán)利要求】
1. 一種移動終端屏幕的解鎖方法,其特征在于,所述解鎖方法包括: 在所述屏幕上生成一運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,所述數(shù)學關(guān)系式采用多根火柴棍表示的 七段數(shù)碼字符; 移動表示所述數(shù)學關(guān)系式的一根所述火柴棍,并判斷移動后的所述數(shù)學關(guān)系式是否運 算正確; 若運算正確,則所述移動終端為所述屏幕解鎖。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的解鎖方法,其特征在于,所述在所述屏幕上生成一運算錯誤 的數(shù)學關(guān)系式的步驟包括: 隨機生成一運算正確的數(shù)學關(guān)系式; 根據(jù)生成準則和所述運算正確的數(shù)學關(guān)系式,生成所述運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,其中 所述生成準則為移動表示所述運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式的一根所述火柴棍可得到所述運算 正確的數(shù)學關(guān)系式。
3. 根據(jù)權(quán)利要求2所述的解鎖方法,其特征在于,所述數(shù)學關(guān)系式為0?9中的三個數(shù) 字通過加減運算規(guī)則組成的數(shù)學表達式。
4. 根據(jù)權(quán)利要求3所述的解鎖方法,其特征在于,所述判斷移動后的所述數(shù)學關(guān)系式 是否運算正確的步驟之前還包括: 判斷移動后的所述火柴棍是否正確表示數(shù)字和運算符號; 若未正確表示,則不執(zhí)行為所述屏幕解鎖的步驟; 若正確表示,則執(zhí)行判斷所述數(shù)學關(guān)系式是否運算正確的步驟。
5. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的解鎖方法,其特征在于,所述解鎖方法進一步包括: 若判斷移動后的所述數(shù)學關(guān)系式的運算錯誤,則所述移動終端不為所述屏幕解鎖; 通過所述屏幕播放得到運算正確的所述數(shù)學關(guān)系式的移動動畫。
6. -種移動終端屏幕的解鎖裝置,其特征在于,所述解鎖裝置包括: 生成模塊,用于在所述屏幕上生成一運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式,所述數(shù)學關(guān)系式采用多 根火柴棍表示的七段數(shù)碼字符; 處理模塊,用于判斷移動表示所述數(shù)學關(guān)系式的一根所述火柴棍后的所述數(shù)學關(guān)系式 是否運算正確; 若所述處理模塊判斷移動后的所述數(shù)學關(guān)系式運算正確,則所述處理模塊控制所述屏 幕解鎖。
7. 根據(jù)權(quán)利要求6所述的解鎖裝置,其特征在于,所述生成模塊進一步用于隨機生成 一運算正確的數(shù)學關(guān)系式,并根據(jù)生成準則和所述運算正確的數(shù)學關(guān)系式,生成所述運算 錯誤的數(shù)學關(guān)系式,其中所述生成準則為移動表示所述運算錯誤的數(shù)學關(guān)系式的一根所述 火柴棍可得到所述運算正確的數(shù)學關(guān)系式。
8. 根據(jù)權(quán)利要求7所述的解鎖裝置,其特征在于,所述生成模塊生成的所述數(shù)學關(guān)系 式為0?9中的三個數(shù)字通過加減運算規(guī)則組成的數(shù)學表達式。
9. 根據(jù)權(quán)利要求8所述的解鎖裝置,其特征在于,所述處理模塊還用于判斷移動后的 所述火柴棍是否正確表示數(shù)字和運算符號,若未正確表示,則所述處理模塊控制所述屏幕 不解鎖;若正確表示,則所述處理模塊用于判斷移動后的所述數(shù)學關(guān)系式是否運算正確。
10. 根據(jù)權(quán)利要求6所述的解鎖裝置,其特征在于,若所述處理模塊判斷移動后的所述 數(shù)學關(guān)系式的運算錯誤,則所述處理模塊進一步用于控制所述屏幕不解鎖,并通過所述屏 幕播放得到運算正確的所述數(shù)學關(guān)系式的移動動畫。
【文檔編號】G06F21/31GK104156641SQ201410326782
【公開日】2014年11月19日 申請日期:2014年7月9日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月9日
【發(fā)明者】雷明 申請人:惠州Tcl移動通信有限公司