專利名稱：掌上型閱讀裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種掌上型閱讀裝置，尤其涉及一種可將復(fù)雜的語言文字 內(nèi)容解析及歸類的掌上型閱讀裝置。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的閱讀練習(xí)或訓(xùn)練大多是借助工具書或求助老師或詢問他人來累積閱 讀者的閱讀經(jīng)驗。而對閱讀內(nèi)容的理解，也因為經(jīng)常求助工具書或他人而造成 閱讀的中斷從而破壞閱讀的整體理解性，進而打亂閱讀者的思路，造成閱讀者 無法真正理解原文。
另外，在現(xiàn)有的閱讀練習(xí)或訓(xùn)練中，閱讀者理解閱讀內(nèi)容時，通常只要求 一個粗糙的理解而得到一個大概的意思。但是往往因為閱讀者本身語文知識的 差異和限制，造成對同樣的閱讀內(nèi)容得到相同或相近或不同或甚至南轅北轍的 理解。
所以，需要讓閱讀者在閱讀原文的時候，除了利用掌上型閱讀裝置的優(yōu)勢 外，還可借助系統(tǒng)的閱讀輔助工具，讓閱讀者不再需要依靠其它人輔助而能獨 自完成閱讀過程；更為重要的是能有效幫助閱讀者正確理解閱讀內(nèi)容進而了解 閱讀內(nèi)容中更多的相關(guān)字詞及相關(guān)語法等相關(guān)知識，使復(fù)雜且困難的閱讀學(xué)習(xí) 變得輕松自在。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型目的是提供一種掌上型閱讀裝置，其解決了現(xiàn)有閱讀訓(xùn)練裝置 因為求助工具書或他人所造成的閱讀中斷從而破壞閱讀的整體理解性，進而打 亂閱讀者的思路，造成閱讀者無法真正理解原文的缺點。
本實用新型的技術(shù)解決方案是
一種掌上型閱讀裝置，包括數(shù)據(jù)庫單元10、顯示單元11以及處理單元12，
其特殊之處是，所述數(shù)據(jù)庫單元10是可記錄至少一個字/詞數(shù)據(jù)庫101、至少 一個詞類數(shù)據(jù)庫102、至少一個標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103、至少一個連接詞數(shù)據(jù)庫104、 至少一個句式數(shù)據(jù)庫105或至少一個句型數(shù)據(jù)庫106的儲存介質(zhì)；所述顯示單 元11是可作為輸入控制及顯示至少一篇閱讀文章的顯示屏；所述處理單元12 是掌上型閱讀裝置內(nèi)的一個中央處理器，所述中央處理器可在字/詞數(shù)據(jù)庫101、詞類數(shù)據(jù)庫102、標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103、連接詞數(shù)據(jù)庫104、句式數(shù)據(jù)庫105 或句型數(shù)據(jù)庫106中提取上述閱讀文章111的全部內(nèi)容或部分內(nèi)容的字/詞、詞 類、標(biāo)點、連接詞、句式或句型。
上述處理單元12可分別根據(jù)字/詞數(shù)據(jù)庫101、詞類數(shù)據(jù)庫102、標(biāo)點數(shù)據(jù) 庫103、連接詞數(shù)據(jù)庫104、句式數(shù)據(jù)庫105或句型數(shù)據(jù)庫106，分別整理出上 述閱讀文章111的內(nèi)容中
l]去掉重復(fù)出現(xiàn)的所有字和詞，并建立一個字詞列表并從該字/詞數(shù)據(jù)庫中
調(diào)用該字和該詞的讀音、含義、詞性、同義詞、反義詞、近義詞或例句； 2]字/詞的詞性的作用或語法特征，建立一個詞類列表； 3]標(biāo)點符號的作用、用法或使用的位置，建立一個標(biāo)點列表； 4]連接詞的作用、用法或使用的位置，建立一個連接詞列表； 5]句式中的主動句、被動句、否定句、肯定句或雙重否定句，建立一個句
式列表；
6]句型中的陳述句、疑問句、感嘆句或祈使句，建立一個句型列表。
上述掌上型閱讀裝置還可包括功能健13，用戶可通過功能鍵13對進行閱 讀輔助功能進行選擇。
上述數(shù)據(jù)庫單元10中記錄的多個字/詞數(shù)據(jù)庫101、多個詞類數(shù)據(jù)庫102、 多個標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103、多個連接詞數(shù)據(jù)庫104、多個句式數(shù)據(jù)庫105或多個句型 數(shù)據(jù)庫106的內(nèi)容是根據(jù)難易程度分成不同級別的數(shù)據(jù)庫。
上述掌上型閱讀裝置還可包括揚聲器14;所述揚聲器14可對上述字/詞或 文章111的內(nèi)容進行發(fā)音；所述顯示屏是觸摸屏。
本實用新型的優(yōu)點是
本實用新型可提供一種掌上型閱讀裝置，可讓用戶放棄以往的閱讀習(xí)慣， 也就是讓用戶放棄以往憑借自身的語文知識或其它幫助等費時費力的方式來閱 讀，改為利用具有電子系統(tǒng)的掌上型閱讀裝置的優(yōu)勢，將相關(guān)語文學(xué)習(xí)內(nèi)容建 立一系列數(shù)據(jù)庫并儲存。當(dāng)用戶利用此掌上型閱讀裝置閱讀發(fā)生困難時，則可 立即用掌上型閱讀裝置進行求助動作。此時，掌上型閱讀裝置可針對用戶的閱
讀內(nèi)容進行快速提煉、分析并歸類。也就是從最基本且最關(guān)鍵的字/詞、詞類、 標(biāo)點、連接詞、句式和/或句型等方面入手，提煉出用戶閱讀內(nèi)容中所需要的閱 讀知識，從而使用戶可以快速且有效的完成閱讀，并獲得閱讀內(nèi)容中的真實含 義。


圖1是本實用新型掌上型閱讀裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實用新型字/詞數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖3是本實用新型詞類數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖4是本實用新型標(biāo)點數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖5是本實用新型連接詞數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖6是本實用新型句式數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖7是本實用新型句型數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖 圖8是本實用新型數(shù)據(jù)庫單元的結(jié)構(gòu)示意圖 圖9是本實用新型閱讀掌上型閱讀裝置的使用歩驟示意圖； 圖10是為本實用新型閱讀掌上型閱讀裝置對閱讀文章進行分析、提煉及歸 類的示意圖。
其中1-掌上型閱讀裝置；10-數(shù)據(jù)庫單元；101-字/詞數(shù)據(jù)庫；102_詞類 數(shù)據(jù)庫；103-標(biāo)點數(shù)據(jù)庫；104-連接詞數(shù)據(jù)庫；105-句式數(shù)據(jù)庫；106-句型數(shù) 據(jù)庫；11-顯示單元；111-文章；12-處理單元；13-功能鍵；14-揚聲器。
具體實施方式
本實用新型提出的掌上型閱讀裝置可以是翻譯學(xué)習(xí)機、電子消費產(chǎn)品或計 算機，包括至少一個數(shù)據(jù)庫單元、 一個顯示單元以及一個處理單元。其中，數(shù) 據(jù)庫單元為一個儲存介質(zhì)，該儲存介質(zhì)可儲存本實用新型中相關(guān)數(shù)據(jù)庫的至少
一個字/詞數(shù)據(jù)庫、詞類數(shù)據(jù)庫、標(biāo)點數(shù)據(jù)庫、連接詞數(shù)據(jù)庫、句式數(shù)據(jù)庫、
句型數(shù)據(jù)庫。顯示單元可以是一個觸摸屏，該觸摸屏可以作為輸入控制及顯示 至少一篇閱讀文章的平臺。處理單元可以是掌上型閱讀裝置內(nèi)的中央處理器， 并可根據(jù)上述字/詞數(shù)據(jù)庫、詞類數(shù)據(jù)庫、標(biāo)點數(shù)據(jù)庫、連接詞數(shù)據(jù)庫、句式數(shù) 據(jù)庫或句型數(shù)據(jù)庫，提取上述閱讀文章的全部內(nèi)容或部分內(nèi)容的字/詞、詞類、 標(biāo)點、連接詞、句式或句型。具體來說，處理單元可分別根據(jù)詞類數(shù)據(jù)庫、標(biāo) 點數(shù)據(jù)庫、連接詞數(shù)據(jù)庫、句式數(shù)據(jù)庫或句型數(shù)據(jù)庫，分別整理出上述閱讀文
章的內(nèi)容中
(1) 除去重復(fù)出現(xiàn)的所有字和詞，并建立一個字詞列表且從該字/詞數(shù)據(jù) 庫中調(diào)用該字和該詞的讀音、含義、詞性、同義詞、反義詞、近義詞或例句；
(2) 字/詞的詞性的作用或語法特征，并建立一個詞類列表；
(3) 標(biāo)點符號的作用、用法或使用的位置，并建立一個標(biāo)點列表；
(4) 連接詞的作用、用法或使用的位置，并建立一個連接詞列表；
(5) 句式中的主動句、被動句、否定句、肓定句或雙重否定句，并建立一個 句式列表；
(6) 句型中的陳述句、疑問句、感嘆句或祈使句，并建立一個句型列表；使用掌上型閱讀裝置，至少包括下列步驟-
步驟90]在數(shù)據(jù)庫單元10中記錄至少一個字/詞數(shù)據(jù)庫101、 一個詞類數(shù)
據(jù)庫102、 一個標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103、 一個連接詞數(shù)據(jù)庫104、 一個句式數(shù)據(jù)庫105 或一個句型數(shù)據(jù)庫106;
步驟91]顯示單元ll提供至少一篇閱讀文章lll的內(nèi)容；
步驟92]處理單元12根據(jù)字/詞數(shù)據(jù)庫101、詞類數(shù)據(jù)庫102、標(biāo)點數(shù)據(jù) 庫103、連接詞數(shù)據(jù)庫104、句式數(shù)據(jù)庫105或句型數(shù)據(jù)庫106，提取該閱讀文 章lll的全部內(nèi)容或部分內(nèi)容的字或詞、詞類、標(biāo)點、連接詞、句式或句型；
步驟93]建立字詞列表、詞類列表、標(biāo)點列表、連接詞列表、句式列表、 句型列表；
步驟94]揚聲器14對上述字/詞或文章111的內(nèi)容進行發(fā)音； 步驟95]顯示單元提供上述字或詞、詞類、標(biāo)點、連接詞、句式或句型供 用戶輔助閱讀；
步驟96]用戶使用輔助閱讀；
步驟97]當(dāng)用戶通過輔助閱讀掌握文章111的內(nèi)容后，利用功能鍵13選 擇退出輔助閱讀。
其中步驟93]的具體步驟如下
步驟931]根據(jù)字/詞數(shù)據(jù)庫101整理出該閱讀文章的內(nèi)容，去掉重復(fù)出現(xiàn) 的所有字和詞，建立一個字詞列表且調(diào)用字/詞的讀音、含義、詞性、同義詞、 反義詞、近義詞或例句；
步驟932]根據(jù)詞類數(shù)據(jù)庫102整理出該閱讀文章的內(nèi)容，字/詞的詞性的 作用或語法特征，并建立一個詞類列表；
步驟933]根據(jù)標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103整理出該閱讀文章的內(nèi)容，標(biāo)點符號的作用、 用法或使用的位置，并建立一個標(biāo)點列表；
步驟934]根據(jù)連接詞數(shù)據(jù)庫104整理出該閱讀文章的內(nèi)容，連接詞的作用、
用法或使用的位置，并建立一個連接詞列表；
步驟935]根據(jù)句型數(shù)據(jù)庫105整理出該閱讀文章的內(nèi)容，句式中的主動句、 被動句、否定句、肯定句或雙重否定句，并建立一個句式列表；
步驟936]根據(jù)句型數(shù)據(jù)庫106整理出該閱讀文章的內(nèi)容，句型中的陳述句、 疑問句、感嘆句或祈使句，并建立一個句型列表。
圖1是為本實用新型所提供的一種掌上型閱讀裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，該掌上 型閱讀裝置1至少包括有數(shù)據(jù)庫單元10、顯示單元11、處理單元12以及功能 鍵13。其中，數(shù)據(jù)庫單元10記錄一個或多個字/詞數(shù)據(jù)庫101、 一個或多個個 詞類數(shù)據(jù)庫102、 一個或多個標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103、 一個或多個連接詞數(shù)據(jù)庫104、一個或多個句式數(shù)據(jù)庫105及一個或多個句型數(shù)據(jù)庫106，根據(jù)難易程度可將
多個字/詞數(shù)據(jù)庫101、多個詞類數(shù)據(jù)庫102、多個標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103、多個連接 詞數(shù)據(jù)庫104、多個句式數(shù)據(jù)庫105或多個句型數(shù)據(jù)庫106分成不同級別的數(shù) 據(jù)庫。顯示單元11用于顯示用戶所要閱讀的文章111;處理單元12是掌上型 閱讀裝置1的核心控制單元，用來控制掌上型閱讀裝置1的運行，當(dāng)用戶需要 掌上型閱讀裝置1的輔助來解決閱讀中的困難時，用戶可通過功能鍵13進行選 擇，則處理單元12對用戶所閱讀的文章111的內(nèi)容進行分析、提煉并歸類。
在本實施例中，處理單元12對用戶所閱讀的文章111的全部或部分選擇的 內(nèi)容可進行下列分析、提煉并歸類-
(1) 根據(jù)字/詞數(shù)據(jù)庫101遂整理出文章111的內(nèi)容中，除去重復(fù)出現(xiàn)的所 有字和詞，并建立一個字詞列表并顯示于顯示單元11上且可從字/詞數(shù)據(jù)庫101 中調(diào)用字/詞的讀音、含義、詞性、同義詞、反義詞、近義詞或例句，以供用戶 閱讀文章111時作為實時的輔助工具；
(2) 根據(jù)詞類數(shù)據(jù)庫102遂整理出文章111的內(nèi)容中，字/詞的詞性的作用 或語法特征，并建立一個詞類列表并顯示于顯示單元11，以供用戶閱讀文章111 時作為實時的輔助工具；
(3) 根據(jù)標(biāo)點數(shù)據(jù)庫103遂整理出文章111的內(nèi)容中，標(biāo)點符號的作用、用
法或使用的位置，并建立一個標(biāo)點列表并顯示于顯示單元ll，以供用戶閱讀文 章lll時作為實時的輔助工具；
(4) 根據(jù)連接詞數(shù)據(jù)庫104遂整理出文章111的內(nèi)容中，連接詞的作用、用 法或使用的位置，并建立一個連接詞列表并顯示于顯示單元ll，以供用戶閱讀 文章111時作為實時的輔助工具；
(5) 根據(jù)句式數(shù)據(jù)庫105遂整理出文章111的內(nèi)容中，句式中的主動句、被 動句、否定句、肯定句或雙重否定句，并建立一個句式列表并顯示于顯示單元 11，以供用戶閱讀文章lll時作為實時的輔助工具；
(6) 根據(jù)句型數(shù)據(jù)庫106遂整理出文章111的內(nèi)容中，句型中的陳述句、疑 問句、感嘆句或祈使句，并建立一個句型列表并顯示于顯示單元ll，以供用戶 閱讀文章111時作為實時的輔助工具。
另外，用戶除了可選擇上述分類的顯示內(nèi)容來輔助閱讀外，還可利用一個 外接的揚聲器14對上述字/詞或文章U1的內(nèi)容進行發(fā)音。這樣，用戶可聽到 正確的讀音，還可用"耳朵"來輔助"閱讀"。
圖2、圖3、圖4、圖5 、圖6及圖7是字/詞數(shù)據(jù)庫、詞類數(shù)據(jù)庫、標(biāo)點 數(shù)據(jù)庫、連接詞數(shù)據(jù)庫、句式數(shù)據(jù)庫及句型數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)示意圖；圖8則是數(shù) 據(jù)庫單元整體的結(jié)構(gòu)示意圖。本實用新型的字/詞數(shù)據(jù)庫、詞類數(shù)據(jù)庫、標(biāo)點數(shù)據(jù)庫、連接詞數(shù)據(jù)庫、句 式數(shù)據(jù)庫及句型數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容可根據(jù)難易程度分成不同的級別，這樣可以涵蓋 一般閱讀中的絕大多數(shù)困難，從而幫助用戶在最短時間內(nèi)理解文章含義。
圖9是本實用新型掌上型閱讀裝置的使用步驟示意圖，至少包括下列步驟
步驟91:當(dāng)用戶閱讀文章內(nèi)容時可通過功能鍵13，執(zhí)行步驟92;
步驟92:接著步驟91，掌上型閱讀裝置根據(jù)字/詞數(shù)據(jù)庫、詞類數(shù)據(jù)庫、 標(biāo)點數(shù)據(jù)庫、連接詞數(shù)據(jù)庫、句式數(shù)據(jù)庫或句型數(shù)據(jù)庫，提取文章的全部內(nèi)容 或部分內(nèi)容的字或詞、詞類、標(biāo)點、連接詞、句式或句型，對文章的內(nèi)容進行 分析、提煉以及歸類，然后執(zhí)行步驟93;
步驟93:接著步驟92，整理提取出文章內(nèi)容中存在的字、詞、詞類、標(biāo)點、
連接詞、句式以及句型，并分別建立字詞列表、詞類列表、標(biāo)點列表、連接詞
列、句式列表以及句型列表；
步驟94:接著步驟93，必要時或用戶選擇時，揚聲器14對上述字/詞或文
章lll的內(nèi)容進行發(fā)音，-
步驟95:接著歩驟93或步驟94，掌上型閱讀裝置顯示上述列表供閱讀文
章時輔助使用；
步驟96:接著步驟94，用戶可將上述列表實時作為閱讀輔助工具； 步驟97:接著步驟95，若用戶通過此列表已掌握所閱讀文章的內(nèi)容則通過 功能鍵13回到步驟91前繼續(xù)閱讀；否則，則執(zhí)行步驟95，用戶可繼續(xù)通過上
述列表來輔助了解文章。
圖10是本實用新型掌上型閱讀裝置對于閱讀文章的內(nèi)容所進行分析、提煉
及歸類的結(jié)構(gòu)示意圖，包括下列歩驟
步驟100:閱讀摘錄自英業(yè)達集團副董事長溫世仁先生的"成功致富又快
樂"的文章。
步驟110:掌上型閱讀裝置對此文章的內(nèi)容進行分析、提煉及歸類。 步驟120:建立一個字詞列表、 一個詞類列表、 一個標(biāo)點列表、 一個連接詞 列、 一個句式列表以及一個句型列表。
根據(jù)本例，用戶大致可以得出.."溫先生"是一位"三歲嬰兒會的"的人， 因為他有"嬰兒"的特質(zhì)"好奇"，"求知欲"，"純真"。然后用肯定句，主動句， 來陳述這些特質(zhì)和"溫先生"的事實。這樣，通過本實用新型所提供的掌上型 閱讀裝置，用戶即可達到快速且方便理解文章含義，來提高閱讀能力，且可充 分發(fā)揮掌上型閱讀裝置的優(yōu)越性，從而使復(fù)雜及麻煩的閱讀訓(xùn)練變得更為簡單。
權(quán)利要求1、 一種掌上型閱讀裝置，包括數(shù)據(jù)庫單元(10)、顯示單元(11)以及處理單元(12)，其特征在于所述數(shù)據(jù)庫單元(10)是可記錄至少一個字/詞數(shù)據(jù)庫(101)、至少一個詞類數(shù)據(jù)庫(102)、至少一個標(biāo)點數(shù)據(jù)庫(103)、至少一個連接詞數(shù)據(jù)庫(104)、至少一個句式數(shù)據(jù)庫(105)或至少一個句型數(shù)據(jù)庫(106)的儲存介質(zhì)；所述顯示單元(11)是可作為輸入控制及顯示至少一篇閱讀文章的顯示屏；所述處理單元(12)是掌上型閱讀裝置內(nèi)的一個中央處理器，所述中央處理器可在字/詞數(shù)據(jù)庫(101)、詞類數(shù)據(jù)庫(102)、標(biāo)點數(shù)據(jù)庫(103)、連接詞數(shù)據(jù)庫(104)、句式數(shù)據(jù)庫(105)或句型數(shù)據(jù)庫(106)中提取上述閱讀文章(111)的全部內(nèi)容或部分內(nèi)容的字/詞、詞類、標(biāo)點、連接詞、句式或句型。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的掌上型閱讀裝置，其特征在于其還包括功能健(13) ，用戶可通過功能鍵(13)對進行閱讀輔助功能進行選擇。
3、 根據(jù)權(quán)利要求2所述的掌上型閱讀裝置，其特征在于其還包括揚聲器(14) ;所述揚聲器(14)可對上述字/詞或文章(111)的內(nèi)容進行發(fā)音；所述顯示 屏是觸摸屏。
專利摘要本實用新型可提供一種掌上型閱讀裝置，該裝置包括數(shù)據(jù)庫單元、顯示單元以及處理單元，當(dāng)用戶利用此掌上型閱讀裝置閱讀發(fā)生困難時，則可立即用掌上型閱讀裝置進行求助動作，則掌上型閱讀裝置針對用戶的閱讀內(nèi)容從最基本且最關(guān)鍵的字/詞、詞類、標(biāo)點、連接詞、句式和/或句型等方面入手，提煉出用戶閱讀內(nèi)容中所需要的閱讀知識，從而使用戶可以快速完成閱讀，并獲得閱讀內(nèi)容中的真實含義，有效幫助用戶順利且有效地完成閱讀過程。
文檔編號G06F17/30GK201134099SQ20072003304
公開日2008年10月15日 申請日期2007年12月6日 優(yōu)先權(quán)日2007年12月6日
發(fā)明者華 李, 陳淮琰 申請人:無敵科技(西安)有限公司