專(zhuān)利名稱(chēng)：以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版及其載體及大幅頁(yè)面折疊方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及印刷及網(wǎng)頁(yè)制作領(lǐng)域，具體地說(shuō)涉及書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)等的排版及其載體及大幅頁(yè)面折疊方法。
背景技術(shù)：
目前，一是公知的現(xiàn)有書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)等的排版，大多是按篇、章、節(jié)順序，且呈縱向結(jié)構(gòu)排列的排版方式。此種排版方式整體上往往只能在篇、章、節(jié)部分層次結(jié)構(gòu)清楚，而在段落內(nèi)容排列上因是橫向平敘，使有聯(lián)系的詞、句交錯(cuò)分離，相互之間無(wú)有機(jī)聯(lián)系，層次結(jié)構(gòu)不明顯，文章真正的重點(diǎn)、要點(diǎn)分散而不突出，致可讀性與可記性均較差。
二是公知的現(xiàn)有網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)，除了用以上文章排版方式顯可讀性差外，在網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)中所使用的超鏈接結(jié)構(gòu)，每打開(kāi)一個(gè)超鏈接，所需時(shí)間較長(zhǎng)，不利于閱讀。
三是書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)多為小開(kāi)紙張式排版和印刷，單頁(yè)版面多在8開(kāi)以下，在單頁(yè)上有頁(yè)邊距，段落中間有行距，浪費(fèi)一定紙張及版面，且文章內(nèi)容不能全面、總體、系統(tǒng)的反映給讀者。
四是為了保證文章整體流暢、詞句通順，存在大量重復(fù)信息和實(shí)際無(wú)用的連接詞句，同時(shí)，文章中重點(diǎn)、要點(diǎn)無(wú)標(biāo)記符號(hào)，再則，文章的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)均是在句子中間或句末等，都增加了讀者的閱讀量，浪費(fèi)時(shí)間和精力。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是，提供一種書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)的排版方法，不僅篇、章、節(jié)層次有序，而且文章的要點(diǎn)、重點(diǎn)突出，文章中有聯(lián)系的詞句互相照應(yīng)，給人以直觀、實(shí)用、整體、系統(tǒng)，便于理解和記憶，同時(shí)它的載體便于攜帶以及打開(kāi)閱讀，節(jié)省閱讀者的時(shí)間和精力。
本發(fā)明的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的，以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版方法，包括篇、章、節(jié)，所述的篇、章、節(jié)及其文章內(nèi)容的詞句按其邏輯關(guān)系用連線(xiàn)方式橫向排列；其中的并列關(guān)系的詞句先縱向?qū)R排列再以連線(xiàn)方式橫向排列，其中的重點(diǎn)、要點(diǎn)等設(shè)計(jì)了與其相應(yīng)的表達(dá)符號(hào)。
以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版方法的載體，可以印刷在紙張或塑料薄膜上，也可以制作成網(wǎng)頁(yè)。
為了使載體為紙張時(shí)的大幅頁(yè)面便于攜帶和保管，本發(fā)明提出了大幅頁(yè)面的多種折疊方法，一種方法是將大幅頁(yè)面先橫向折扇式多次折疊，然后再縱向折扇式多次折疊成所需尺寸，這樣不僅便于攜帶，而且展開(kāi)后仍保持了本排版的優(yōu)點(diǎn)；第二種方法是將大幅頁(yè)面裁為小頁(yè)，然后將小頁(yè)按順序插入設(shè)有底板的透明薄膜插袋中，再根據(jù)需要進(jìn)行有序的折疊；第三種方法是將大幅頁(yè)面裁成小頁(yè)，各小頁(yè)之間用柔性材料連接后再折疊。
有益效果(一)本發(fā)明的排版方法，由于是根據(jù)篇、章、節(jié)以及文章內(nèi)容中的詞句相互間的邏輯關(guān)系作橫向排列(其中的并列關(guān)系的詞句先縱向?qū)R排列)，并用橫向連線(xiàn)的方式將詞句聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)體，且采用大幅頁(yè)面印刷，信息量大、排列有序、結(jié)構(gòu)清晰、具有系統(tǒng)、直觀、閱讀效率高等優(yōu)點(diǎn)。
(二)用此排版方法制作成的網(wǎng)頁(yè)，屏幕上不可見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)部分，預(yù)先自動(dòng)下載到電腦的內(nèi)存或硬盤(pán)，用戶(hù)以鼠標(biāo)上下左右移動(dòng)，即可瀏覽整個(gè)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)還可任意放大或縮小，從而全面提高網(wǎng)頁(yè)下載瀏覽速度。
(三)將部分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)前置，以及對(duì)文章的重點(diǎn)、要點(diǎn)等設(shè)定了相應(yīng)的表達(dá)符號(hào)并置于句首，使文章知識(shí)點(diǎn)突出，閱讀者一目了然，便于記憶和理解，能有效地提高閱讀質(zhì)量，節(jié)約時(shí)間和精力。


圖1為本發(fā)明排版示意圖。
圖2中的A為大幅頁(yè)面折扇式折疊示意圖，B為A的縱向折疊后示意圖，C為B的橫向折疊后示意圖。
圖3為小頁(yè)面插袋示意圖。
圖4中的A和B為小頁(yè)面柔性材料聯(lián)結(jié)示意圖，C為A或B折疊后示意圖。
具體實(shí)施例方式實(shí)施例一現(xiàn)以《高致病性禽流感防治知識(shí)問(wèn)答》為例，實(shí)施本排版方法。
設(shè)定詞句內(nèi)容的表達(dá)符號(hào)正確、肯定為“√”，錯(cuò)誤、否定為“×”，單項(xiàng)選擇為“○”，多項(xiàng)選擇為“□”，定義概念為“●”，重點(diǎn)、要點(diǎn)為“★”，并將其置于句首，文中的問(wèn)號(hào)也置于句首。
每篇、每章、每節(jié)各以一根豎線(xiàn)表示，篇有幾章即從表示篇的豎線(xiàn)上產(chǎn)生幾根橫線(xiàn)，章有幾節(jié)即從表示章的豎線(xiàn)上產(chǎn)生幾根橫線(xiàn)，依此類(lèi)推，以橫豎線(xiàn)的分層次連接，明確了篇、章、節(jié)的結(jié)構(gòu)性，當(dāng)然表示篇、章、節(jié)等的豎線(xiàn)也可用方框代替。
根據(jù)段落的具體內(nèi)容，突出詞句為核心，根據(jù)詞句的邏輯關(guān)系進(jìn)行有序排列，并將表述一個(gè)內(nèi)容的詞句置于一個(gè)方框內(nèi)，再用橫向連線(xiàn)將每一方框連接起來(lái)，其中的并列內(nèi)容詞句先縱向?qū)R排列，再以橫向連線(xiàn)與前、后有邏輯關(guān)系的詞句連接起來(lái)，其中的重點(diǎn)、要點(diǎn)，定義、概念等，用上述已設(shè)定的符號(hào)置于句首，使讀者一目了然，明確其意。
如圖1所示，篇即“高致病性禽流感防治知識(shí)問(wèn)答”，用一根豎線(xiàn)表示；篇有兩章即“概念，發(fā)病及流行特點(diǎn)”、“預(yù)防和控制高致病性禽流感的措施”用兩根豎線(xiàn)上下對(duì)齊排列表示，并各用一根橫線(xiàn)與篇連接，當(dāng)然也可用方框代替豎線(xiàn)，而將表達(dá)篇、章的詞句置于方框內(nèi)，再用橫線(xiàn)連接。仍如圖1所示，章之后的節(jié)則用詞句加方框表示，并用橫線(xiàn)與章連接，如章即“概念、發(fā)病及流行特點(diǎn)”共有9節(jié)，每節(jié)的詞句均置于方框內(nèi)，并用橫線(xiàn)與章連接，以此類(lèi)推，將文章的內(nèi)容按其邏輯關(guān)系如此排版，文中內(nèi)容連貫、關(guān)系緊密，整個(gè)版面成為一個(gè)有機(jī)整體。
實(shí)施例二為了能保持本排版方法整體性和系統(tǒng)性，對(duì)其形成的載體中的大幅頁(yè)面按以下幾種方式進(jìn)行整合折疊如圖2所示，如果應(yīng)用本排版方法在一個(gè)單頁(yè)中就能夠?qū)崿F(xiàn)目的(即整體、系統(tǒng))，那么則使用如圖2所示的折扇方式折疊，步驟先將圖2中的A按實(shí)線(xiàn)折(如箭頭所示)，再按虛線(xiàn)反方向折(如箭頭所示)，如此反復(fù)，直至將其折成圖2中的B狀，按上述方法將B狀折成圖2中的C狀即可。使用這種方法折疊，簡(jiǎn)單易行，便于攜帶，展開(kāi)后是一幅完整的版面，能充分體現(xiàn)本排版方法的優(yōu)點(diǎn)。
實(shí)施例三如果使用單頁(yè)不能實(shí)現(xiàn)本排版方法的目的(如上所述)，那么，就可以將載體裁成8開(kāi)以下，然后將其插入塑料袋中(如圖3所示)，組成一個(gè)大幅的形似單頁(yè)的版面，不用時(shí)則可將活頁(yè)從插袋中抽出，并集中疊放在一起做成活頁(yè)書(shū)。該插袋的制作，可以用兩幅同樣大小的透明薄膜，按規(guī)定尺寸即頁(yè)與頁(yè)之間作熱粘合，其中一側(cè)的透明薄膜的每一插頁(yè)開(kāi)有裝插口(如圖3中虛線(xiàn)所示)。該插袋的底板也可以用硬質(zhì)材料制作，如用塑料薄板等，制作成這樣的插袋，便于張貼和懸掛。
實(shí)施例四如果使用單頁(yè)不能實(shí)現(xiàn)本排版方法的目的(如上所述)，仍如上述，將載體裁成8開(kāi)以下(如圖4所示)，再用柔性連接物如用線(xiàn)、薄帶將單頁(yè)連成整體(如圖4A、4B所示)，再按折扇式折疊即可。用這種方式制作成的產(chǎn)品，如同常規(guī)排版印制的書(shū)刊那樣平整、美觀。
權(quán)利要求
1.以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版方法，包括篇、章、節(jié)，其特征在于所述的篇、章、節(jié)及其文章內(nèi)容的詞句，按其邏輯關(guān)系用連線(xiàn)方式橫向排列，其中并列關(guān)系的詞句先縱向?qū)R排列再以連線(xiàn)方式橫向排列，其中的重點(diǎn)、要點(diǎn)等，設(shè)計(jì)了與其相應(yīng)的表達(dá)符號(hào)。
2.如權(quán)利要求1所述的以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版方法，其特征在于篇、章、節(jié)及其文章內(nèi)容以表述詞句加方框表示，方框與方框亦即詞句與詞句之間的關(guān)系，用橫向連線(xiàn)方式表示，其中篇、章、節(jié)也可以用詞句加豎線(xiàn)表示。
3.如權(quán)利要求1所述的以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版方法，其特征在于部分詞句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以前置。
4.如權(quán)利要求1所述的以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版方法，其特征在于所述的表達(dá)符號(hào)為正確、肯定為“√”，錯(cuò)誤、否定為“×”，單項(xiàng)選擇為“○”，多項(xiàng)選擇“□”，定義、概念為“●”，重點(diǎn)、要點(diǎn)為“★”，并將其放置于詞句之首。
5.以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版的載體，其特征在于載體可以是紙張、薄膜，也可以是網(wǎng)頁(yè)。
6.以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版的大幅頁(yè)面折疊方法，其特征在于(一)大幅頁(yè)面可以先橫向折扇式多次折疊，然后再縱向折扇式多次折疊；(二)可以將大幅頁(yè)面裁成小頁(yè)，按順序插在設(shè)有底板的透明薄膜插袋中再折疊；(三)也可以將大幅頁(yè)面裁成小頁(yè)，各小頁(yè)之間用柔性材料連接后再折疊。
7.如權(quán)利要求6所述的以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版的大幅頁(yè)面折疊方法，其特征在于所述柔性材料為線(xiàn)，也可以為薄膜。
8.如權(quán)利要求6所述的以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版的大幅頁(yè)面折疊方法，其特征在于所述的插袋底板可以是透明薄膜，也可以是硬的塑料板。
全文摘要
本發(fā)明公開(kāi)了一種以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版及其載體及大幅頁(yè)面折疊方法，本發(fā)明的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的，以詞句為核心連線(xiàn)式橫向結(jié)構(gòu)排版方法，包括篇、章、節(jié)，所述的篇、章、節(jié)及其文章內(nèi)容的詞句按其邏輯關(guān)系用連線(xiàn)方式橫向排列；其中的并列關(guān)系詞句先縱向?qū)R排列再以連線(xiàn)方式橫向排列，其中的重點(diǎn)、要點(diǎn)等設(shè)計(jì)了相應(yīng)的表達(dá)符號(hào)。篇、章、節(jié)及其文章內(nèi)容以表述詞句加方框表示，詞句與詞句亦即方框與方框之間的關(guān)系，用橫向連線(xiàn)方式表示。由于是根據(jù)文章內(nèi)容中的詞句相互間的邏輯關(guān)系作橫向排列，并用橫向連線(xiàn)的方式將詞句聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)體，且采用大幅頁(yè)面印刷，信息量大、排列有序、結(jié)構(gòu)清晰、具有系統(tǒng)、直觀、閱讀效率高等優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號(hào)G06F17/21GK1749001SQ20051003835
公開(kāi)日2006年3月22日 申請(qǐng)日期2005年2月6日 優(yōu)先權(quán)日2005年2月6日
發(fā)明者李向陽(yáng) 申請(qǐng)人:李向陽(yáng)