專利名稱：一種地理多用尺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于教學(xué)用品技術(shù)領(lǐng)域，具體的說(shuō)是一種地理多用尺。
背景技術(shù)：
為了能夠更形象直觀的授課，地理老師給同學(xué)們上課時(shí)經(jīng)常會(huì)用尺子測(cè)量距離， 用量角器測(cè)量角度，還需要辨別方位，需要用到的工具較多，而目前市場(chǎng)上出售的尺子功能比較單一，老師上課時(shí)就需要攜帶較多的教學(xué)用具，比較麻煩。

實(shí)用新型內(nèi)容為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實(shí)用新型的目的在于提供一種地理多用尺，該地理多用尺將地理授課時(shí)經(jīng)常用到的教學(xué)用具集中設(shè)置，方便攜帶。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采取的技術(shù)方案是一種地理多用尺，包括直尺，其特征是，所述直尺的左端固定設(shè)有量角器，所述直尺右側(cè)尺體上固定設(shè)有指南針，所述直尺正下方尺體上固定設(shè)有水平儀。本實(shí)用新型的有益效果是該地理多用尺，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。所述直尺上設(shè)有量角器和水平儀，方便測(cè)量地勢(shì)，直尺上設(shè)有指南針，方便辨別方向使用，也可外出實(shí)地考察時(shí)使用。

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；附圖標(biāo)記說(shuō)明1直尺，2量角器，3指南針，4水平儀。
具體實(shí)施方式
如圖1所示，該種地理多用尺，包括直尺1，所述直尺1的左端固定設(shè)有量角器2， 所述直尺右側(cè)尺體上固定設(shè)有指南針3，所述直尺正下方尺體上固定設(shè)有水平儀4。所述直尺上設(shè)有量角器和水平儀，方便測(cè)量地勢(shì)，直尺上設(shè)有指南針，方便辨別方向使用，也可外出實(shí)地考察時(shí)使用。
權(quán)利要求1. 一種地理多用尺，包括直尺，其特征是，所述直尺的左端固定設(shè)有量角器，所述直尺右側(cè)尺體上固定設(shè)有指南針，所述直尺正下方尺體上固定設(shè)有水平儀。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種地理多用尺，屬于教學(xué)用品技術(shù)領(lǐng)域。它的結(jié)構(gòu)包括直尺，其特征是，所述直尺的左端固定設(shè)有量角器，所述直尺右側(cè)尺體上固定設(shè)有指南針，所述直尺正下方尺體上固定設(shè)有水平儀。該地理多用尺，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。所述直尺上設(shè)有量角器和水平儀，方便測(cè)量地勢(shì)，直尺上設(shè)有指南針，方便辨別方向使用，也可外出實(shí)地考察時(shí)使用。
文檔編號(hào)G01B3/04GK202018253SQ20112008580
公開(kāi)日2011年10月26日 申請(qǐng)日期2011年3月29日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月29日
發(fā)明者張家朋, 張敏 申請(qǐng)人:張家朋