本發(fā)明涉及液晶模組技術領域，具體涉及一種高效液晶模組回收方法。
背景技術：
現今新型顯示技術方興未艾。lcd(liquidcrystaldisplay，液晶顯示器)成功地取代了傳統的crt(cathoderaytube，陰極射線管)顯示器，已經成為市場上的主流產品。lcd被廣泛的應用于手機、電腦、電視、車載dvd(digitalversatiledisc，數字多功能光盤)和gps(globalpositioningsystem，全球定位系統)等各種電子產品中。由此，lcd的產量越來越高，生產廠家越來越多，競爭也越來越激烈。提高材料利用率是降低成本、提高企業(yè)競爭力的一種極佳方法。
目前在生產中，液晶模組檢驗出現不良后，不良品通常直接做報廢處理，無拆解回收的方法，造成了部材的浪費。而通常液晶模組的不良或損壞可能僅是其中的觸控傳感層失靈，不能正常操作，或僅是保護層的損壞，或僅是在保護層貼附觸控傳感層時夾入了影響外觀的雜質，如果將觸控模組直接做報廢處理，無形中浪費了大量良好可用的部材。
技術實現要素：
本發(fā)明旨在提供了一種高效液晶模組回收方法。
本發(fā)明提供如下技術方案：
一種高效液晶模組回收方法，包括以下步驟：
(1)將液晶模組加熱至140-170℃，加熱至部分保護膠溶化，去除液晶模組上的保護膠；
(2)將去除保護膠的液晶模組置于溫度為65-90℃的剝離液中加熱32-45min，使液晶模組中的集成電路芯片與液晶顯示屏分離；
(3)將已分離的集成電路芯片與液晶顯示屏均置于含有二甲基戊烷的溶液中浸泡使保護膠融化，對集成電路芯片與液晶顯示屏上的保護膠進行刮除；
(4)使用無塵布沾含有二甲基戊烷的溶液對刮膠后集成電路芯片與液晶顯示屏上的殘留保護膠進行擦拭，用清水沖洗集成電路芯片和液晶顯示屏表面。
所述步驟(2)中剝離液由質量比為6-9％的聚氧乙烯聚丙烯醚、質量比為18-24％的有機胺、質量比為10-18％的有機溶劑、質量比為9-12％的螯合劑和質量比為7-11％的緩蝕劑組成。
所述步驟(3)中處理后的集成電路芯片與液晶顯示屏上超聲波清洗5-8min。
所述步驟(4)中擦拭包括：初步擦拭：使用無塵布沾含有二甲基戊烷的溶液擦拭大面積殘膠；進階擦拭：在初步擦拭的基礎上，使用無塵布沾含有二甲基戊烷的溶液擦拭剩余殘膠。
所述步驟(4)中處理后的集成電路芯片和液晶顯示屏表面進行電測試。
與現有技術相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明提供的液晶模組的回收流程，為液晶模組的再回收利用提供了操作規(guī)范，通過將液晶模組的集成電路芯片與液晶顯示屏分離，再對分離后的集成電路芯片進行清洗，使集成電路芯片能夠再次利用，達到提高材料利用率、節(jié)約成本的目的。
具體實施方式
下面將結合本發(fā)明實施例，對本發(fā)明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。
實施例一種高效液晶模組回收方法，包括以下步驟：
(1)將液晶模組加熱至140-170℃，加熱至部分保護膠溶化，去除液晶模組上的保護膠；
(2)將去除保護膠的液晶模組置于溫度為65-90℃的剝離液中加熱32-45min，使液晶模組中的集成電路芯片與液晶顯示屏分離；
(3)將已分離的集成電路芯片與液晶顯示屏均置于含有二甲基戊烷的溶液中浸泡使保護膠融化，對集成電路芯片與液晶顯示屏上的保護膠進行刮除；
(4)使用無塵布沾含有二甲基戊烷的溶液對刮膠后集成電路芯片與液晶顯示屏上的殘留保護膠進行擦拭，用清水沖洗集成電路芯片和液晶顯示屏表面。
所述步驟(2)中剝離液由質量比為6-9％的聚氧乙烯聚丙烯醚、質量比為18-24％的有機胺、質量比為10-18％的有機溶劑、質量比為9-12％的螯合劑和質量比為7-11％的緩蝕劑組成。
所述步驟(3)中處理后的集成電路芯片與液晶顯示屏上超聲波清洗5-8min。
所述步驟(4)中擦拭包括：初步擦拭：使用無塵布沾含有二甲基戊烷的溶液擦拭大面積殘膠；進階擦拭：在初步擦拭的基礎上，使用無塵布沾含有二甲基戊烷的溶液擦拭剩余殘膠。
所述步驟(4)中處理后的集成電路芯片和液晶顯示屏表面進行電測試。
對于本領域技術人員而言，顯然本發(fā)明不限于所述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本發(fā)明。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權利要求而不是所述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本發(fā)明內。此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。