本發(fā)明屬于生物培養(yǎng)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種結(jié)構(gòu)簡單，操作簡便，溫濕度均勻的恒溫恒濕培養(yǎng)箱。
背景技術(shù)：
恒溫恒濕培養(yǎng)箱是醫(yī)藥、化工、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等行業(yè)生產(chǎn)、檢測和科研工作中用于各種微生物培養(yǎng)及孵化用的實驗設(shè)備，可以用于模擬自然環(huán)境，尤其是溫度與濕度為主要參數(shù)的模擬環(huán)境；目前，大多恒溫恒濕培養(yǎng)箱的加熱裝置設(shè)置在箱體內(nèi)上端，加濕裝置設(shè)置在箱體內(nèi)下端，然而培養(yǎng)箱內(nèi)自上而下設(shè)置多個培養(yǎng)盤，就會導(dǎo)致各個培養(yǎng)盤溫濕度不均勻，從而影響到培養(yǎng)結(jié)果。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
本發(fā)明的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單，操作簡便，溫濕度均勻的恒溫恒濕培養(yǎng)箱。
本發(fā)明的目的是這樣實現(xiàn)的，包括箱體和帶有把手的前開門，所述箱體內(nèi)底面中部設(shè)置轉(zhuǎn)動控制機構(gòu)，所述轉(zhuǎn)動控制機構(gòu)上設(shè)置轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸上固接培養(yǎng)盤，所述箱體外側(cè)上部設(shè)置控制面板和顯示器，所述箱體兩側(cè)對稱設(shè)置隔板，所述隔板與箱體內(nèi)壁之間形成濕氣通道，所述濕氣通道內(nèi)設(shè)置加濕器，所述培養(yǎng)盤斜上方的隔板上設(shè)置加熱照明燈，所述隔板上均布透氣孔。
本發(fā)明通過設(shè)置旋轉(zhuǎn)的培養(yǎng)盤，培養(yǎng)盤兩側(cè)設(shè)置加熱照明燈及濕氣通道，使得各個培養(yǎng)盤周圍溫濕度均勻，利于培養(yǎng)物的生長。
附圖說明
圖1為本發(fā)明整體結(jié)構(gòu)示意圖；
圖中：1-箱體，2-把手，3-濕氣通道，4-隔板，5-透氣孔，6-加熱照明燈，7-轉(zhuǎn)動控制機構(gòu)，8-培養(yǎng)盤，9-轉(zhuǎn)軸，10-加濕器，11-顯示器，12-控制面板。
具體實施方式
下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進一步的說明，但不得以任何方式對本發(fā)明加以限制，基于本發(fā)明教導(dǎo)所作的任何變更或改進，均屬于本發(fā)明的保護范圍。
如圖1所示，本發(fā)明包括箱體1和帶有把手2的前開門，所述箱體1內(nèi)底面中部設(shè)置轉(zhuǎn)動控制機構(gòu)7，所述轉(zhuǎn)動控制機構(gòu)7上設(shè)置轉(zhuǎn)軸9，所述轉(zhuǎn)軸9上固接培養(yǎng)盤8，所述箱體1外側(cè)上部設(shè)置控制面板12和顯示器11，所述箱體兩側(cè)對稱設(shè)置隔板4，所述隔板4與箱體1內(nèi)壁之間形成濕氣通道3，所述濕氣通道3內(nèi)設(shè)置加濕器10，所述培養(yǎng)盤8斜上方的隔板4上設(shè)置加熱照明燈6，所述隔板4上均布透氣孔5。
所述培養(yǎng)盤8至少設(shè)置2個且每個培養(yǎng)盤8斜上方的隔板4上均對稱設(shè)置加熱照明燈6。
所述培養(yǎng)盤8俯視為圓形結(jié)構(gòu)，所述加熱照明燈6設(shè)置于隔板4之豎向中心線上。
所述濕氣通道3內(nèi)至少設(shè)置一個加濕器10。
所述透氣孔5的孔徑為0.5~3cm。
所述箱體1的前開門為玻璃門。
本發(fā)明的工作原理及工作過程如下：
本發(fā)明通過設(shè)置旋轉(zhuǎn)的培養(yǎng)盤，培養(yǎng)盤兩側(cè)設(shè)置加熱照明燈及濕氣通道，使得各個培養(yǎng)盤周圍溫濕度均勻，利于培養(yǎng)物的生長。
工作時，將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)盤8上，然后啟動轉(zhuǎn)動控制機構(gòu)7、加濕器10和加熱照明燈6，加熱照明燈6提供培養(yǎng)所需的溫度，每個培養(yǎng)盤8斜上方都對稱設(shè)置功率相同的加熱照明燈6，使得每個培養(yǎng)盤8的培養(yǎng)溫度均衡，加濕器10產(chǎn)生的濕汽上升充滿整個濕氣通道3從透氣孔5穿出，使得每個培養(yǎng)盤8的培養(yǎng)濕度均衡，顯示器11能夠及時反映出箱體1內(nèi)的溫度、濕度等參數(shù)，便于通過控制面板12調(diào)節(jié)箱體1內(nèi)的參數(shù)，設(shè)置的玻璃門便于觀察培養(yǎng)物的生長狀況。