一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置制造方法
【專利摘要】一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置，它涉及一種英語教學(xué)用支撐裝置，具體涉及一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置。本實用新型為了解決現(xiàn)有電腦和投影儀支撐裝置不能相互通用，且傾斜角度都不可調(diào)整，給英語教學(xué)帶來諸多不便的問題。本實用新型包括底座板、立柱、手搖輪軸座、手搖輪軸、手搖輪、皮帶、固定平臺、從動輪軸、從動輪、驅(qū)動齒輪、齒條、齒條導(dǎo)向套、支撐板和固定支桿，底座板、固定平臺、支撐板右下至上依次并排平行設(shè)置。本實用新型用于英語教學(xué)領(lǐng)域。
【專利說明】 一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種英語教學(xué)用支撐裝置，具體涉及一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置，屬于英語教學(xué)領(lǐng)域。

【背景技術(shù)】
[0002]電腦和投影儀是英語教學(xué)中常用的設(shè)備，這兩種設(shè)備在使用時都需要使用支撐裝置進(jìn)行固定和承載，然而，現(xiàn)有電腦和投影儀支撐裝置不能相互通用，且傾斜角度都不可調(diào)整，給英語教學(xué)帶來諸多不便。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型為解決現(xiàn)有電腦和投影儀支撐裝置不能相互通用，且傾斜角度都不可調(diào)整，給英語教學(xué)帶來諸多不便的問題，進(jìn)而提出一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐
>J-U ρ?α裝直。
[0004]本實用新型為解決上述問題采取的技術(shù)方案是:本實用新型包括底座板、立柱、手搖輪軸座、手搖輪軸、手搖輪、皮帶、固定平臺、從動輪軸、從動輪、驅(qū)動齒輪、齒條、齒條導(dǎo)向套、支撐板和固定支桿，底座板、固定平臺、支撐板右下至上依次并排平行設(shè)置，立柱的下端與底座板上表面的中部轉(zhuǎn)動連接，立柱的上端與固定平臺下表面的中部連接，固定支桿的下端與固定平臺的上表面連接，固定支桿的上端與支撐板的下表面鉸接，齒條導(dǎo)向套固定安裝在固定平臺上，齒條插裝在齒條導(dǎo)向套內(nèi)，齒條的上端與支撐板的下表面鉸接，手搖輪軸通過手搖輪軸座安裝在立柱的外側(cè)壁上，手搖輪套裝在手搖輪軸上，從動輪軸通過支架安裝在固定平臺的上表面上，從動輪和驅(qū)動齒輪依次套裝在從動輪軸上，從動輪通過皮帶與手搖輪連接，驅(qū)動齒輪與齒條嚙合。
[0005]本實用新型的有益效果是:1、本實用新型通過手搖輪帶動齒輪轉(zhuǎn)動，使齒條沿直線上下移動，進(jìn)而實現(xiàn)支撐平臺傾斜角度的調(diào)整，使電腦顯示屏或投影儀達(dá)到合適的位置；
2、本實用新型采用手搖輪的機(jī)械傳動實現(xiàn)支撐板傾斜角度的調(diào)節(jié)，不僅節(jié)約電力資源，同時也實現(xiàn)了低碳環(huán)保；3、本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，角度調(diào)節(jié)平穩(wěn)，造價低廉，便于中小學(xué)推廣使用；4、本實用新型的立柱可以帶動固定平臺實現(xiàn)360度的轉(zhuǎn)動，方便電腦或投影儀水平角度的調(diào)節(jié)；5、底座板下表面的四個萬向移動輪可使本實用新型靈活的移動和轉(zhuǎn)向，方便教師隨時移動電腦或投影儀；6、支撐板上表面的護(hù)欄可避免支撐板傾斜時電腦或投影儀滑落到底面而損壞；7、搖柄可使教師方便的轉(zhuǎn)動手搖輪，調(diào)節(jié)支撐板傾斜角度。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0007]【具體實施方式】一:結(jié)合圖1說明本實施方式，本實施方式所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置包括底座板1、立柱2、手搖輪軸座3、手搖輪軸4、手搖輪5、皮帶6、固定平臺7、從動輪軸8、從動輪9、驅(qū)動齒輪10、齒條11、齒條導(dǎo)向套12、支撐板13和固定支桿14，底座板1、固定平臺7、支撐板13右下至上依次并排平行設(shè)置，立柱2的下端與底座板I上表面的中部轉(zhuǎn)動連接，立柱2的上端與固定平臺7下表面的中部連接，固定支桿14的下端與固定平臺7的上表面連接，固定支桿14的上端與支撐板13的下表面鉸接，齒條導(dǎo)向套12固定安裝在固定平臺7上，齒條11插裝在齒條導(dǎo)向套12內(nèi)，齒條11的上端與支撐板13的下表面鉸接，手搖輪軸4通過手搖輪軸座3安裝在立柱2的外側(cè)壁上，手搖輪5套裝在手搖輪軸4上，從動輪軸8通過支架安裝在固定平臺7的上表面上，從動輪9和驅(qū)動齒輪10依次套裝在從動輪軸8上，從動輪9通過皮帶6與手搖輪5連接，驅(qū)動齒輪10與齒條11嚙合。
[0008]【具體實施方式】二:結(jié)合圖1說明本實施方式，本實施方式所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置的手搖輪軸4的一端設(shè)有搖柄15。其它組成及連接關(guān)系與【具體實施方式】一相同。
[0009]【具體實施方式】三:結(jié)合圖1說明本實施方式，本實施方式所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置的支撐板13上表面的四周設(shè)有護(hù)欄16。其它組成及連接關(guān)系與【具體實施方式】一相同。
[0010]【具體實施方式】四:結(jié)合圖1說明本實施方式，本實施方式所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置的底座板I的下表面均布設(shè)有四個萬向移動輪17。其它組成及連接關(guān)系與【具體實施方式】一相同。
【權(quán)利要求】
1.一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置，其特征在于:所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置包括底座板(I)、立柱(2)、手搖輪軸座(3)、手搖輪軸(4)、手搖輪(5)、皮帶(6)、固定平臺(7)、從動輪軸(8)、從動輪(9)、驅(qū)動齒輪(10)、齒條(11)、齒條導(dǎo)向套(12)、支撐板(13)和固定支桿(14)，底座板(I)、固定平臺(7)、支撐板(13)右下至上依次并排平行設(shè)置，立柱(2)的下端與底座板(I)上表面的中部轉(zhuǎn)動連接，立柱(2)的上端與固定平臺(7)下表面的中部連接，固定支桿(14)的下端與固定平臺(7)的上表面連接，固定支桿(14)的上端與支撐板(13)的下表面鉸接，齒條導(dǎo)向套(12)固定安裝在固定平臺(7)上，齒條(11)插裝在齒條導(dǎo)向套(12)內(nèi)，齒條(11)的上端與支撐板(13)的下表面鉸接，手搖輪軸(4)通過手搖輪軸座(3)安裝在立柱(2)的外側(cè)壁上，手搖輪(5)套裝在手搖輪軸(4)上，從動輪軸(8)通過支架安裝在固定平臺(7)的上表面上，從動輪(9)和驅(qū)動齒輪(10)依次套裝在從動輪軸⑶上，從動輪(9)通過皮帶(6)與手搖輪(5)連接，驅(qū)動齒輪(10)與齒條(11)嚙合。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置，其特征在于:手搖輪軸(4)的一端設(shè)有搖柄(15)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置，其特征在于:支撐板(13)上表面的四周設(shè)有護(hù)欄(16)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種英語教學(xué)用手搖式電腦投影儀支撐裝置，其特征在于:底座板(I)的下表面均布設(shè)有四個萬向移動輪(17)。
【文檔編號】G03B21/54GK204087527SQ201420590326
【公開日】2015年1月7日 申請日期:2014年10月13日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月13日
【發(fā)明者】高楊, 張洋 申請人:高楊