一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于英語輔助教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，具體涉及一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新，教育產(chǎn)業(yè)作為國家的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)也開始走入了智能化、自動化、高效化的發(fā)展方向，多媒體設(shè)備進駐校園，更加方便教師教學(xué)，也更加有利于學(xué)生獲取知識，現(xiàn)在課堂上常用教學(xué)示教卡輔助教學(xué)，尤其是英語課，知識點較為零散，采用示教卡進行多個知識點的展示可以方便學(xué)生更加快速獲取知識，而普通的示教卡顯示屏操作比較麻煩，不能清晰且快速進行知識展示，一次課需要多張示教卡，攜帶不便，基于以上原因，需要一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，可以清晰展示教學(xué)內(nèi)容使用簡單便于教學(xué)，攜帶方便。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡。
[0004]本實用新型通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)上述目的:
[0005]—種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，包括手握柄、可觸摸顯示屏、磁性固定板，所述手握柄上方安裝有前殼，所述前殼中間設(shè)置有所述可觸摸顯示屏，所述可觸摸顯示屏兩側(cè)設(shè)置有聲音放大器，所述聲音放大器一側(cè)設(shè)置有上下調(diào)節(jié)按鈕，所述上下調(diào)節(jié)按鈕下方設(shè)置有控制開關(guān)鍵，所述可觸摸顯示屏下方設(shè)置有功能按鈕，所述前殼后側(cè)設(shè)置有集成控制電路板，所述集成控制電路板下方安裝有可充電電池組，所述集成控制電路板后側(cè)安裝有所述磁性固定板，所述磁性固定板后側(cè)安裝有后殼，所述后殼下方設(shè)置有散熱孔。
[0006]上述結(jié)構(gòu)中，所述可觸摸顯示屏顯示英語教學(xué)內(nèi)容，所述聲音放大器播放教學(xué)內(nèi)容的音頻，所述功能按鈕控制播放的形式，所述集成控制電路板控制示教卡的工作狀態(tài)，所述磁性固定板方便將示教卡固定在黑板上，所述手握柄便于教師的攜帶和展示，所述可充電電池組提供示教卡使用所需的電能。
[0007]作為本實用新型的優(yōu)選方案，示教卡外部主體由所述前殼、所述后殼和所述手握柄構(gòu)成。
[0008]作為本實用新型的優(yōu)選方案，示教卡正面安裝有所述可觸摸顯示屏，兩側(cè)安裝有所述聲音放大器，所述可觸摸顯示屏后側(cè)安裝有所述集成控制電路板。
[0009]作為本實用新型的優(yōu)選方案，所述前殼一側(cè)設(shè)計有所述上下調(diào)節(jié)按鈕和所述控制開關(guān)鍵，所述可觸摸顯示屏下方設(shè)計有所述功能按鈕。
[0010]作為本實用新型的優(yōu)選方案，示教卡背面安裝有所述磁性固定板和所述可充電電池組，所述散熱孔設(shè)計在所述后殼下方。
[0011]本實用新型的有益效果在于:示教卡采用可觸摸顯示屏，可以清晰展示教學(xué)內(nèi)容，同時可以觸摸更換內(nèi)容，使用簡單便于教學(xué)，采用磁性板可以將示教卡固定在黑板上，方便學(xué)生觀看，采用手握柄方便教師展示和攜帶。
【附圖說明】
[0012]圖1是本實用新型所述一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡的主視圖；
[0013]圖2是本實用新型所述一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡的后視圖。
[0014]1、手握柄；2、前殼；3、聲音放大器；4、可觸摸顯示屏；5、上下調(diào)節(jié)按鈕；6、控制開關(guān)鍵；7、功能按鈕；8、散熱孔；9、集成控制電路板；10、后殼；11、磁性固定板；12、可充電電池組。
【具體實施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖對本實用新型作進一步說明:
[0016]如圖1-圖2所示，一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，包括手握柄1、可觸摸顯示屏4、磁性固定板11，手握柄1上方安裝有前殼2，手握柄1方便教師攜帶示教卡，同時也有助于示教卡的展示，前殼2和后殼10構(gòu)成示教卡的殼體，用以安裝和固定其內(nèi)部的各個功能部件，前殼2中間設(shè)置有可觸摸顯示屏4，用以顯示英語教學(xué)內(nèi)容，可觸摸顯示屏4兩側(cè)設(shè)置有聲音放大器3，用以播放教學(xué)內(nèi)容的音頻，聲音放大器3 —側(cè)設(shè)置有上下調(diào)節(jié)按鈕5，用以調(diào)節(jié)音量的大小，還可以更換播放內(nèi)容的上下頁，上下調(diào)節(jié)按鈕5下方設(shè)置有控制開關(guān)鍵6，用以控制示教卡的開關(guān)，可觸摸顯示屏4下方設(shè)置有功能按鈕7，用以控制播放的形式，前殼2后側(cè)設(shè)置有集成控制電路板9，用以控制示教卡的工作狀態(tài)，集成控制電路板9下方安裝有可充電電池組12，用以提供示教卡使用所需的電能，集成控制電路板9后側(cè)安裝有磁性固定板11，用以將示教卡固定在黑板上，方便學(xué)生觀看，磁性固定板11后側(cè)安裝有后殼10，后殼10下方設(shè)置有散熱孔8，用以散發(fā)顯示屏運行產(chǎn)生的熱量。
[0017]上述結(jié)構(gòu)中，可觸摸顯示屏4顯示英語教學(xué)內(nèi)容，聲音放大器3播放教學(xué)內(nèi)容的音頻，功能按鈕7控制播放的形式，集成控制電路板9控制示教卡的工作狀態(tài)，磁性固定板11方便將示教卡固定在黑板上，手握柄1便于教師的攜帶和展示，可充電電池組12提供示教卡使用所需的電能。
[0018]作為本實用新型的優(yōu)選方案，示教卡外部主體由前殼2、后殼10和手握柄1構(gòu)成，示教卡正面安裝有可觸摸顯示屏4，兩側(cè)安裝有聲音放大器3，可觸摸顯示屏4后側(cè)安裝有集成控制電路板9，前殼2 —側(cè)設(shè)計有上下調(diào)節(jié)按鈕5和控制開關(guān)鍵6，可觸摸顯示屏4下方設(shè)計有功能按鈕7，示教卡背面安裝有磁性固定板11和可充電電池組12，散熱孔8設(shè)計在后殼10下方。
[0019]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其效物界定。
【主權(quán)項】
1.一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，其特征在于:包括手握柄、可觸摸顯示屏、磁性固定板，所述手握柄上方安裝有前殼，所述前殼中間設(shè)置有所述可觸摸顯示屏，所述可觸摸顯示屏兩側(cè)設(shè)置有聲音放大器，所述聲音放大器一側(cè)設(shè)置有上下調(diào)節(jié)按鈕，所述上下調(diào)節(jié)按鈕下方設(shè)置有控制開關(guān)鍵，所述可觸摸顯示屏下方設(shè)置有功能按鈕，所述前殼后側(cè)設(shè)置有集成控制電路板，所述集成控制電路板下方安裝有可充電電池組，所述集成控制電路板后側(cè)安裝有所述磁性固定板，所述磁性固定板后側(cè)安裝有后殼，所述后側(cè)下方設(shè)置有散熱孔。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，其特征在于:示教卡外部主體由所述前殼、所述后殼和所述手握柄構(gòu)成。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，其特征在于:示教卡正面安裝有所述可觸摸顯示屏，兩側(cè)安裝有所述聲音放大器，所述可觸摸顯示屏后側(cè)安裝有所述集成控制電路板。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，其特征在于:所述前殼一側(cè)設(shè)計有所述上下調(diào)節(jié)按鈕和所述控制開關(guān)鍵，所述可觸摸顯示屏下方設(shè)計有所述功能按鈕。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，其特征在于:示教卡背面安裝有所述磁性固定板和所述可充電電池組，所述散熱孔設(shè)置在所述后殼下方。
【專利摘要】本實用新型公開了一種便攜式英語教學(xué)多用示教卡，包括手握柄、可觸摸顯示屏、磁性固定板，手握柄上方安裝有前殼，前殼中間設(shè)置有可觸摸顯示屏，可觸摸顯示屏兩側(cè)設(shè)置有聲音放大器，聲音放大器一側(cè)設(shè)置有上下調(diào)節(jié)按鈕，上下調(diào)節(jié)按鈕下方設(shè)置有控制開關(guān)鍵，可觸摸顯示屏下方設(shè)置有功能按鈕，前殼后側(cè)設(shè)置有集成控制電路板，集成控制電路板下方安裝有可充電電池組，集成控制電路板后側(cè)安裝有磁性固定板，磁性固定板后側(cè)安裝有后殼，后殼下方設(shè)置有散熱孔。有益效果在于：示教卡采用可觸摸顯示屏，可以清晰展示教學(xué)內(nèi)容，同時可觸摸更換內(nèi)容，使用簡單便于教學(xué)，采用手握柄方便教師展示和攜帶。
【IPC分類】G09B5/06
【公開號】CN204965801
【申請?zhí)枴緾N201520745512
【發(fā)明人】楊清華
【申請人】楊清華
【公開日】2016年1月13日
【申請日】2015年9月24日