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教育宣傳欄的制作方法

文檔序號:9995635閱讀:375來源:國知局
教育宣傳欄的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種宣傳欄,特別涉及一種教育宣傳欄。
【背景技術】
[0002]目前,隨著素質教育的普及,學生在學校除學習課堂知識外,還應樹立正確的思想、政治觀念,校方為達到這一教育目的,也積極開展思想教育課程,多在校區(qū)內的路邊設立思想政治宣傳板,目前設立的思想政治宣傳板比較簡單,不具有照明功能,閱讀環(huán)境惡劣,難以吸引學生用心閱讀、細心體會,思想教育引導效果不佳,同時一般的教育宣傳欄長時間使用后,容易產生腐蝕,影響了學校風貌,且功能單一,在一定程度上減少了使用壽命。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型要解決的技術問題是:克服上述問題,提供一種具有良好的支撐結構性,即使在光線較弱的情況,也能清晰看到上面的宣傳語,使其教育宣傳知識能更好的普及的教育宣傳欄。
[0004]為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用的技術方案是這樣的:本實用新型的教育宣傳欄,包括遮陽板,遮陽板上表面安裝有太陽能電池板,遮陽板前側面安裝有LED燈,LED燈通過設置在遮陽板內的太陽能蓄電池與太陽能電池板連接,遮陽板下表面靠近兩側面處豎向設有支桿,遮陽板可拆卸連接在支桿上,支桿底部位于一立柱上,支桿與立柱之間固定連接,立柱底部位于一支撐底座上,立柱與支撐底座之間采用一體連接結構,兩立柱之間橫向安裝有電子顯示牌,電子顯示牌通過太陽能蓄電池供電,電子顯示牌下表面且位于兩立柱之間安裝有宣傳板,宣傳板上豎向設有隔離板,隔離板將宣傳板一分為二,宣傳板下表面位于一橫梁上,橫梁兩端嵌入設置在立柱內。
[0005]進一步的,作為一種具體的結構形式,本實用新型所述遮陽板采用鋁結構材料制成。
[0006]進一步的,作為一種具體的結構形式,本實用新型所述LED燈通過設置在遮陽板上的燈座與遮陽板連接。
[0007]進一步的,作為一種具體的結構形式,本實用新型所述LED燈上設有燈罩,燈罩嵌入設置在燈座內。
[0008]進一步的,作為一種具體的結構形式,本實用新型所述燈罩表面包覆有光觸媒結構層。
[0009]進一步的,作為一種具體的結構形式,本實用新型所述支撐底座內置滾輪,滾輪鉸接在支撐底座上。
[0010]與現(xiàn)有技術相比,本實用新型的優(yōu)點在于:本教育宣傳欄具有良好的支撐結構性,即使在光線較弱的情況,也能清晰看到上面的宣傳語,使其教育宣傳知識能更好的普及,同時利用太能能供電照明,大大節(jié)省了電能的消耗,且節(jié)能環(huán)保,能更好的應用到教學中。
【附圖說明】
[0011]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0012]圖1為本實用新型的結構示意圖;圖中:1.遮陽板;2.LED燈;3.立柱;4.支撐底座;5.電子顯不牌;6.隔離板;7.橫梁;8.支桿。
【具體實施方式】
[0013]現(xiàn)在結合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。這些附圖均為簡化的示意圖,僅以示意方式說明本實用新型的基本結構,因此其僅顯示與本實用新型有關的構成。
[0014]如圖1所示的本實用新型教育宣傳欄的優(yōu)選實施例,包括遮陽板1,遮陽板I上表面安裝有太陽能電池板,遮陽板I前側面安裝有LED燈2,LED燈2通過設置在遮陽板I內的太陽能蓄電池與太陽能電池板連接,遮陽板I下表面靠近兩側面處豎向設有支桿8,遮陽板I可拆卸連接在支桿8上,支桿8底部位于一立柱3上,支桿8與立柱3之間固定連接,立柱3底部位于一支撐底座4上,立柱3與支撐底座4之間采用一體連接結構,兩立柱3之間橫向安裝有電子顯示牌5,電子顯示牌5通過太陽能蓄電池供電,電子顯示牌5下表面且位于兩立柱3之間安裝有宣傳板,宣傳板上豎向設有隔離板6,隔離板6將宣傳板一分為二,宣傳板下表面位于一橫梁7上,橫梁7兩端嵌入設置在立柱3內,所述遮陽板I采用鋁結構材料制成,所述LED燈2通過設置在遮陽板I上的燈座與遮陽板I連接,所述LED燈2上設有燈罩,燈罩嵌入設置在燈座內,所述燈罩表面包覆有光觸媒結構層,所述支撐底座4內置滾輪,滾輪鉸接在支撐底座4上。
[0015]本實用新型的教育宣傳欄具有良好的支撐結構性,即使在光線較弱的情況,也能清晰看到上面的宣傳語,使其教育宣傳知識能更好的普及,同時利用太能能供電照明,大大節(jié)省了電能的消耗,且節(jié)能環(huán)保,能更好的應用到教學中,所述遮陽板I采用鋁結構材料制成,遮陽效果更好,避免長時間使用產生受損;所述LED燈2通過設置在遮陽板I上的燈座與遮陽板I連接,所述LED燈2上設有燈罩,燈罩嵌入設置在燈座內,提高了 LED燈的連接性,符合設計需求;所述燈罩表面包覆有光觸媒結構層,能起到一定凈化作用;所述支撐底座4內置滾輪,滾輪鉸接在支撐底座4上,便于移動。
[0016]以上述依據本實用新型的理想實施例為啟示,通過上述的說明內容,相關工作人員完全可以在不偏離本項實用新型技術思想的范圍內,進行多樣的變更以及修改,本項實用新型的技術性范圍并不局限于說明書上的內容,必須要根據權利要求范圍來確定其技術性范圍。
【主權項】
1.一種教育宣傳欄,包括遮陽板,其特征在于:遮陽板上表面安裝有太陽能電池板,遮陽板前側面安裝有LED燈,LED燈通過設置在遮陽板內的太陽能蓄電池與太陽能電池板連接,遮陽板下表面靠近兩側面處豎向設有支桿,遮陽板可拆卸連接在支桿上,支桿底部位于一立柱上,支桿與立柱之間固定連接,立柱底部位于一支撐底座上,立柱與支撐底座之間采用一體連接結構,兩立柱之間橫向安裝有電子顯示牌,電子顯示牌通過太陽能蓄電池供電,電子顯示牌下表面且位于兩立柱之間安裝有宣傳板,宣傳板上豎向設有隔離板,隔離板將宣傳板一分為二,宣傳板下表面位于一橫梁上,橫梁兩端嵌入設置在立柱內。2.根據權利要求1所述的教育宣傳欄,其特征在于:所述遮陽板采用鋁結構材料制成。3.根據權利要求1所述的教育宣傳欄,其特征在于:所述LED燈通過設置在遮陽板上的燈座與遮陽板連接。4.根據權利要求3所述的教育宣傳欄,其特征在于:所述LED燈上設有燈罩,燈罩嵌入設置在燈座內。5.根據權利要求4所述的教育宣傳欄,其特征在于:所述燈罩表面包覆有光觸媒結構層。6.根據權利要求1所述的教育宣傳欄,其特征在于:所述支撐底座內置滾輪,滾輪鉸接在支撐底座上。
【專利摘要】本實用新型公開了一種教育宣傳欄,包括遮陽板,遮陽板上表面安裝有太陽能電池板,遮陽板前側面安裝有LED燈,LED燈通過設置在遮陽板內的太陽能蓄電池與太陽能電池板連接,遮陽板下表面靠近兩側面處豎向設有支桿,遮陽板可拆卸連接在支桿上,支桿底部位于一立柱上,支桿與立柱之間固定連接,立柱底部位于一支撐底座上,立柱與支撐底座之間采用一體連接結構,兩立柱之間橫向安裝有電子顯示牌,電子顯示牌通過太陽能蓄電池供電。本教育宣傳欄具有良好的支撐結構性,即使在光線較弱的情況,也能清晰看到上面的宣傳語,使其教育宣傳知識能更好的普及,同時利用太陽能能供電照明,大大節(jié)省了電能的消耗,且節(jié)能環(huán)保,能更好的應用到教學中。
【IPC分類】G09F15/00, G09F9/30, G09F13/02
【公開號】CN204904778
【申請?zhí)枴緾N201520512867
【發(fā)明人】李爽
【申請人】河南理工大學萬方科技學院
【公開日】2015年12月23日
【申請日】2015年7月16日
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