一種小學語文教學使用的教鞭的制作方法
【技術(shù)領域】
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[0001]本實用新型屬于教學器械技術(shù)領域，具體涉及一種小學語文教學使用的教鞭。
【背景技術(shù)】
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[0002]在長期的授課實踐中，語文教師在頻繁更換粉筆盒教鞭過程中，很容易將粉筆灰沾染到教鞭上，并且語文教師經(jīng)常拿起課本閱讀課文，同樣也容易將粉筆灰沾染到課本上，不方便教師使用和污染教師授課環(huán)境。
【實用新型內(nèi)容】:
[0003]本實用新型的目的是:為了解決語文教師在頻繁更換粉筆盒教鞭過程中，可以放置粉筆灰沾染到教鞭和課本上，能使教鞭和課本保持清潔干凈，可以減少教師與粉筆接觸次數(shù)保持手部清潔，方便教師使用和教科環(huán)境更加干凈舒適，其技術(shù)方案如下:
[0004]—種小學語文教學使用的教鞭，它包括固定把手1、書寫粉筆2、固定擋板3、傳動輪4、固定轉(zhuǎn)軸5、豁口 6、伸縮柱7、固定頭8，其特征在于:所述固定把手I下頂端表面圓心處插裝有書寫粉筆2，所述固定把手I的頂端表面下方邊緣處設有豁口 6，所述豁口左右邊緣處各固定連接有固定擋板3，所述固定擋板3內(nèi)側(cè)前頂端表面中間處固定連接有傳動輪4，所述傳動輪4與所述固定擋板3由固定轉(zhuǎn)軸5相互固定連接，所述固定把手I上頂端疊加插裝有若干個伸縮柱7，最上端所述伸縮柱7上頂端表面固定連接有固定頭8，所述傳動輪4半徑大于所述固定擋板3高度，并所述傳動輪4插入所述固定把手I內(nèi)部，所述固定把手I下頂端表面圓心處設有插槽，并所述插槽內(nèi)部直徑與所述書寫粉筆2外直徑相同，所述伸縮柱7和固定把手I下頂端表面內(nèi)部呈空心狀，所述固定把手1、所述固定擋板3、所述伸縮柱7和所述固定頭8由金屬材質(zhì)制成。
[0005]本實用新型的有益效果為:為了解決語文教師在頻繁更換粉筆盒教鞭過程中，可以放置粉筆灰沾染到教鞭和課本上，能使教鞭和課本保持清潔干凈，可以減少教師與粉筆接觸次數(shù)保持手部清潔，方便教師使用和教科環(huán)境更加干凈舒適。
【附圖說明】
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[0006]圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
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[0007]參照圖1所述一種小學語文教學使用的教鞭，它包括固定把手1、書寫粉筆2、固定擋板3、傳動輪4、固定轉(zhuǎn)軸5、豁口 6、伸縮柱7、固定頭8，其特征在于:所述固定把手I下頂端表面圓心處插裝有書寫粉筆2，所述固定把手I的頂端表面下方邊緣處設有豁口 6，所述豁口左右邊緣處各固定連接有固定擋板3，所述固定擋板3內(nèi)側(cè)前頂端表面中間處固定連接有傳動輪4，所述傳動輪4與所述固定擋板3由固定轉(zhuǎn)軸5相互固定連接，所述固定把手I上頂端疊加插裝有若干個伸縮柱7，最上端所述伸縮柱7上頂端表面固定連接有固定頭8，所述傳動輪4半徑大于所述固定擋板3高度，并所述傳動輪4插入所述固定把手I內(nèi)部，所述固定把手I下頂端表面圓心處設有插槽，并所述插槽內(nèi)部直徑與所述書寫粉筆2外直徑相同，所述伸縮柱7和固定把手I下頂端表面內(nèi)部呈空心狀，所述固定把手1、所述固定擋板3、所述伸縮柱7和所述固定頭8由金屬材質(zhì)制成。
[0008]使用時，首先將書寫粉筆2插入固定把手I下頂端插槽內(nèi)部，然后握住固定頭8將若干個伸縮柱7拔出固定把手I內(nèi)，在使用書寫粉筆書寫時，轉(zhuǎn)動傳動輪4以固定擋板3上的固定轉(zhuǎn)軸5為圓心轉(zhuǎn)動，同時傳動輪4在豁口 6內(nèi)轉(zhuǎn)動同時將書寫粉筆2滑出固定把手I內(nèi)，最后握住固定把手I進行書寫即可。
[0009]當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術(shù)領域的技術(shù)人員在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也應屬于本實用新型的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種小學語文教學使用的教鞭，包括固定把手(I)、書寫粉筆(2)、固定擋板(3)、傳動輪(4)、固定轉(zhuǎn)軸(5)、豁口(6)、伸縮柱(7)、固定頭(8)，其特征在于:所述固定把手(I)下頂端表面圓心處插裝有書寫粉筆(2)，所述固定把手(I)的頂端表面下方邊緣處設有豁口(6)，所述豁口左右邊緣處各固定連接有固定擋板(3)，所述固定擋板(3)內(nèi)側(cè)前頂端表面中間處固定連接有傳動輪(4)，所述傳動輪(4)與所述固定擋板(3)由固定轉(zhuǎn)軸(5)相互固定連接，所述固定把手(I)上頂端疊加插裝有若干個伸縮柱(7)，最上端所述伸縮柱(7)上頂端表面固定連接有固定頭(8)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種小學語文教學使用的教鞭，其特征在于:所述傳動輪(4)半徑大于所述固定擋板(3)高度，并所述傳動輪(4)插入所述固定把手(I)內(nèi)部。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種小學語文教學使用的教鞭，其特征在于:所述固定把手(I)下頂端表面圓心處設有插槽，并所述插槽內(nèi)部直徑與所述書寫粉筆(2)外直徑相同。4.根據(jù)權(quán)利要求1或3所述一種小學語文教學使用的教鞭，其特征在于:所述伸縮柱(7)和固定把手(I)下頂端表面內(nèi)部呈空心狀。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種小學語文教學使用的教鞭，其特征在于:所述固定把手(I)、所述固定擋板(3)、所述伸縮柱(7)和所述固定頭(8)由金屬材質(zhì)制成。
【專利摘要】一種小學語文教學使用的教鞭，屬于小學語文教學設備技術(shù)領域，包括固定把手、書寫粉筆、固定擋板、傳動輪、固定轉(zhuǎn)軸、豁口、伸縮柱、固定頭，其特征在于：所述固定把手下頂端表面圓心處插裝有書寫粉筆，所述固定把手的頂端表面下方邊緣處設有豁口，所述豁口左右邊緣處各固定連接有固定擋板，所述固定擋板內(nèi)側(cè)前頂端表面中間處固定連接有傳動輪，所述傳動輪與所述固定擋板由固定轉(zhuǎn)軸相互固定連接，所述固定把手上頂端疊加插裝有若干個伸縮柱，最上端所述伸縮柱上頂端表面固定連接有固定頭，可以放置粉筆灰沾染到教鞭和課本上，能使教鞭和課本保持清潔干凈，可以減少教師與粉筆接觸次數(shù)保持手部清潔。
【IPC分類】B43K23/016, G09B17/02
【公開號】CN204833791
【申請?zhí)枴緾N201520491549
【發(fā)明人】楊松檸
【申請人】楊松檸
【公開日】2015年12月2日
【申請日】2015年7月9日