一種便攜式簡易英語單詞教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
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[0001]本實用新型涉及一種便攜式簡易英語單詞教具，屬于英語用具技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
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[0002]英語(English)，是由古代從北歐及斯堪的納維亞半島移民至大不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，并通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣?，語法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸保Z音也發(fā)生了規(guī)律性的變化。
[0003]根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟，最多國際組織和英聯(lián)邦國家的官方語言之一。但僅擁有世界第三位的母語使用者，少于官話漢語和西班牙語。上兩個世紀英國和美國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種國際語言。如今，許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。
[0004]與英語最接近的無疑是弗里西語，這種語言現(xiàn)在仍然在荷蘭北部弗里斯蘭省中使用，大約有50萬個使用者。一些人認為低地蘇格蘭語是與英語接近的一個獨立語言，而一些人則認為它是英語的一個方言。蘇格蘭語、荷蘭東部和德國北部的低地撒克遜語與英語也很接近。其他相關(guān)的語言包括荷蘭語、南非荷蘭語和德語。同屬于日耳曼語族下的諾曼人于11世紀征服英格蘭，帶來大量法語詞匯，很大程度地豐富了英語詞匯外，相對也驅(qū)使不少原生的日耳曼語匯作廢。
[0005]現(xiàn)有的英語單詞在教學(xué)時均是采用教學(xué)板進行教學(xué)，其操作不方便，而且浪費時間，不便于攜帶。
【實用新型內(nèi)容】:
[0006]針對上述問題，本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種便攜式簡易英語單詞教具。
[0007]本實用新型的一種便攜式簡易英語單詞教具，它包含箱體、插接架、磁塊、轉(zhuǎn)盤、吸盤、滑動架、放置框、把手、隔條、擴音器，箱體的上下側(cè)均安裝有插接架，磁塊安裝在箱體內(nèi)部的中部，箱體的底端安裝有轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的下端安裝有吸盤，箱體的內(nèi)部插接有滑動架，滑動架上設(shè)置有數(shù)個放置框，放置框的內(nèi)部放置有教學(xué)卡片，滑動架的側(cè)面安裝有把手，箱體的頂端安裝有擴音器，插接架上安裝有數(shù)個隔條。
[0008]作為優(yōu)選，所述的隔條上安裝有吸合片。
[0009]作為優(yōu)選，所述的擴音器為電子式擴音器。
[0010]本實用新型的有益效果為:便于攜帶，操作簡便，體積小，教學(xué)效率高，節(jié)省時間，使用方便?！靖綀D說明】:
[0011]為了易于說明，本實用新型由下述的具體實施及附圖作以詳細描述。
[0012]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2為本實用新型中插接架的仰視圖。
[0014]圖中:1_箱體；2_插接架；3_磁塊；4-轉(zhuǎn)盤；5-吸盤；6_滑動架；7_放置框；8-把手；9-隔條；10-擴音器。
【具體實施方式】
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[0015]為使本實用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚明了，下面通過附圖中示出的具體實施例來描述本實用新型。但是應(yīng)該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本實用新型的范圍。此外，在以下說明中，省略了對公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述，以避免不必要地混淆本實用新型的概念。
[0016]如圖1-2所示，本【具體實施方式】采用以下技術(shù)方案:它包含箱體1、插接架2、磁塊3、轉(zhuǎn)盤4、吸盤5、滑動架6、放置框7、把手8、隔條9、擴音器10，箱體I的上下側(cè)均安裝有插接架2，磁塊3安裝在箱體I內(nèi)部的中部，箱體I的底端安裝有轉(zhuǎn)盤4，轉(zhuǎn)盤4的下端安裝有吸盤5，箱體I的內(nèi)部插接有滑動架6，滑動架6上設(shè)置有數(shù)個放置框7，放置框7的內(nèi)部放置有教學(xué)卡片，滑動架6的側(cè)面安裝有把手8，箱體I的頂端安裝有擴音器10，插接架2上安裝有數(shù)個隔條9。
[0017]進一步的，所述的隔條9上安裝有吸合片。
[0018]進一步的，所述的擴音器10為電子式擴音器。
[0019]本【具體實施方式】的工作原理為:將教學(xué)卡片放置在放置框7內(nèi)，在教學(xué)時將教學(xué)卡片插接在插接架2上進行教學(xué)，由于插接架2為多層式的，在教學(xué)時便于疊加，節(jié)省時間，磁塊3便于粘接備用教學(xué)卡片，能節(jié)省時間，采用擴音器10進行擴音，減輕了疲勞度，使用方便，操作簡便，工作效率高。
[0020]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【主權(quán)項】
1.一種便攜式簡易英語單詞教具，其特征在于:它包含箱體(I)、插接架(2)、磁塊(3)、轉(zhuǎn)盤(4)、吸盤(5)、滑動架(6)、放置框(7)、把手(8)、隔條(9)、擴音器(10)，箱體(I)的上下側(cè)均安裝有插接架(2)，磁塊(3)安裝在箱體⑴內(nèi)部的中部，箱體⑴的底端安裝有轉(zhuǎn)盤(4)，轉(zhuǎn)盤(4)的下端安裝有吸盤(5)，箱體(I)的內(nèi)部插接有滑動架￠)，滑動架(6)上設(shè)置有數(shù)個放置框(7)，放置框(7)的內(nèi)部放置有教學(xué)卡片，滑動架￠)的側(cè)面安裝有把手(8)，箱體(I)的頂端安裝有擴音器(10)，插接架(2)上安裝有數(shù)個隔條(9)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式簡易英語單詞教具，其特征在于:所述的隔條(9)上安裝有吸合片。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式簡易英語單詞教具，其特征在于:所述的擴音器(10)為電子式擴音器。
【專利摘要】本實用新型公開了一種便攜式簡易英語單詞教具，它涉及英語用具技術(shù)領(lǐng)域，箱體的上下側(cè)均安裝有插接架，磁塊安裝在箱體內(nèi)部的中部，箱體的底端安裝有轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的下端安裝有吸盤，箱體的內(nèi)部插接有滑動架，滑動架上設(shè)置有數(shù)個放置框，放置框的內(nèi)部放置有教學(xué)卡片，滑動架的側(cè)面安裝有把手，箱體的頂端安裝有擴音器，插接架上安裝有數(shù)個隔條；本實用新型便于攜帶，操作簡便，體積小，教學(xué)效率高，節(jié)省時間，使用方便。
【IPC分類】G09B5-04, G09B1-08
【公開號】CN204557810
【申請?zhí)枴緾N201520277038
【發(fā)明人】喬晶, 王曉鵬
【申請人】喬晶, 王曉鵬
【公開日】2015年8月12日
【申請日】2015年5月3日