一種俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)演示教具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種俄語(yǔ)教學(xué)用顯示卡。
【背景技術(shù)】
[0002]俄語(yǔ)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的難點(diǎn)，由于學(xué)生群體數(shù)目較少，對(duì)俄語(yǔ)教學(xué)的研宄仍停留在低水平，如何根據(jù)我國(guó)教育實(shí)際和學(xué)生心理特征，建立新的俄語(yǔ)教學(xué)模式至關(guān)重要。教育學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際原則要求:教師的教學(xué)要堅(jiān)持具體形象與抽象思維的辯證統(tǒng)一。俄語(yǔ)教學(xué)首先要加強(qiáng)形象直觀，從生動(dòng)的直觀到抽象的思維，再?gòu)某橄蟮乃季S到實(shí)踐。目前，俄語(yǔ)教師在給學(xué)生們使用演示法教學(xué)時(shí)，最多采用的是幻燈片演示、投影演示，這些方法都有各自的好處，但也存在諸多的不便，例如:教師在講課時(shí)無(wú)法深入課堂，無(wú)法與學(xué)生更好的互動(dòng)等等。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是提供一種俄語(yǔ)教學(xué)用顯示卡，它設(shè)計(jì)科學(xué)合理，輕巧方例，在講課時(shí)易于操作，節(jié)約時(shí)間，讓教師與學(xué)生可以更好的互動(dòng)，活躍課堂的氣氛，達(dá)到語(yǔ)境和諧統(tǒng)一，給學(xué)生直觀的語(yǔ)言印象，能夠培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
[0004]本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案:
[0005]俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡，其包括一個(gè)殼體，殼體上具有電子顯示面板，殼體將電子顯示面板的四邊全部包覆起來(lái)，殼體內(nèi)還具有顯示控制裝置，殼體上與電子顯示面板相反的一側(cè)具有一輸入鍵盤(pán)，輸入鍵盤(pán)與顯示控制裝置相連，電子顯示面板上顯示的內(nèi)容由鍵盤(pán)輸入或去除，與鍵盤(pán)同側(cè)的殼體上還設(shè)有輸入顯示屏，輸入顯示屏通過(guò)顯示控制裝置與鍵盤(pán)相連接。
[0006]更優(yōu)選為，電子顯示面板采用低電力顯示技術(shù)。
[0007]更優(yōu)選為，俄文字母分別設(shè)置在12個(gè)按鍵上。
【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1是俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡的正面視圖；
[0009]圖2是俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡的背面視圖；
[0010]圖3是俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡的鍵盤(pán)主視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]對(duì)本實(shí)用新型的所述的俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡詳細(xì)說(shuō)明如下。
[0012]圖1是俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡(以下簡(jiǎn)稱顯示卡)的正視圖。顯示卡包括一個(gè)殼體I，殼體I上具有電子顯不面板2，殼體I將電子顯不面板2的四邊全部包覆起來(lái)。殼體I內(nèi)還具有顯不控制裝置，圖2中殼體I上與電子顯不面板相反的一側(cè)具有一輸入鍵盤(pán)3，輸入鍵盤(pán)3與顯示控制裝置相連，電子顯示面板2上顯示的內(nèi)容由鍵盤(pán)輸入或去除，與鍵盤(pán)同側(cè)的殼體I上還設(shè)有輸入顯示屏4。
[0013]電子顯示面板2采用低電力顯示技術(shù)，如有機(jī)發(fā)光二極管(OLED)技術(shù)，有機(jī)晶體管基礎(chǔ)的電子紙張等，也可以是雙穩(wěn)態(tài)電子顯示屏，當(dāng)電源接通，使得俄語(yǔ)規(guī)定的字符圖案可輸入和顯示在電子顯示面板2上，并且在電源被切斷之后長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持顯示圖案不變。
[0014]殼體I上與電子顯不面板相反的一側(cè)具有一輸入鍵盤(pán)，該輸入鍵盤(pán)為針對(duì)俄語(yǔ)教學(xué)所設(shè)計(jì)，只用于輸入阿拉伯?dāng)?shù)字或/和俄語(yǔ)字母，并將俄文字母分別設(shè)置在12個(gè)按鍵上，具體參見(jiàn)圖3。
[0015]按鍵I上設(shè)有:1 AU—,
[0016]按鍵2上設(shè)有:2 B B Γ
[0017]按鍵3上設(shè)有:3 K)K 3
[0018]按鍵4上設(shè)有:4 E E 3
[0019]按鍵5上設(shè)有:5 H JI Π
[0020]按鍵6上設(shè)有:6 TC/；
[0021]按鍵7上設(shè)有:7 MMH
[0022]按鍵8上設(shè)有:8 P H ? !
[0023]按鍵9上設(shè)有:9 ΠΙ貝U
[0024]按鍵10上設(shè)有O K) Φ
[0025]按鍵11上設(shè)有:0 H L.rL
[0026]按鍵12上設(shè)有:# Y H X
[0027]這樣的按鍵布置與以往的將俄文字母分配在1-9按鍵上更科學(xué)。輸入更快捷。
[0028]一般對(duì)于俄語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，字母識(shí)別是第一步，使用本俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡，可以快速的通過(guò)鍵盤(pán)來(lái)輸入俄語(yǔ)字母，然后在顯示卡上放大顯示，教師在課堂上可以拿該設(shè)備在學(xué)生座位邊近距離的顯示字母，拉近教師和學(xué)生之間的距離，使學(xué)生與老師之間更具有親近感，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果教師連續(xù)輸入多個(gè)字母形成單詞，顯示卡的顯示可以調(diào)成橫向排版，用于更高階的俄語(yǔ)教學(xué)。鍵盤(pán)設(shè)置在顯示卡的背面，教師可以手舉顯示卡輸入字母或單詞，并在輸入顯示屏上即時(shí)查看輸入的狀態(tài)，而學(xué)生看到的是電子顯示面板2上顯示的內(nèi)容。
[0029]以上僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡，其包括一個(gè)殼體，殼體上具有電子顯示面板，殼體將電子顯示面板的四邊全部包覆起來(lái)，殼體內(nèi)還具有顯示控制裝置，其特征在于:殼體上與電子顯示面板相反的一側(cè)具有一輸入鍵盤(pán)，輸入鍵盤(pán)與顯示控制裝置相連，電子顯示面板上顯示的內(nèi)容由鍵盤(pán)輸入或去除，與鍵盤(pán)同側(cè)的殼體上還設(shè)有輸入顯示屏，輸入顯示屏通過(guò)顯示控制裝置與鍵盤(pán)相連接。
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種俄語(yǔ)教學(xué)專用電子可擦寫(xiě)顯示卡，其包括一個(gè)殼體，殼體上具有電子顯示面板，殼體將電子顯示面板的四邊全部包覆起來(lái)，殼體內(nèi)還具有顯示控制裝置，殼體上與電子顯示面板相反的一側(cè)具有一輸入鍵盤(pán)，輸入鍵盤(pán)與顯示控制裝置相連，電子顯示面板上顯示的內(nèi)容由鍵盤(pán)輸入或去除，與鍵盤(pán)同側(cè)的殼體上還設(shè)有輸入顯示屏，輸入顯示屏通過(guò)顯示控制裝置與鍵盤(pán)相連接。
【IPC分類】G09B5-02
【公開(kāi)號(hào)】CN204480489
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520156627
【發(fā)明人】陳平
【申請(qǐng)人】綏化學(xué)院
【公開(kāi)日】2015年7月15日
【申請(qǐng)日】2015年3月19日