一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)的制作方法
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，包括教師端、云平臺(tái)系統(tǒng)和學(xué)生端智能設(shè)備，所述教師端包括信息反饋裝置、本地存儲(chǔ)裝置和數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)，所述信息反饋裝置與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置雙向電連接，所述信息反饋裝置的輸出端與本地存儲(chǔ)裝置的輸入端電連接，所述本地存儲(chǔ)裝置的輸入端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸出端電連接，所述數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)的輸出端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸入端電連接，所述無(wú)線(xiàn)傳輸裝置與云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部的云端服務(wù)器雙向電連接，所述云平臺(tái)系統(tǒng)包括視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)、試題數(shù)據(jù)庫(kù)和試題批改模塊，該新型思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)依托于云平臺(tái)技術(shù)，簡(jiǎn)化終端設(shè)備，降低使用成本。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及多媒體教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]傳統(tǒng)的思想政治教育通常注重死記硬背以及習(xí)題的訓(xùn)練，從而使學(xué)生失去學(xué)習(xí)思想政治理論的動(dòng)力和興趣。上課期間，由于教師要面對(duì)很多學(xué)生，所以在講解習(xí)題的時(shí)候，往往缺乏針對(duì)性。加之授課時(shí)間的規(guī)定，很多學(xué)生會(huì)存在對(duì)課堂所授知識(shí)不理解或理解不深入等情況，現(xiàn)在出現(xiàn)多媒體教學(xué)的方式來(lái)彌補(bǔ)興趣缺失問(wèn)題，但是多媒體教學(xué)因?yàn)樵O(shè)備原因，不具有便攜性，同時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)疑難問(wèn)題的匯總，為此，我們提出一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于提供一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問(wèn)題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，包括教師端、云平臺(tái)系統(tǒng)和學(xué)生端智能設(shè)備，所述教師端包括信息反饋裝置、本地存儲(chǔ)裝置和數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)，所述信息反饋裝置與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置雙向電連接，所述信息反饋裝置的輸出端與本地存儲(chǔ)裝置的輸入端電連接，所述本地存儲(chǔ)裝置的輸入端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸出端電連接，所述數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)的輸出端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸入端電連接，所述無(wú)線(xiàn)傳輸裝置與云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部的云端服務(wù)器雙向電連接，所述云平臺(tái)系統(tǒng)包括視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)、試題數(shù)據(jù)庫(kù)和試題批改模塊，所述視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)、試題數(shù)據(jù)庫(kù)和試題批改模塊均與云端服務(wù)器雙向電連接，所述云端服務(wù)器與學(xué)生端智能設(shè)備雙向電連接。
[0005]優(yōu)選的，所述試題數(shù)據(jù)庫(kù)包括簡(jiǎn)易題庫(kù)、困難題庫(kù)和真題題庫(kù)，所述簡(jiǎn)易題庫(kù)、困難題庫(kù)和真題題庫(kù)均與試題挑選模塊雙向電連接，所述試題挑選模塊與云端服務(wù)器雙向電連接。
[0006]優(yōu)選的，所述試題挑選模塊的輸出端與試題批改模塊的輸入端電連接。
[0007]優(yōu)選的，所述云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部集成身份驗(yàn)證系統(tǒng)，所述身份驗(yàn)證系統(tǒng)分別與云端服務(wù)器和學(xué)生端智能設(shè)備雙向電連接。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是:該新型思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)依托于云平臺(tái)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)終端設(shè)備的簡(jiǎn)便化，學(xué)生只需要一臺(tái)智能設(shè)備便可接入該新型思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，而且該新型思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)內(nèi)部通過(guò)集成視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)和試題數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自學(xué)自測(cè)的功能，并且教師端可以通過(guò)信息反饋裝置查閱學(xué)生的學(xué)習(xí)和測(cè)試結(jié)果，并且可以定期通過(guò)數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)更新，而且該新型思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)內(nèi)部集成留言反饋系統(tǒng)，增加教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，有助于學(xué)習(xí)中疑難問(wèn)題的解決。
【附圖說(shuō)明】
[0009]圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)原理示意圖；
[0010]圖2為本發(fā)明結(jié)構(gòu)試題數(shù)據(jù)庫(kù)原理示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
[0012]請(qǐng)參閱圖1-2，本發(fā)明提供一種技術(shù)方案:一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，包括教師端、云平臺(tái)系統(tǒng)和學(xué)生端智能設(shè)備，教師端包括信息反饋裝置、本地存儲(chǔ)裝置和數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)，信息反饋裝置與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置雙向電連接，信息反饋裝置的輸出端與本地存儲(chǔ)裝置的輸入端電連接，本地存儲(chǔ)裝置的輸入端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸出端電連接，數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)的輸出端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸入端電連接，無(wú)線(xiàn)傳輸裝置與云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部的云端服務(wù)器雙向電連接，依托云平臺(tái)系統(tǒng)，簡(jiǎn)化終端設(shè)備，降低使用成本，云平臺(tái)系統(tǒng)包括視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)、試題數(shù)據(jù)庫(kù)和試題批改模塊，視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)和試題數(shù)據(jù)庫(kù)為存儲(chǔ)器內(nèi)分別存儲(chǔ)視資料、背誦資料、留言資料、試題數(shù)據(jù)資料組成，試題批改模塊為數(shù)據(jù)比對(duì)儀，視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)、試題數(shù)據(jù)庫(kù)和試題批改模塊均與云端服務(wù)器雙向電連接，云端服務(wù)器與學(xué)生端智能設(shè)備雙向電連接，試題數(shù)據(jù)庫(kù)包括簡(jiǎn)易題庫(kù)、困難題庫(kù)和真題題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)多類(lèi)型試題的分類(lèi)保存，便于不同程度學(xué)生的查閱和使用，簡(jiǎn)易題庫(kù)、困難題庫(kù)和真題題庫(kù)均與試題挑選模塊雙向電連接，試題挑選模塊與云端服務(wù)器雙向電連接，隨機(jī)挑選題目，增加測(cè)試效果，試題挑選模塊的輸出端與試題批改模塊的輸入端電連接，對(duì)學(xué)生提交的試題進(jìn)行批改，并將結(jié)果傳輸至云端服務(wù)器，云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部集成身份驗(yàn)證系統(tǒng)，身份驗(yàn)證系統(tǒng)分別與云端服務(wù)器和學(xué)生端智能設(shè)備雙向電連接，實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份的管理，便于教師查閱學(xué)生學(xué)習(xí)和自測(cè)情況。
[0013]工作原理:學(xué)生通過(guò)學(xué)生端智能設(shè)備利用身份驗(yàn)證系統(tǒng)進(jìn)行身份驗(yàn)證后，登錄到云平臺(tái)系統(tǒng)，進(jìn)行視頻庫(kù)和背誦資料庫(kù)的查閱，或者在試題數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)部通過(guò)試題挑選模塊進(jìn)行相應(yīng)的試題測(cè)試，試題調(diào)試模塊將所選數(shù)據(jù)通過(guò)云端服務(wù)器傳輸至學(xué)生端智能設(shè)備，并且同時(shí)將相關(guān)試題的參考答案?jìng)鬏斨猎囶}批改模塊，學(xué)生端智能設(shè)備提交的試題則通過(guò)云端服務(wù)器傳輸至試題批改模塊，批改結(jié)果則通過(guò)云端服務(wù)器傳輸至教師端的信息反饋裝置，方便教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和測(cè)試情況，同時(shí)數(shù)據(jù)被保存至本地存儲(chǔ)裝置，便于數(shù)據(jù)的后期查閱和教師對(duì)疑難問(wèn)題的收集。
[0014]盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，包括教師端、云平臺(tái)系統(tǒng)和學(xué)生端智能設(shè)備，其特征在于:所述教師端包括信息反饋裝置、本地存儲(chǔ)裝置和數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)，所述信息反饋裝置與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置雙向電連接，所述信息反饋裝置的輸出端與本地存儲(chǔ)裝置的輸入端電連接，所述本地存儲(chǔ)裝置的輸入端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸出端電連接，所述數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)的輸出端與無(wú)線(xiàn)傳輸裝置的輸入端電連接，所述無(wú)線(xiàn)傳輸裝置與云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部的云端服務(wù)器雙向電連接，所述云平臺(tái)系統(tǒng)包括視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)、試題數(shù)據(jù)庫(kù)和試題批改模塊，所述視頻庫(kù)、背誦資料庫(kù)、留言反饋系統(tǒng)、試題數(shù)據(jù)庫(kù)和試題批改模塊均與云端服務(wù)器雙向電連接，所述云端服務(wù)器與學(xué)生端智能設(shè)備雙向電連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于:所述試題數(shù)據(jù)庫(kù)包括簡(jiǎn)易題庫(kù)、困難題庫(kù)和真題題庫(kù)，所述簡(jiǎn)易題庫(kù)、困難題庫(kù)和真題題庫(kù)均與試題挑選模塊雙向電連接，所述試題挑選模塊與云端服務(wù)器雙向電連接。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于:所述試題挑選模塊的輸出端與試題批改模塊的輸入端電連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治理論學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，其特征在于:所述云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部集成身份驗(yàn)證系統(tǒng)，所述身份驗(yàn)證系統(tǒng)分別與云端服務(wù)器和學(xué)生端智能設(shè)備雙向電連接。
【文檔編號(hào)】G09B7/02GK105913709SQ201610529852
【公開(kāi)日】2016年8月31日
【申請(qǐng)日】2016年7月7日
【發(fā)明人】田惠鳳
【申請(qǐng)人】田惠鳳