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幼兒學(xué)習(xí)機(jī)的制作方法

文檔序號(hào):2636980閱讀:701來源:國知局
專利名稱:幼兒學(xué)習(xí)機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型為幼兒學(xué)習(xí)機(jī),是一種兒童智力玩具,涉及兒童玩具和語音技術(shù)。
幼兒期是人一生中知識(shí)能力發(fā)展的重要時(shí)期,為了開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒的能力,在幼兒玩具的家族中早已出現(xiàn)了漢字積木、動(dòng)物積木、識(shí)字卡片之類的玩具和教具,這類玩具直觀、內(nèi)容豐富,有益于兒童智力發(fā)展,但不足之處是必須由成人指點(diǎn),本身不能發(fā)聲,對(duì)兒童欠有吸引力;最近市場上出現(xiàn)了一類叫“音樂毯”的玩具,使幼兒自己在蹦蹦跳跳中輕松自在地學(xué)習(xí)音符,幼兒愛玩且易學(xué)會(huì),但學(xué)習(xí)內(nèi)容太少,不能變更。市場上已有帶十六個(gè)段選按鍵的語音板(如SR460A板、T6668板等),能分段錄放音,但尚未應(yīng)用于提高幼兒智力的領(lǐng)域。
本實(shí)用新型的目的是發(fā)明一種集趣味、娛樂、教育于一體,且成本低、能為社會(huì)、為普通家庭所接受的新型兒童智力玩具。它充分利用幼兒好奇、活潑、好動(dòng)的特點(diǎn),將豐富多彩的學(xué)習(xí)卡片與語音技術(shù)有機(jī)地結(jié)合,使幼兒在輕松自在的玩耍過程中學(xué)習(xí)到豐富的新知識(shí),改變幼兒學(xué)習(xí)必須由成人手把手指點(diǎn)的“被動(dòng)”學(xué)習(xí)狀態(tài)。
本實(shí)用新型有殼體、語音電路板和教學(xué)卡片三部分。殼體為一立方體結(jié)構(gòu),其上面板上設(shè)有若干個(gè)卡片艙和揚(yáng)聲器窗,側(cè)面設(shè)有電池艙和預(yù)錄控制艙,語音電路板固定在殼體內(nèi),語音電路板上的各段選按鍵分別用導(dǎo)線引出到殼體上,安裝在上面板上各卡片艙的底部,語音電路板上的麥克風(fēng)、指示燈及其余的開關(guān)按鍵分別用導(dǎo)線引出到預(yù)錄控制艙內(nèi),揚(yáng)聲器及電源正負(fù)極片亦分別引出到揚(yáng)聲器窗和電池艙內(nèi)。教學(xué)卡片安裝在殼體的上面板上的卡片放置艙內(nèi)。每個(gè)卡片艙的側(cè)壁設(shè)有固定卡片用的凹槽,卡片可與殼體上面板平行地插入槽內(nèi),與卡片艙底部的段選按鍵相疊,輕輕用手指指點(diǎn)卡片即能使相應(yīng)的段選按鍵通斷,觸發(fā)電路錄制或發(fā)出和卡片內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的語音。預(yù)錄控制艙,供家長、教師預(yù)先設(shè)置與面板上卡片相對(duì)應(yīng)的語音用。電池艙為放置作為電源的干電池用。
學(xué)習(xí)卡片的大小與學(xué)習(xí)機(jī)上的卡片艙大小一致??ㄆ膬?nèi)容可以是圖畫(山水、動(dòng)物、鳥類……)、各種字符(外文字母、漢語拼音、音符、漢字……)、亦可以是歌曲、中外文句子、算術(shù)等,卡片還可以由父母、教師根據(jù)意圖自行制作。


圖1為本機(jī)外型圖,其中1為上面板,2為卡片艙,3為揚(yáng)聲器窗,4為預(yù)錄控制窗,5為電池艙。
圖2、圖3為本機(jī)(用SR460A實(shí)施)電原理圖。
為實(shí)施本實(shí)用新型,殼體采用木板作成,面板1上設(shè)置十二個(gè)卡片艙2和一個(gè)揚(yáng)聲器窗3,可以采用SR460A語音板,也可以采用T6668板(下面僅以用SR460A板說明,用T6668板類同),語音電路板上的麥克風(fēng)MICROPHONE、電源開關(guān)POWER、錄放音狀態(tài)選擇鍵RECON/OFF、復(fù)位鍵RESET、自動(dòng)模式選擇鍵AUTOON/OFF、停止鍵STOP及相應(yīng)的四個(gè)指示燈POWER、REC、AUTO、BUSY分別用導(dǎo)線引出到殼體上,安裝在預(yù)錄控制艙4內(nèi),語音電路板上的各段選按鍵PHRASE0-PHRASE11分別用導(dǎo)線引出到上面板1上各卡片艙2的底部,揚(yáng)聲器及電源正負(fù)極片亦分別安裝在上面板1的揚(yáng)聲器窗3和側(cè)面的電池艙5內(nèi)。每個(gè)卡片艙2的側(cè)壁設(shè)有固定卡片用的凹槽,卡片可與殼體上面板平行地插入槽內(nèi),與卡片艙2底部的段選按鍵相疊,輕輕用手指指點(diǎn)卡片即能使相應(yīng)的段選按鍵通斷,觸發(fā)電路錄制或發(fā)出和卡片內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的語音。學(xué)習(xí)卡片采用市場有售的紙質(zhì)幼兒學(xué)習(xí)卡片制成,大小與卡片安裝艙口大小一致,語音電路所用的5V電源由6節(jié)1.5V電池串聯(lián),再經(jīng)7805穩(wěn)壓后提供。
本學(xué)習(xí)機(jī)使用方法如下1.成人準(zhǔn)備過程①插好學(xué)習(xí)卡片。②打開預(yù)錄控制艙。③接通電源。④按下復(fù)位鍵。⑤按下自動(dòng)模式選擇鍵,使相應(yīng)的LED滅。⑥按下錄音按鍵,使相應(yīng)的LED亮,進(jìn)入錄音狀態(tài)。⑦從第一段開始順序錄音,按下PHRASE0按鍵相應(yīng)的卡片,開始第一段錄音,第一段錄完時(shí)按停止鍵;按下PHRASE1按鍵相對(duì)應(yīng)的卡片,開始第二段錄音,錄完后按停止鍵;依次類推,完成各段錄音。⑧按下錄放音鍵,使相應(yīng)的LED滅,進(jìn)入放音狀態(tài)。⑨關(guān)閉預(yù)錄控制艙,交給幼兒。
2.幼兒玩耍過程幼兒只需隨意指點(diǎn)任一卡片,本機(jī)便會(huì)發(fā)出相應(yīng)的語音,以上過程不斷重復(fù)。
3.幼兒玩完后①由成人打開預(yù)錄控制艙。②關(guān)斷電源。③關(guān)閉預(yù)錄控制艙。
本實(shí)用新型的特征在于①將語音電路與教學(xué)卡片結(jié)合,可以同時(shí)刺激幼兒的視覺和聽覺,集趣味、娛樂、教育于一體。
②卡片放置窗為卡片可更換式結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)內(nèi)容可由成人更換。
③語音電路段選按鍵置于學(xué)習(xí)卡片之下,利用幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn),使幼兒在不受任何強(qiáng)迫的情況下自由自在地學(xué)習(xí)。
權(quán)利要求1.一種幼兒學(xué)習(xí)機(jī),屬兒童智力玩具,其特征在于有殼體、語音電路板和教學(xué)卡片三部分;殼體為一立方體結(jié)構(gòu),其上面板上設(shè)有若干個(gè)卡片艙和揚(yáng)聲器窗,側(cè)面設(shè)有電池艙和預(yù)錄控制艙,語音電路板固定在殼體內(nèi),語音電路板上的各段選按鍵分別用導(dǎo)線引出到殼體上,安裝在上面板上各卡片艙的底部,語音電路板上的麥克風(fēng)、指示燈及其余的開關(guān)按鍵分別用導(dǎo)線引出到預(yù)錄控制艙內(nèi),揚(yáng)聲器及電源正負(fù)極片亦分別引出到揚(yáng)聲器窗和電池艙內(nèi);教學(xué)卡片裝在殼體的上面板上的卡片艙內(nèi),每個(gè)卡片艙的側(cè)壁設(shè)有固定卡片用的凹槽,卡片可與殼體上面板平行地插入槽內(nèi),置于卡片艙底部的段選按鍵之上,與段選按鍵相疊,輕輕用手指指點(diǎn)卡片即能使相應(yīng)的段選按鍵通斷,觸發(fā)電路錄制或發(fā)出和卡片內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的語音。
2.學(xué)習(xí)卡片的大小與學(xué)習(xí)機(jī)上的卡片艙大小一致??ㄆ膬?nèi)容可以是圖畫(山水、動(dòng)物、鳥類……)、各種字符(外文字母、漢語拼音、音符、漢字……)、亦可以是歌曲、中外文句子、算術(shù)表達(dá)式等。
專利摘要幼兒學(xué)習(xí)機(jī)涉及兒童玩具和語音技術(shù),是一種集趣味、娛樂、教育于一體的新型智力玩具。它主要由殼體、語音電路和學(xué)習(xí)卡片三大部分組成,該實(shí)用新型利用幼兒新奇、活潑好動(dòng)的特點(diǎn),將幼兒輕松指點(diǎn)卡片的動(dòng)作作為觸發(fā)信號(hào),使語音電路發(fā)出與所點(diǎn)卡片內(nèi)容相一致的語音,學(xué)習(xí)卡片及相應(yīng)的語音可由成人根據(jù)需要隨時(shí)更換。該實(shí)用新型安全、使用簡單、成本低,適宜于在幼兒園、小學(xué)低年級(jí)及普通家庭推廣使用。
文檔編號(hào)G09B5/04GK2200847SQ9421339
公開日1995年6月14日 申請(qǐng)日期1994年6月8日 優(yōu)先權(quán)日1994年6月8日
發(fā)明者林紅斌 申請(qǐng)人:林紅斌
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