專利名稱：中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種繪圖工具，尤其涉及一種中學(xué)教師在備課、授課或中學(xué)生在作作業(yè)中所用的繪圖板。
中學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，要繪畫平面幾何、立體解析幾何代數(shù)中的許多圖形，因此，進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生須配備三角板、量角器、圓規(guī)之類的繪圖工具，上述繪圖工具功能單一，如果要把中學(xué)生在學(xué)習(xí)中的各種圖形都畫出來，則就須要配備很多種類的繪圖板，這就給老師和學(xué)生在攜帶和使用中造成很多麻煩，最近出現(xiàn)有多功能繪圖板，即在一個(gè)板上帶有許多幾何圖形，中國專利CN2098390公開了一種“多用作業(yè)板”即屬此類，它是在一塊長方形的板上，四周標(biāo)有刻度，以垂直下沿中點(diǎn)若干毫米處一點(diǎn)為圓心，在距上沿和左右邊沿各若干毫米處標(biāo)有分角線，中間有方格網(wǎng)，在方格網(wǎng)的一條橫線上有一排小圓孔。這種多用作業(yè)板可畫直線、圓、角、坐標(biāo)點(diǎn)。這種多用作業(yè)板的功能雖然比單一功能的繪圖板增加了許多功能，但還是不能滿足老師和學(xué)生的要求，尤其在畫立體幾何圖形或三角函數(shù)圖形時(shí)，不能快速準(zhǔn)確地畫出來。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種功能全，攜帶方便，畫圖快速準(zhǔn)確的中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板。
本實(shí)用新型的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的一種中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板，主要由一透明塑料底板組成，底板的邊上有直尺(1)、三角形孔(2)、平行四邊形孔(6)、多邊形孔(8)、橢圓形孔(19)、量角器孔(14)、圓形孔(12)，正方形孔(21)，底板的邊上還有任意方程曲線(3)、正余弦曲線或反正余弦曲線(7)、正余切曲線或反正余切曲線(9)，三角形孔(2)、平行四邊形孔(6)、多邊形孔(8)、橢圓形孔(19)各自的中心軸線上分別有與本軸線上的圖形相似，對應(yīng)角的頂點(diǎn)連接可組成錐體圖形的孔，底板上還有半橢圓形孔(15)、雙曲線孔(16)，雙曲線孔(16)上緣線為雙曲線，下緣線為拋物線，圓形孔(12)直徑與橢圓形孔(19)的長軸相等。
其中三角形孔(2)、平形四邊形孔(6)、多邊形孔(8)、橢圓形孔(19)的中心軸線相交于小圓孔(20)的圓心處。
多邊形孔(8)可以是五邊形孔、六邊形孔、八邊形孔。
量角器孔(14)、半橢圓形孔(15)、雙曲線孔(16)的中心軸線在同一直線上。
底板上每個(gè)圖形孔的正面邊緣周長小于反面邊緣周長。
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；由
圖1所示，本實(shí)用新型主要由一透明塑料底板構(gòu)成，底板邊上有以毫米為單位刻度的直尺1、任意方程曲線3、正余弦或反正余弦曲線7、正余切或反正余切曲線9，底板上有三角形孔2，平形四邊形孔6、六邊形孔8、橢圓形孔19，各孔的中心軸線相交在小圓孔20的圓心上。在三角形孔2的中心軸線上有兩個(gè)大小不等的三角形孔與三角形孔2形狀相似、對應(yīng)的邊互相平行、對應(yīng)角的頂點(diǎn)在一條直線上可組成一三棱錐。在平行四邊形孔(4)的中心軸線上也有兩個(gè)大小不等與平行四邊形(4)相似的平形四邊形，相同角的頂點(diǎn)在同一直線上，把它們連起來可組成一個(gè)四棱堆，同樣道理，六邊形孔8的中心軸線上有兩個(gè)大小不等的六邊形，三個(gè)六邊形可組成一個(gè)六棱錐，橢圓形孔19中心軸線上也有兩個(gè)大小不等的橢圓形孔，它們可組成一個(gè)圓錐體。三棱錐、四棱錐、六棱錐、圓錐的頂點(diǎn)都處在小圓孔20的圓心上。底板上還有量角器孔14，量角器孔14上緣有角度刻度值，下緣是半圓，在量角器孔14中心軸線上還有半橢圓孔15、雙曲線孔16，雙曲線孔16的上緣線為雙曲線，下緣線為拋物線，正方形孔21位于三角形孔2的中心軸上。底板上還有直角三角形孔17、18，圓形孔5、10、11、13，圓形孔12、13、11直徑分別等于橢圓形孔19及軸上其它兩個(gè)橢圓形孔的長軸。每個(gè)圓形孔的邊上都有四個(gè)均等分布的標(biāo)記，相對兩個(gè)標(biāo)記的連線相交在圓心處。底板上還有一正五邊形孔4，底板上每個(gè)圖形孔的正面邊緣周長小于反面邊緣周長以利于畫圖時(shí)準(zhǔn)確快速。
利用本實(shí)用新型可畫直線、曲線、拋物線、正余弦曲線、反正余弦曲線、正余切曲線、反正余切曲線，及圓形、橢圓形、雙曲線形、多邊形，還可快速準(zhǔn)確畫棱柱、棱錐、棱臺、圓柱、圓臺、球體、球缺、球臺多種幾何圖形。
權(quán)利要求1.一種中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板，主要由一透明塑料底板構(gòu)成，底板的邊上有直尺(1)、三角形孔(2)、平行四邊形孔(6)、多邊形孔(8)、橢圓形孔(19)、量角器孔(14)、圓形孔(12)、正方形孔(21)其特征在于a、底板的邊上還有任意方程曲線(3)，正余弦曲線或反正余弦曲線(7)，正余切或反正余切曲線(9)；b、三角形孔(2)、平行四邊形孔(6)、多邊形孔(8)、橢圓形孔(21)的中心軸線上分別有與本中心軸線上的圖形孔相似、對應(yīng)角的頂點(diǎn)連接可組成錐體的孔；c、底板上還有半橢圓形孔(15)、雙曲線孔(16)，雙曲線孔(16)的上緣線是雙曲線，下緣線為拋物線，圓形孔(12)直徑與橢圓形孔(19)的長軸相等。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述 的中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板，其特征在于三角形孔(2)、平行四邊形孔(6)、多邊形孔(8)、橢圓形孔(19)的中心軸線相交于小圓孔(20)的圓心處。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板，其特征在于多邊形孔(8)為五邊形孔、六邊形孔、八邊形孔。
4.根據(jù)權(quán)利要求1－3所述的任何一種中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板，其特征在于所述量角器孔(14)、半橢圓孔(15)、雙曲線孔(16)的中心軸線在同一直線上。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的中學(xué)多用繪圖板，其特征在于底板上每個(gè)圖形孔的正面邊緣周長小于反面邊緣周長。
專利摘要一種中學(xué)數(shù)學(xué)多用繪圖板，主要由一透明塑料底板構(gòu)成，底板的邊上有直尺，正余弦或反正余弦曲線，正余切或反正余切曲線及任意方程曲線，底板上有圓形、橢圓形、多邊形、三角形、正方形及平行四邊形孔，還有量角器孔、雙曲線孔，每個(gè)孔的中心軸線上都有另外相似孔與本中心軸線上的孔可組成錐體形，本實(shí)用新型功能全，可快速準(zhǔn)確畫多種圖形，并且攜帶方便。
文檔編號B43L13/20GK2178188SQ9420260
公開日1994年9月28日 申請日期1994年2月2日 優(yōu)先權(quán)日1994年2月2日
發(fā)明者劉福 申請人:劉福