專利名稱：上課用的掛圖夾的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種小型彈力夾子，特別是一種可用來往黑板上懸掛教學掛圖的夾子。適合于教師上課時往黑板上懸掛教學掛圖時使用。
利用掛圖進行課堂教學是許多課程進行授課的常規(guī)手段。傳統(tǒng)懸掛掛圖的方法一般是先在黑板上方的墻壁上砸上鐵釘，然后將掛圖拴上線繩以后掛在鐵釘上。這種方法有如下缺點1、砸釘破壞墻壁，影響美觀。2、當鐵釘砸在黑板一側時，掛圖距離板書太遠，講解不便；當鐵釘砸在黑板上方時，則掛圖遮住部分黑板，影響書寫。為了移動掛圖，提高黑板的利用率，常見黑板上方有一排砸上幾個釘子的現(xiàn)象出現(xiàn)，這顯然是不得已的事情。
本實用新型就是要提供一種在小鐵夾基礎上改進而成的掛圖夾，它具有在不使用鐵釘?shù)那闆r下將掛圖懸掛在黑板的上邊框上的作用。
本實用新型是以普通小鐵夾為基本結構，將其一側把手的尾部設計上鉤狀結構而成的。
本實用新型結構簡單、新穎、價格低廉，凡帶有邊框的黑板上都能使用，不僅避免了往墻上砸釘?shù)膯栴}，而且可使掛圖沿黑板靈活地進行左右移動，使用十分方便。有了該種掛圖夾，需要同時往黑板上懸掛多幅掛圖時亦很方便。
本實用新型的具體結構由附圖及實施例給出。


圖1是利用本實用新型在黑板上懸掛掛圖的立體示意圖。圖2是
圖1的側面示意圖。
圖3、圖4與圖2基本相同，表示的是當在黑板的上邊框上開一凹槽或用釘子鑲上一個小木條后懸掛掛圖時的情況。
一種類同于小鐵夾的夾子，特別是一種用于在黑板上懸掛掛圖的夾子，與普通小鐵夾相比，其特征在于夾體一側把手［2］的尾部具有彎鉤［3］的結構。
權利要求圖5是在另外一種由鋼片、鋼條做成的小鐵夾基礎上設計而成的掛圖夾的立體示意圖。參照
圖1、圖2，掛圖夾[4]產(chǎn)生夾力的結構和原理與普通小鐵夾完全相同，只是在制造時將一側把手[2]加長，并將加長部分彎曲成鉤狀結構[3]即成。使用時，用掛圖夾的夾頭[5]夾住掛圖[6]，再將彎鉤[3]掛在黑板的上邊框[1]上即可。如果象圖3、圖4那樣在黑板的上邊框上開一凹槽[7]或用小鐵釘[8]鑲上一小木條[9]，則可進一步增強懸掛效果。值得一提的是，如圖5所示的由彈性鋼片和鋼條組成的小鐵夾經(jīng)加長一側把手并彎成鉤狀結構[10]后，其實用效果與
圖1中的掛圖夾相同。
專利摘要本實用新型提供了一種改進的掛圖夾，適合于上課時往黑板上懸掛教學掛圖時使用。由于該夾子的夾頭能夾住掛圖，夾尾帶有彎鉤能掛在黑板的上邊框上并可沿黑板邊框左右移動，從而給教師上課時使用掛圖帶來了方便，克服了用釘子懸掛掛圖造成的釘子損傷墻面和掛圖移動不便的缺點。
文檔編號B42F15/00GK2113157SQ92211048
公開日1992年8月19日 申請日期1992年1月8日 優(yōu)先權日1992年1月8日
發(fā)明者李建華 申請人:李建華