本發(fā)明涉及一種筆筒，尤其是涉及一種可凈化空氣的小學生用筆筒。

背景技術(shù)：

筆筒是用陶瓷、竹木、等制成的筒形插筆器具。筆筒是擱放毛筆的專用器物，據(jù)文獻記載，它的材質(zhì)有鎦金、翡翠、紫檀和烏木，現(xiàn)在我們能夠見到的傳世器物，大多是用瓷或者是竹木制作的。具有收藏價值。筆筒是一種最為常見的置筆用具，一般呈圓筒狀，材質(zhì)多樣，可見竹、木、瓷、漆、玉、象牙、紫砂等，是文人書案上的常設(shè)之物。在古代，筆筒以其藝術(shù)個性和較高的文化品位，受到文人墨客的青睞。明代文人朱彝尊曾作《筆筒銘》，云：“筆之在案，或側(cè)或頗，猶人之無儀，筒以束之，如客得家，閑彼放心，歸于無邪。

但是現(xiàn)有的筆筒結(jié)構(gòu)簡單，功能單一，只能用于存儲筆，不能提供其他功能，尤其是在現(xiàn)代社會，城市內(nèi)的污染很嚴重，空氣質(zhì)量極其不好，并且早晚溫差變化也比較大，而小學生基本上不怎么關(guān)注這方面問題，這對小學生的健康安全帶來了極大的隱患。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有的缺陷，提供一種可凈化空氣的小學生用筆筒，通過在筆筒本體下端設(shè)有的空氣凈化器以及設(shè)置了溫度感應(yīng)器，從而解決上述問題。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種可凈化空氣的小學生用筆筒，包括空氣凈化器、底座、筆筒本體和燈頭，所述筆筒本體下端設(shè)有空氣凈化器，所述空氣凈化器一側(cè)設(shè)有加濕器，所述加濕器下端設(shè)有底座，所述底座一側(cè)設(shè)有充電接口，所述底座表面設(shè)有揚聲器，所述揚聲器一側(cè)設(shè)有顯示屏，所述顯示屏一側(cè)設(shè)有l(wèi)ed燈開關(guān)，所述底座內(nèi)部設(shè)有tf卡槽，所述tf卡槽一側(cè)設(shè)有溫度感應(yīng)器，所述溫度感應(yīng)器一側(cè)設(shè)有蓄電池，所述蓄電池一側(cè)設(shè)有藍牙模塊，所述底座上端設(shè)有萬向軟管，所述萬向軟管頂部設(shè)有燈頭，所述燈頭內(nèi)部設(shè)有l(wèi)ed燈管。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述萬向軟管為塑料材料制成。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述空氣凈化器與底座通過焊接的方式固定連接。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述筆筒本體為木質(zhì)材料制成。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述筆筒本體與加濕器通過焊接的方式固定連接。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述底座與加濕器通過焊接的方式固定連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：該種可凈化空氣的小學生用筆筒，通過在筆筒本體下端設(shè)有的空氣凈化器，可以在放置筆的同時凈化空氣，通過在空氣凈化器一側(cè)設(shè)有的加濕器，可以加濕空氣，通過在底座一側(cè)設(shè)有的充電接口，可以對蓄電池進行充電，通過在底座表面設(shè)有的揚聲器，可以播放tf卡內(nèi)的音樂和播放實時溫度，通過設(shè)置了顯示屏，可以顯示溫度數(shù)據(jù)和播放曲目，通過設(shè)置了tf卡槽，可以插入tf卡，通過設(shè)置了溫度感應(yīng)器，可以進行溫度的感應(yīng)，通過設(shè)置了藍牙模塊，可以通過智能設(shè)備藍牙連接該筆筒，通過設(shè)置了萬向軟管和燈頭以及燈頭內(nèi)部設(shè)有的led燈管，可以在夜間進行照明，結(jié)構(gòu)科學合理，使用安全方便，為小學生凈化空氣提供了很大的幫助。

附圖說明

附圖用來提供對本發(fā)明的進一步理解，并且構(gòu)成說明書的一部分，與本發(fā)明的實施例一起用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對本發(fā)明的限制。在附圖中：

圖1為本發(fā)明所述一種可凈化空氣的小學生用筆筒結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明所述底座內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、空氣凈化器；2、底座；3、揚聲器；4、顯示屏；5、充電接口；6、led燈開關(guān)；7、萬向軟管；8、加濕器；9、筆筒本體；10、燈頭；11、led燈管；12、tf卡槽；13、溫度感應(yīng)器；14、蓄電池；15、藍牙模塊。

具體實施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例，基于本發(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。

請參閱圖1-2，本發(fā)明提供一種技術(shù)方案：一種可凈化空氣的小學生用筆筒，包括空氣凈化器1、底座2、筆筒本體9和燈頭10，筆筒本體9下端設(shè)有空氣凈化器1，通過在筆筒本體9下端設(shè)有的空氣凈化器1，可以在放置筆的同時凈化空氣，空氣凈化器1一側(cè)設(shè)有加濕器8，通過在空氣凈化器1一側(cè)設(shè)有的加濕器8，可以加濕空氣，加濕器8下端設(shè)有底座2，底座2一側(cè)設(shè)有充電接口5，通過在底座2一側(cè)設(shè)有的充電接口5，可以對蓄電池14進行充電，底座2表面設(shè)有揚聲器3，通過在底座2表面設(shè)有的揚聲器3，可以播放tf卡內(nèi)的音樂和播放實時溫度，揚聲器3一側(cè)設(shè)有顯示屏4，通過設(shè)置了顯示屏4，可以顯示溫度數(shù)據(jù)和播放曲目，顯示屏4一側(cè)設(shè)有l(wèi)ed燈開關(guān)6，底座2內(nèi)部設(shè)有tf卡槽12，通過設(shè)置了tf卡槽12，可以插入tf卡，tf卡槽12一側(cè)設(shè)有溫度感應(yīng)器13，通過設(shè)置了溫度感應(yīng)器13，可以進行溫度的感應(yīng)，溫度感應(yīng)器13一側(cè)設(shè)有蓄電池14，蓄電池14一側(cè)設(shè)有藍牙模塊15，通過設(shè)置了藍牙模塊15，可以通過智能設(shè)備藍牙連接該筆筒，底座2上端設(shè)有萬向軟管7，萬向軟管7頂部設(shè)有燈頭10，燈頭10內(nèi)部設(shè)有l(wèi)ed燈管11，通過設(shè)置了萬向軟管7和燈頭10以及燈頭10內(nèi)部設(shè)有的led燈管11，可以在夜間進行照明。

萬向軟管7為塑料材料制成，空氣凈化器1與底座2通過焊接的方式固定連接，筆筒本體9為木質(zhì)材料制成，筆筒本體9與加濕器8通過焊接的方式固定連接，底座2與加濕器8通過焊接的方式固定連接。

具體原理：使用時，將筆放置在筆筒本體9內(nèi)，此時空氣凈化器1在放置筆的同時凈化空氣，加濕器8加濕空氣，通過充電接口5對蓄電池14進行充電，tf卡槽12可以插入tf卡，揚聲器3播放tf卡內(nèi)的音樂和播放實時溫度，顯示屏4顯示溫度數(shù)據(jù)和播放曲目，溫度感應(yīng)器13進行溫度的感應(yīng)，藍牙模塊15可以通過智能設(shè)備藍牙連接該筆筒，萬向軟管7和燈頭10以及l(fā)ed燈管11可以在夜間進行照明。

該種可凈化空氣的小學生用筆筒，通過在筆筒本體9下端設(shè)有的空氣凈化器1，可以在放置筆的同時凈化空氣，通過在空氣凈化器1一側(cè)設(shè)有的加濕器8，可以加濕空氣，通過在底座2一側(cè)設(shè)有的充電接口5，可以對蓄電池14進行充電，通過在底座2表面設(shè)有的揚聲器3，可以播放tf卡內(nèi)的音樂和播放實時溫度，通過設(shè)置了顯示屏4，可以顯示溫度數(shù)據(jù)和播放曲目，通過設(shè)置了tf卡槽12，可以插入tf卡，通過設(shè)置了溫度感應(yīng)器13，可以進行溫度的感應(yīng)，通過設(shè)置了藍牙模塊15，可以通過智能設(shè)備藍牙連接該筆筒，通過設(shè)置了萬向軟管7和燈頭10以及燈頭10內(nèi)部設(shè)有的led燈管11，可以在夜間進行照明，結(jié)構(gòu)科學合理，使用安全方便，為小學生凈化空氣提供了很大的幫助。

最后應(yīng)說明的是：以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本實用新型，盡管參照前述實施例對本發(fā)明進行了詳細的說明，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。

技術(shù)特征：

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明公開了一種可凈化空氣的小學生用筆筒，包括空氣凈化器、底座、筆筒本體和燈頭，所述筆筒本體下端設(shè)有空氣凈化器，所述空氣凈化器一側(cè)設(shè)有加濕器，所述加濕器下端設(shè)有底座，所述底座一側(cè)設(shè)有充電接口，所述底座表面設(shè)有揚聲器，所述揚聲器一側(cè)設(shè)有顯示屏，所述顯示屏一側(cè)設(shè)有LED燈開關(guān)，所述底座內(nèi)部設(shè)有TF卡槽，所述TF卡槽一側(cè)設(shè)有溫度感應(yīng)器，所述溫度感應(yīng)器一側(cè)設(shè)有蓄電池，所述蓄電池一側(cè)設(shè)有藍牙模塊，通過在筆筒本體下端設(shè)有的空氣凈化器，可以在放置筆的同時凈化空氣，通過在空氣凈化器一側(cè)設(shè)有的加濕器，可以加濕空氣，通過設(shè)置了萬向軟管和燈頭以及燈頭內(nèi)部設(shè)有的LED燈管，可以在夜間進行照明，結(jié)構(gòu)科學合理。

技術(shù)研發(fā)人員：盧盛
受保護的技術(shù)使用者：無錫市南長實驗中學
技術(shù)研發(fā)日：2017.07.06
技術(shù)公布日：2017.10.20