本發(fā)明屬于教學(xué)用具生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種平拋運動演示儀。
背景技術(shù)：
“平拋運動實驗”是高一物理力學(xué)部分的一個探究實驗，實驗原理就是鋼球從軌道斜面向下滑到水平軌道與脫離時進行平拋運動?？啃∏蜃矒魪?fù)寫紙后在紙板上就會留下一個印痕。為得到實驗數(shù)據(jù)，需要反復(fù)操作幾次，才能得到幾個實驗撞擊點。再用線條連接各點，得到粗略的平拋運動曲線。在實驗中發(fā)現(xiàn)也容易弄丟鋼球，造成儀器損失和紙張的浪費。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種平拋運動演示儀，不但操作方便，而且降低成本。
為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明的技術(shù)方案為：一種平拋運動演示儀，包括：磁性寫字板；
用于支撐鋼球的水平支撐架，所述水平支撐架設(shè)置于所述磁性寫字板的板面上；
可蓋設(shè)于磁性寫字板板面上的擋板，所述擋板的一端與磁性寫字板鉸接配合；
用于頂推鋼球從水平支撐架上脫出的頂推機構(gòu)。
為了便于觀察，可以在磁性寫字板上設(shè)置方格，本發(fā)明將鋼球放置于水平支架上，通過頂推機構(gòu)將鋼球從水平支撐架上推出，鋼球?qū)l(fā)生平拋運動，在平拋運動過程中，鋼球?qū)⒃诖判詫懽职迳蟿澇銎綊伜圹E，因此觀察者可以根據(jù)該痕跡很好的學(xué)習(xí)平拋運動，即可直觀地反映出鋼球受撞擊后平拋時在板上留下的鋼球運動軌跡，即可反映出物體平拋時的運動軌跡?？赏ㄟ^方格刻度記錄、計算出平拋時需要的數(shù)據(jù)。當(dāng)需要再一次演練平拋運動時，只需將磁性寫字板上的痕跡清楚即可進行再次使用，在操作時非常簡便、適用、效果明顯，而且大大節(jié)約了成本。
作為優(yōu)選，所述頂推機構(gòu)包括：
與水平支撐架高度相同的水平推桿；
彈性推桿柄，所述彈性推桿柄包括與水平推桿位置對應(yīng)的頂推部，以及與磁性寫字板相連接的連接部。
作為優(yōu)選，所述磁性寫字板上設(shè)置有用于清除推桿。
作為優(yōu)選，還包括用于支撐磁性寫字板的支架。
與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果體現(xiàn)在：
觀察者可以根據(jù)該痕跡很好的學(xué)習(xí)平拋運動，即可直觀地反映出鋼球受撞擊后平拋時在板上留下的鋼球運動軌跡，即可反映出物體平拋時的運動軌跡?？赏ㄟ^方格刻度記錄、計算出平拋時需要的數(shù)據(jù)。當(dāng)需要再一次演練平拋運動時，只需將磁性寫字板上的痕跡清楚即可進行再次使用，在操作時非常簡便、適用、效果明顯，而且大大節(jié)約了成本。
附圖說明
圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
下面對本發(fā)明的具體實施方式作進一步說明。在此需要說明的是，對于這些實施方式的說明用于幫助理解本發(fā)明，但并不構(gòu)成對本發(fā)明的限定。此外，下面所描述的本發(fā)明各個實施方式中所涉及的技術(shù)特征只要彼此之間未構(gòu)成沖突就可以相互組合。
如圖1所示，本發(fā)明包括一種平拋運動演示儀，包括：磁性寫字板1；
用于支撐鋼球2的水平支撐架3，所述水平支撐架3設(shè)置于所述磁性寫字板1的板面上；可蓋設(shè)于磁性寫字板1板面上的擋板（圖中未畫出），擋板的一端與磁性寫字板1鉸接配合；用于頂推鋼球2從水平支撐架3上脫出的頂推機構(gòu)。
如圖1所示，本發(fā)明中頂推機構(gòu)包括：與水平支撐架3高度相同的水平推桿5；彈性推桿柄6，所述彈性推桿柄6包括與水平推桿5位置對應(yīng)的頂推部，以及與磁性寫字板1相連接的連接部。磁性寫字板1上設(shè)置有用于清除推桿7。本發(fā)明還包括用于支撐磁性寫字板1的支架8。
為了便于觀察，可以在磁性寫字板上設(shè)置方格，本發(fā)明將鋼球2放置于水平支架上，通過頂推機構(gòu)將鋼球2從水平支撐架3上推出，鋼球2將發(fā)生平拋運動，在平拋運動過程中，鋼球?qū)⒃诖判詫懽职迳蟿澇銎綊伜圹E，因此觀察者可以根據(jù)該痕跡很好的學(xué)習(xí)平拋運動，即可直觀地反映出鋼球2受撞擊后平拋時在板上留下的鋼球2運動軌跡，即可反映出物體平拋時的運動軌跡。可通過方格刻度記錄、計算出平拋時需要的數(shù)據(jù)。當(dāng)需要再一次演練平拋運動時，只需將磁性寫字板上的痕跡清楚即可進行再次使用，在操作時非常簡便、適用、效果明顯，而且大大節(jié)約了成本。
以上對本發(fā)明的實施方式作了詳細(xì)說明，但本發(fā)明不限于所描述的實施方式。對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員而言，在不脫離本發(fā)明原理和精神的情況下，對這些實施方式進行多種變化、修改、替換和變型，仍落入本發(fā)明的保護范圍內(nèi)。