一種英語劃線器的制造方法
【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及教學設備技術領域，特別是一種英語劃線器。
【背景技術】
[0002]目前，在英語教學初始階段，教授26個英語字母大小寫和48個國際音標的書寫時，需要在黑板上畫出四線三格，老師所使用的都是普通的直尺或是借助數(shù)學科的三角尺等教具，活出的直線格子的間距大小不一，字母的寬度也無法控制，很不方便，而且費時費力。

【發(fā)明內容】

[0003]本發(fā)明所要解決的技術問題是提供一種英語劃線器，能夠方便快速規(guī)范的劃出教授英語所用的四線三格。
[0004]為了實現(xiàn)解決上述技術問題的目的，本發(fā)明采用了如下技術方案:
一種英語劃線器，用于在黑板上快速規(guī)范的劃出四線三格，其特征是:包括兩個定位裝置、兩根滑桿、八個螺母和劃線裝置；
所述定位裝置包括吸盤、連接件和支撐座;所述連接件的兩端均設有膨脹頭，所述兩膨脹頭上設有相互平行的通孔;所述膨脹頭的下方還設有螺紋孔;所述支撐座上方設有與膨脹頭的螺紋孔相配合的第一螺紋段，支撐座的第一螺紋段設置在膨脹頭的螺紋孔內；所述吸盤設置在支撐座下方，用于吸附黑板；
所述滑桿兩端均設有第二螺紋段；
所述兩個定位裝置對稱設置;所述兩根滑桿平行設置在兩個定位裝置之間，且各滑桿兩端的第二螺紋段均設置在與其相對應的膨脹頭的通孔內；
所述八個螺母兩兩一組，分別設置在兩根滑桿兩端的第二螺紋段上，將相應的膨脹頭夾緊，使滑桿與定位裝置固定連接；
所述劃線裝置包括本體和四個粉筆夾持器;所述本體上設有把手;所述本體的側面設有相互平行的兩個滑孔;所述兩根滑桿分別穿過兩個滑孔使兩根滑桿與劃線裝置的本體連接;所述粉筆夾持器包括殼體、夾持件、調節(jié)桿、彈簧和粉筆連接件;所述殼體為設有內螺紋的圓柱段，該圓柱段下端設有外螺紋;所述夾持件包括連接部和夾持部;所述連接部設有內螺紋，連接部通過圓柱段下端的外螺紋連接殼體;所述夾持部為橡膠制成且設有通孔的圓臺型構件;所述夾持部用于夾持穿過通孔的粉筆，該夾持部在不受外力時呈收縮狀態(tài)，在受到粉筆向下的應力時能夠張開使粉筆探出且抱緊粉筆;所述調節(jié)桿為設有與殼體內螺紋相配合的外螺紋的圓柱;所述彈簧一端連接調節(jié)桿下端，另一端連接粉筆連接件;所述粉筆連接件下端設有與粉筆上端相配合的凹槽，所述凹槽內設有彈性環(huán)，彈性環(huán)用于配合凹槽卡緊粉筆;連接有彈簧及粉筆連接件的調節(jié)桿設置在殼體內；所述本體上還設有四個等間距且相互平行的垂向安裝孔，垂向安裝孔設有內螺紋;所述粉筆夾持器的外殼設有與垂向安裝孔的內螺紋相配合的外螺紋;所述四個粉筆夾持器分別設置在四個垂向安裝孔中。
[0005]具體的:所述殼體、調節(jié)桿及夾持件的連接部均為金屬或塑料材質。
[0006]使用方法:使用時，先根據(jù)技術方案將兩個定位裝置、兩根滑桿、八個螺母和劃線裝置組裝;接著，取下各粉筆夾持器的調節(jié)桿，將粉筆卡在與調節(jié)桿連接的粉筆連接件的凹槽內，將連接有彈簧及粉筆連接件的調節(jié)桿設置在殼體內，旋轉調節(jié)桿，使粉筆下端從殼體下端的夾持件中探出5-10mm，此時，由于夾持件的夾持部為橡膠制成，故夾持部將抱緊粉筆;然后利用定位裝置上的吸盤將本教具固定在黑板上，移動劃線裝置，則可直接劃出教授英語所用的四線三格，而且，由于粉筆連接件末端設有彈簧，即使使用者用力不均或黑板略有凹凸不平等情況，該彈簧的彈性力也能夠保證粉筆在黑板上均勻施力，使其劃出的直線均勻美觀，且不易發(fā)生粉筆斷裂等情況;使用一段時間后，僅需再次旋轉調節(jié)桿，即可調整探出夾持件的粉筆的長度;而且，由于此教具使得使用者不用手握粉筆，故利用本教具使用粉筆可以使得使用者能夠基本用完整根粉筆或者是利用平時授課廢棄的粉筆頭做再次利用，從而提高了粉筆的利用率，節(jié)約資源。
[0007]這些技術方案，包括改進的技術方案以及進一步改進的技術方案也可以互相組合或者結合，從而達到更好的技術效果。
[0008]通過采用上述技術方案，本發(fā)明具有以下的有益效果:
本發(fā)明的一種英語劃線器，能夠方便快速規(guī)范的劃出教授英語所用的四線三格，而且，利用本劃線器使用粉筆可以使得使用者能夠基本用完整根粉筆或者是利用平時授課廢棄的粉筆頭做再次利用，從而提高了粉筆的利用率，節(jié)約資源。
【附圖說明】
[0009]圖1是發(fā)明的整體結構示意圖。
[0010]圖2是定位裝置的結構示意圖。
[0011 ]圖3是連接件的結構示意圖。
[0012]圖4是支撐座的結構示意圖。
[0013]圖5是劃線裝置的結構示意圖。
[0014]圖6是粉筆夾持器的結構示意圖。
[0015]圖7是夾持件的結構示意圖。
[0016]圖8是殼體的結構示意圖。
[0017]圖9是調節(jié)桿通過彈簧連接粉筆連接件的結構示意圖。
[0018]圖10是粉筆連接件的結構示意圖。
[0019]圖中:1-定位裝置，2-螺母，3-滑桿，4-劃線裝置，5-連接件，6_支撐座，7_吸盤，8_膨脹頭，9-通孔，10-第一螺紋段，11-本體，12-粉筆夾持器，13-滑孔，14-調節(jié)桿，15-殼體，16-夾持件，17-連接部，18-夾持部，19-彈簧，20-粉筆連接件，21-凹槽。
【具體實施方式】
[0020]下面結合附圖和實施例對本專利進一步解釋說明。但本專利的保護范圍不限于具體的實施方式。
[0021]實施例1
如附圖所示，本專利的一種英語劃線器，用于在黑板上快速規(guī)范的劃出四線三格，其特征是:包括兩個定位裝置1、兩根滑桿3、八個螺母2和劃線裝置4。
[0022]定位裝置I包括吸盤7、連接件5和支撐座6;連接件5的兩端均設有膨脹頭8，兩膨脹頭8上設有相互平行的通孔9;膨脹頭8的下方還設有螺紋孔;支撐座6上方設有與膨脹頭8的螺紋孔相配合的第一螺紋段10，支撐座6的第一螺紋段10設置在膨脹頭8的螺紋孔內；吸盤7設置在支撐座6下方，用于吸附黑板。
[0023]滑桿3兩端均設有第二螺紋段;兩個定位裝置I對稱設置;兩根滑桿3平行設置在兩個定位裝置I之間，且各滑桿3兩端的第二螺紋段均設置在與其相對應的膨脹頭8的通孔9內；八個螺母2兩兩一組，分別設置在兩根滑桿3兩端的第二螺紋段上，將相應的膨脹頭8夾緊，使滑桿3與定位裝置I固定連接。
[0024]劃線裝置4包括本體11和四個粉筆夾持器12;本體11上設有把手;本體11的側面設有相互平行的兩個滑孔13;兩根滑桿3分別穿過兩個滑孔13使兩根滑桿3與劃線裝置4的本體11連接;粉筆夾持器12包括殼體15、夾持件16、調節(jié)桿14、彈簧19和粉筆連接件20;殼體15為設有內螺紋的圓柱段，該圓柱段下端設有外螺紋;夾持件16包括連接部17和夾持部18;連接部17設有內螺紋，連接部17通過圓柱段下端的外螺紋連接殼體15;夾持部18為橡膠制成且設有通孔9的圓臺型構件;夾持部18用于夾持穿過通孔9的粉筆，該夾持部18在不受外力時呈收縮狀態(tài)，在受到粉筆向下的應力時能夠張開使粉筆探出且抱緊粉筆；調節(jié)桿14為設有與殼體15內螺紋相配合的外螺紋的圓柱;彈簧19一端連接調節(jié)桿14下端，另一端連接粉筆連接件20;粉筆連接件20下端設有與粉筆上端相配合的凹槽21，凹槽21內設有彈性環(huán)，彈性環(huán)用于配合凹槽21卡緊粉筆;連接有彈簧19及粉筆連接件20的調節(jié)桿14設置在殼體15內；本體11上還設有四個等間距且相互平行的垂向安裝孔，垂向安裝孔設有內螺紋;粉筆夾持器12的外殼設有與垂向安裝孔的內螺紋相配合的外螺紋；四個粉筆夾持器12分別設置在四個垂向安裝孔中。
[0025]其中，殼體15、調節(jié)桿14及夾持件16的連接部17均為金屬或塑料材質。
[0026]使用時，先根據(jù)技術方案將兩個定位裝置1、兩根滑桿3、八個螺母2和劃線裝置4組裝;接著，取下各粉筆夾持器12的調節(jié)桿14，將粉筆卡在與調節(jié)桿14連接的粉筆連接件20的凹槽21內，將連接有彈簧19及粉筆連接件20的調節(jié)桿14設置在殼體15內，旋轉調節(jié)桿14，使粉筆下端從殼體15下端的夾持件16中探出5-1 Omm，此時，由于夾持件16的夾持部18為橡膠制成，故夾持部18將抱緊粉筆;然后利用定位裝置I上的吸盤7將本教具固定在黑板上，移動劃線裝置4，則可直接劃出教授英語所用的四線三格，而且，由于粉筆連接件20末端設有彈簧19，即使使用者用力不均或黑板略有凹凸不平等情況，該彈簧19的彈性力也能夠保證粉筆在黑板上均勻施力，使其劃出的直線均勻美觀，且不易發(fā)生粉筆斷裂等情況;使用一段時間后，僅需再次旋轉調節(jié)桿14，即可調整探出夾持件16的粉筆的長度;而且，由于此教具使得使用者不用手握粉筆，故利用本教具使用粉筆可以使得使用者能夠基本用完整根粉筆或者是利用平時授課廢棄的粉筆頭做再次利用，從而提高了粉筆的利用率，節(jié)約資源。
【主權項】
1.一種英語劃線器，用于在黑板上快速規(guī)范的劃出四線三格，其特征是:包括兩個定位裝置、兩根滑桿、八個螺母和劃線裝置； 所述定位裝置包括吸盤、連接件和支撐座;所述連接件的兩端均設有膨脹頭，所述兩膨脹頭上設有相互平行的通孔;所述膨脹頭的下方還設有螺紋孔;所述支撐座上方設有與膨脹頭的螺紋孔相配合的第一螺紋段，支撐座的第一螺紋段設置在膨脹頭的螺紋孔內；所述吸盤設置在支撐座下方，用于吸附黑板； 所述滑桿兩端均設有第二螺紋段； 所述兩個定位裝置對稱設置;所述兩根滑桿平行設置在兩個定位裝置之間，且各滑桿兩端的第二螺紋段均設置在與其相對應的膨脹頭的通孔內； 所述八個螺母兩兩一組，分別設置在兩根滑桿兩端的第二螺紋段上，將相應的膨脹頭夾緊，使滑桿與定位裝置固定連接； 所述劃線裝置包括本體和四個粉筆夾持器;所述本體上設有把手;所述本體的側面設有相互平行的兩個滑孔;所述兩根滑桿分別穿過兩個滑孔使兩根滑桿與劃線裝置的本體連接;所述粉筆夾持器包括殼體、夾持件、調節(jié)桿、彈簧和粉筆連接件;所述殼體為設有內螺紋的圓柱段，該圓柱段下端設有外螺紋;所述夾持件包括連接部和夾持部;所述連接部設有內螺紋，連接部通過圓柱段下端的外螺紋連接殼體;所述夾持部為橡膠制成且設有通孔的圓臺型構件;所述夾持部用于夾持穿過通孔的粉筆，該夾持部在不受外力時呈收縮狀態(tài)，在受到粉筆向下的應力時能夠張開使粉筆探出且抱緊粉筆;所述調節(jié)桿為設有與殼體內螺紋相配合的外螺紋的圓柱;所述彈簧一端連接調節(jié)桿下端，另一端連接粉筆連接件;所述粉筆連接件下端設有與粉筆上端相配合的凹槽，所述凹槽內設有彈性環(huán)，彈性環(huán)用于配合凹槽卡緊粉筆;連接有彈簧及粉筆連接件的調節(jié)桿設置在殼體內；所述本體上還設有四個等間距且相互平行的垂向安裝孔，垂向安裝孔設有內螺紋;所述粉筆夾持器的外殼設有與垂向安裝孔的內螺紋相配合的外螺紋;所述四個粉筆夾持器分別設置在四個垂向安裝孔中。2.根據(jù)權利要求1所述英語劃線器，其特征是:所述的殼體、調節(jié)桿及夾持件的連接部均為金屬或塑料材質。
【專利摘要】本發(fā)明介紹了一種英語劃線器，用于在黑板上快速規(guī)范的劃出四線三格，其特征是：包括兩個定位裝置、兩根滑桿、八個螺母和劃線裝置；兩個定位裝置對稱設置，兩根滑桿平行設置在兩個定位裝置之間，八個螺母兩兩一組將相應的膨脹頭夾緊，使滑桿與定位裝置固定連接；劃線裝置包括本體和四個粉筆夾持器；兩根滑桿分別穿過兩個滑孔使兩根滑桿與劃線裝置的本體連接；四個粉筆夾持器分別設置在本體的四個垂向安裝孔中；該英語劃線器，能夠方便快速規(guī)范的劃出教授英語所用的四線三格，而且利用本劃線器使用粉筆可以使得使用者能夠基本用完整根粉筆或者是利用平時授課廢棄的粉筆頭做再次利用，從而提高了粉筆的利用率，節(jié)約資源。
【IPC分類】B43L13/00
【公開號】CN105711300
【申請?zhí)枴緾N201610042752
【發(fā)明人】孫碩
【申請人】孫碩