一種科目分類試卷夾的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種科目分類試卷夾，包括試卷夾夾體、扇形擋布、分類標簽、翻蓋、密封磁體、硬質(zhì)隔板和隔板磁塊，所述試卷夾夾體的一端連接試卷夾封口，試卷夾封口的另一端連接翻蓋，翻蓋的內(nèi)表面設有密封磁體，試卷夾夾體另一端的外表面設有對應的密封磁體，所述一種科目分類試卷夾，采用不同顏色的硬質(zhì)隔板和標注有不同科目名稱的分類標簽便于試卷的分類存放和快速查閱，減少了試卷的查閱的時間，提高了學生的學習效率，采用扇形擋布和隔板磁塊防止試卷從試卷夾中滑出，且不會在試卷表面留下難以恢復的夾痕，使試卷保存的更加平整，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，方便實用，可將試卷分科存放，便于查找學習，提高學習效率。
【專利說明】一種科目分類試卷夾

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種學習用具，具體是一種科目分類試卷夾。

【背景技術(shù)】
[0002]為了鍛煉學生們的良好的應試狀態(tài)，老師經(jīng)常會對學生進行模擬考試，于是學生們的試卷日益增多，一般試卷都疊放在一起放到課桌內(nèi)，但是，在拿試卷的時候有時不小心會將試卷滑落，分類好的試卷都會散落在一起，又要重新整理排序，會耽誤學生很多學習時間，同時當需要查找不同科目的試卷時，要用很長時間，影響學生的學習效率，傳統(tǒng)的試卷夾的長期使用，夾子的加持力度會逐漸減弱，且會在試卷表面留下難以恢復的夾痕。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型的目的在于提供一種科目分類試卷夾，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的冋題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]一種科目分類試卷夾，包括試卷夾夾體、扇形擋布、分類標簽、翻蓋、密封磁體、硬質(zhì)隔板和隔板磁塊，所述試卷夾夾體的一端連接試卷夾封口，試卷夾封口的另一端連接翻蓋，翻蓋的內(nèi)表面設有密封磁體，試卷夾夾體另一端的外表面設有對應的密封磁體，所述試卷夾夾體里側(cè)連接多個硬質(zhì)隔板，多個硬質(zhì)隔板的前端分別設有一個分類標簽，試卷夾夾體和硬質(zhì)隔板的兩端分別設有一個扇形擋布，試卷夾夾體和硬質(zhì)隔板的上端中部分別設有一個隔板磁塊，所述試卷夾封口的外表面通過連接件固定連接有提手，試卷夾封口的內(nèi)表面設有筆套，筆套的后端設有底蓋。
[0006]作為本實用新型進一步的方案:所述試卷夾夾體、試卷夾封口和翻蓋為一體式連接。
[0007]作為本實用新型進一步的方案:所述硬質(zhì)隔板表面為不同顏色。
[0008]作為本實用新型進一步的方案:所述分類標簽上標注不同的科目名稱。
[0009]作為本實用新型進一步的方案:所述筆套的材料為寬面松緊帶。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:所述一種科目分類試卷夾，采用不同顏色的硬質(zhì)隔板和標注有不同科目名稱的分類標簽便于試卷的分類存放和快速查閱，減少了試卷的查閱的時間，提高了學生的學習效率，采用扇形擋布和隔板磁塊防止試卷從試卷夾中滑出，且不會在試卷表面留下難以恢復的夾痕，使試卷保存的更加平整，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，方便實用，可將試卷分科存放，便于查找學習，提高學習效率。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1-試卷夾夾體、2-扇形擋布、3-分類標簽、4-筆套、5-試卷夾封口、6-連接件、提手、8-翻蓋、9-密封磁體、10-底蓋、11-硬質(zhì)隔板、12-隔板磁塊。

【具體實施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0014]請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種科目分類試卷夾，包括試卷夾夾體1、扇形擋布2、分類標簽3、筆套4、試卷夾封口 5、連接件6、提手7、翻蓋8、密封磁體9、底蓋10、硬質(zhì)隔板11和隔板磁塊12，所述試卷夾夾體I的一端連接試卷夾封口 5，試卷夾封口 5的另一端連接翻蓋8，所述試卷夾夾體1、試卷夾封口 5和翻蓋8為一體式連接，翻蓋8的內(nèi)表面設有密封磁體9，試卷夾夾體I另一端的外表面設有對應的密封磁體9，利用兩個密封磁體9之間的吸引力實現(xiàn)試卷夾的打開或閉合，所述試卷夾夾體I里側(cè)連接多個硬質(zhì)隔板11，硬質(zhì)隔板11表面為不同顏色，多個硬質(zhì)隔板11的前端分別設有一個分類標簽3，分類標簽3上標注不同的科目名稱，便于學生查閱，試卷夾夾體I和硬質(zhì)隔板11的兩端分別設有一個扇形擋布2，試卷夾夾體I和硬質(zhì)隔板11的上端中部分別設有一個隔板磁塊12，通過設置的扇形擋布2和隔板磁塊12可以防止試卷從試卷夾中滑出，所述試卷夾封口 5的外表面通過連接件6固定連接有提手7，試卷夾封口 5的內(nèi)表面設有筆套4，筆套4的材料為寬面松緊帶，筆套4的后端設有底蓋10，筆套4能夾緊需要用的筆，且后端的底蓋10能防止筆脫落或筆內(nèi)油墨灑出。
[0015]本實用新型的工作原理是:所述一種科目分類試卷夾，采用不同顏色的硬質(zhì)隔板11和標注有不同科目名稱的分類標簽3便于試卷的分類存放和快速查閱，減少了試卷的查閱的時間，提高了學生的學習效率，采用扇形擋布2和隔板磁塊12防止試卷從試卷夾中滑出，且不會在試卷表面留下難以恢復的夾痕，使試卷保存的更加平整，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，方便實用，可將試卷分科存放，便于查找學習，提高學習效率。
[0016]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0017]此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【權(quán)利要求】
1.一種科目分類試卷夾，包括試卷夾夾體、扇形擋布、分類標簽、翻蓋、密封磁體、硬質(zhì)隔板和隔板磁塊，其特征在于，所述試卷夾夾體的一端連接試卷夾封口，試卷夾封口的另一端連接翻蓋，翻蓋的內(nèi)表面設有密封磁體，試卷夾夾體另一端的外表面設有對應的密封磁體，所述試卷夾夾體里側(cè)連接多個硬質(zhì)隔板，多個硬質(zhì)隔板的前端分別設有一個分類標簽，試卷夾夾體和硬質(zhì)隔板的兩端分別設有一個扇形擋布，試卷夾夾體和硬質(zhì)隔板的上端中部分別設有一個隔板磁塊，所述試卷夾封口的外表面通過連接件固定連接有提手，試卷夾封口的內(nèi)表面設有筆套，筆套的后端設有底蓋。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種科目分類試卷夾，其特征在于，所述試卷夾夾體、試卷夾封口和翻蓋為一體式連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種科目分類試卷夾，其特征在于，所述硬質(zhì)隔板表面為不同顏色。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種科目分類試卷夾，其特征在于，所述分類標簽上標注不同的科目名稱。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種科目分類試卷夾，其特征在于，所述筆套的材料為寬面松緊帶。
【文檔編號】B42F21/00GK204172531SQ201420594237
【公開日】2015年2月25日 申請日期:2014年10月15日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月15日
【發(fā)明者】楊瀟雨, 桂玉熙 申請人:楊瀟雨, 桂玉熙