一種思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供了一種思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，包括展示板，展示板內(nèi)設(shè)有儲物槽，展示板的背部內(nèi)壁為金屬板，儲物槽內(nèi)設(shè)有磁鐵塊，磁鐵塊吸附在金屬板上，展示板連接有合蓋，展示板設(shè)置在升降管的端部，升降管內(nèi)套裝有導(dǎo)向柱，升降管的底端設(shè)有旋轉(zhuǎn)筒，旋轉(zhuǎn)筒與升降管通過螺紋連接，導(dǎo)向柱設(shè)置在底座上。本實(shí)用新型的儲物槽儲存教學(xué)用展示片，通過磁鐵塊可以使展示片牢固地吸附在展示板的背面內(nèi)部，方便教學(xué)展示，合蓋通過旋轉(zhuǎn)軸可以蓋合在展示板上，方便保護(hù)住儲物槽；升降管通過旋轉(zhuǎn)筒可以繞導(dǎo)向柱旋轉(zhuǎn)升降，從而方便調(diào)節(jié)展示板的高度以及水平旋轉(zhuǎn)的方向，教學(xué)時(shí)靈活度更加好。
【專利說明】—種思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種磁吸教學(xué)板，尤其涉及一種思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板。

【背景技術(shù)】
[0002]在當(dāng)今時(shí)代，注重和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育非常重要，在目前條件下，最有操作性，最有實(shí)效性的是在各學(xué)科課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，由于思想品德和心理健康教育有著緊密的聯(lián)系，在思想品德教學(xué)中滲透心理健康教育，是促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效途徑。思想品德教學(xué)中滲透心理健康教育是指針對學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)，在堅(jiān)持學(xué)科主體不變的情況下，充分挖掘教學(xué)內(nèi)容、方法和教學(xué)過程中的心理健康教育資源，把心理學(xué)的理論和技術(shù)與思想品德教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，達(dá)到教書育人、促進(jìn)學(xué)生的健康成長。它是完善思想品德教學(xué)的一種有效方式。馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是思想品德教學(xué)滲透心理健康教育的哲學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)科滲透的方法論是思想品德教學(xué)滲透心理健康教育的教育學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)理論與方法是思想品德教學(xué)滲透心理健康教育的心理學(xué)基礎(chǔ)。思想品德教學(xué)滲透心理健康教育既是完善全面素質(zhì)教育的需要，也是促進(jìn)初中學(xué)生身心健康發(fā)展的要求，還是提升思想品德學(xué)科價(jià)值和生命力的重要支撐。對于一個(gè)人來說中小學(xué)階段正是思想的萌芽和初步建立的關(guān)鍵時(shí)期，而正如有位偉人說過的"思想是一個(gè)人的內(nèi)在靈魂"，在中小學(xué)時(shí)對學(xué)生的思想品德教育恰是這種思想靈魂的指揮棒，所以中小學(xué)思想品德教育的質(zhì)量好壞直接關(guān)系到學(xué)生未來的人生觀和價(jià)值觀的取向?，F(xiàn)有的用于思想品德教學(xué)用的教學(xué)板結(jié)構(gòu)簡單，且一般都是采用黑板，需要教師直接通過粉筆書寫在黑板上，該教學(xué)方式效率低，且不衛(wèi)生。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的主要目的在于提供一種儲物槽儲存教學(xué)用展示片，通過磁鐵塊可以使展示片牢固地吸附在展示板的背面內(nèi)部，方便教學(xué)展示，合蓋通過旋轉(zhuǎn)軸可以蓋合在展示板上，方便保護(hù)住儲物槽；升降管通過旋轉(zhuǎn)筒可以繞導(dǎo)向柱旋轉(zhuǎn)升降，從而方便調(diào)節(jié)展示板的高度以及水平旋轉(zhuǎn)的方向，教學(xué)時(shí)靈活度更加好的思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為:
[0005]一種思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，包括展示板，展示板內(nèi)設(shè)有儲物槽，展示板的背部內(nèi)壁為金屬板，儲物槽內(nèi)設(shè)有磁鐵塊，磁鐵塊吸附在金屬板上，展示板連接有合蓋，合蓋通過旋轉(zhuǎn)軸與展示板連接，展示板與合蓋之間設(shè)有第一折頁與第二折頁，第一折頁與第二折頁的形狀大小相同；合蓋的底部設(shè)有第二底槽，展示板的底部設(shè)有第一底槽，展示板設(shè)置在升降管的端部，升降管呈豎直布置，升降管內(nèi)套裝有導(dǎo)向柱，導(dǎo)向柱呈豎直布置，升降管的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，導(dǎo)向柱的外表面設(shè)有外螺紋，升降管的底端設(shè)有旋轉(zhuǎn)筒，旋轉(zhuǎn)筒的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，旋轉(zhuǎn)筒與升降管通過螺紋連接，導(dǎo)向柱設(shè)置在底座上，底座的一端上設(shè)有第一插塊，第一插塊設(shè)有第一插槽，第一插槽插接有第一教學(xué)桿，第一教學(xué)桿呈豎直布置，第一教學(xué)桿的端部設(shè)有磁吸頭；底座的另一端上設(shè)有第二插塊，第二插塊設(shè)有第二插槽，第二插槽插接有第二教學(xué)桿；第二教學(xué)桿呈豎直布置，合蓋的側(cè)壁設(shè)有鎖片，鎖片通過鎖銷與合蓋的側(cè)壁連接。
[0006]進(jìn)一步地，所述展示板內(nèi)設(shè)有若干形狀大小相同的膠片。
[0007]進(jìn)一步地,所述磁鐵塊為方體形狀。
[0008]進(jìn)一步地，所述第一底槽的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層。
[0009]進(jìn)一步地，所述第二底槽的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層。
[0010]本實(shí)用新型的有益效果:由于展示板內(nèi)設(shè)有儲物槽，展示板的背部內(nèi)壁為金屬板，儲物槽內(nèi)設(shè)有磁鐵塊，磁鐵塊吸附在金屬板上，展示板連接有合蓋，合蓋通過旋轉(zhuǎn)軸與展示板連接，展示板與合蓋之間設(shè)有第一折頁與第二折頁，第一折頁與第二折頁的形狀大小相同；合蓋的底部設(shè)有第二底槽，展示板的底部設(shè)有第一底槽，展示板設(shè)置在升降管的端部，升降管呈豎直布置，升降管內(nèi)套裝有導(dǎo)向柱，導(dǎo)向柱呈豎直布置，升降管的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，導(dǎo)向柱的外表面設(shè)有外螺紋，升降管的底端設(shè)有旋轉(zhuǎn)筒，旋轉(zhuǎn)筒的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，旋轉(zhuǎn)筒與升降管通過螺紋連接，導(dǎo)向柱設(shè)置在底座上，底座的一端上設(shè)有第一插塊，第一插塊設(shè)有第一插槽，第一插槽插接有第一教學(xué)桿，第一教學(xué)桿呈豎直布置，第一教學(xué)桿的端部設(shè)有磁吸頭；底座的另一端上設(shè)有第二插塊，第二插塊設(shè)有第二插槽，第二插槽插接有第二教學(xué)桿；第二教學(xué)桿呈豎直布置，合蓋的側(cè)壁設(shè)有鎖片，鎖片通過鎖銷與合蓋的側(cè)壁連接，所以儲物槽儲存教學(xué)用展示片，通過磁鐵塊可以使展示片牢固地吸附在展示板的背面內(nèi)部，方便教學(xué)展示，合蓋通過旋轉(zhuǎn)軸可以蓋合在展示板上，方便保護(hù)住儲物槽；升降管通過旋轉(zhuǎn)筒可以繞導(dǎo)向柱旋轉(zhuǎn)升降，從而方便調(diào)節(jié)展示板的高度以及水平旋轉(zhuǎn)的方向，教學(xué)時(shí)靈活度更加好。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹。
[0012]圖1為思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2為本實(shí)用新型所述展示板與合蓋連接的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0014]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0015]如圖1與圖2所示，一種思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，包括展示板11，展示板11內(nèi)設(shè)有儲物槽12，展示板11的背部內(nèi)壁為金屬板，儲物槽12內(nèi)設(shè)有磁鐵塊17，磁鐵塊17吸附在金屬板上，展示板11連接有合蓋13，合蓋13通過旋轉(zhuǎn)軸14與展示板11連接，展示板11與合蓋13之間設(shè)有第一折頁15與第二折頁16，第一折頁15與第二折頁16的形狀大小相同；合蓋13的底部設(shè)有第二底槽19，展示板11的底部設(shè)有第一底槽18，展示板11設(shè)置在升降管21的端部，升降管21呈豎直布置，升降管21內(nèi)套裝有導(dǎo)向柱20，導(dǎo)向柱20呈豎直布置，升降管21的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，導(dǎo)向柱20的外表面設(shè)有外螺紋，升降管21的底端設(shè)有旋轉(zhuǎn)筒22，旋轉(zhuǎn)筒22的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，旋轉(zhuǎn)筒22與升降管21通過螺紋連接，導(dǎo)向柱20設(shè)置在底座30上,底座30的一端上設(shè)有第一插塊23,第一插塊23設(shè)有第一插槽24,第一插槽24插接有第一教學(xué)桿27，第一教學(xué)桿27呈豎直布置，第一教學(xué)桿27的端部設(shè)有磁吸頭28 ;底座30的另一端上設(shè)有第二插塊25，第二插塊25設(shè)有第二插槽26，第二插槽26插接有第二教學(xué)桿29 ;第二教學(xué)桿29呈豎直布置，合蓋13的側(cè)壁設(shè)有鎖片31，鎖片31通過鎖銷32與合蓋13的側(cè)壁連接；展示板11內(nèi)設(shè)有若干形狀大小相同的膠片，磁鐵塊17為方體形狀，第一底槽18的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層，第二底槽19的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層。
[0016]本實(shí)用新型思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，儲物槽12儲存教學(xué)用展示片，通過磁鐵塊17可以使展示片牢固地吸附在展示板11的背面內(nèi)部，方便教學(xué)展示，合蓋13通過旋轉(zhuǎn)軸14可以蓋合在展示板11上，方便保護(hù)住儲物槽12 ;升降管21通過旋轉(zhuǎn)筒22可以繞導(dǎo)向柱20旋轉(zhuǎn)升降，從而方便調(diào)節(jié)展示板11的高度以及水平旋轉(zhuǎn)的方向，教學(xué)時(shí)靈活度更加好。
[0017]另一優(yōu)選方案，由于展示板11內(nèi)設(shè)有若干形狀大小相同的膠片，所以通過膠片可以記載教學(xué)用知識。
[0018]另一優(yōu)選方案，由于磁鐵塊17為方體形狀，所以結(jié)構(gòu)簡單。
[0019]另一優(yōu)選方案，由于第一底槽18的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層,第二底槽19的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層，所以通過橡膠層可以保護(hù)底槽的表面。
[0020]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，包括展示板(11)，其特征在于:展示板(11)內(nèi)設(shè)有儲物槽(12)，展示板(11)的背部內(nèi)壁為金屬板，儲物槽(12)內(nèi)設(shè)有磁鐵塊(17)，磁鐵塊(17)吸附在金屬板上，展示板(11)連接有合蓋(13)，合蓋(13)通過旋轉(zhuǎn)軸(14)與展示板(11)連接，展示板(11)與合蓋(13)之間設(shè)有第一折頁(15)與第二折頁(16)，第一折頁(15)與第二折頁(16)的形狀大小相同；合蓋(13)的底部設(shè)有第二底槽(19)，展示板(11)的底部設(shè)有第一底槽(18)，展示板(11)設(shè)置在升降管(21)的端部，升降管(21)呈豎直布置，升降管(21)內(nèi)套裝有導(dǎo)向柱(20)，導(dǎo)向柱(20)呈豎直布置，升降管(21)的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，導(dǎo)向柱(20)的外表面設(shè)有外螺紋，升降管(21)的底端設(shè)有旋轉(zhuǎn)筒(22)，旋轉(zhuǎn)筒(22)的內(nèi)表面設(shè)有內(nèi)螺紋，旋轉(zhuǎn)筒(22)與升降管(21)通過螺紋連接，導(dǎo)向柱(20)設(shè)置在底座(30)上,底座(30)的一端上設(shè)有第一插塊(23),第一插塊(23)設(shè)有第一插槽(24),第一插槽(24)插接有第一教學(xué)桿(27)，第一教學(xué)桿(27)呈豎直布置，第一教學(xué)桿(27)的端部設(shè)有磁吸頭(28);底座(30)的另一端上設(shè)有第二插塊(25)，第二插塊(25)設(shè)有第二插槽(26)，第二插槽(26)插接有第二教學(xué)桿(29);第二教學(xué)桿(29)呈豎直布置，合蓋(13)的側(cè)壁設(shè)有鎖片(31)，鎖片(31)通過鎖銷(32)與合蓋(13)的側(cè)壁連接。
2.如權(quán)利要求1所述的思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，其特征在于:展示板(11)內(nèi)設(shè)有若干形狀大小相同的膠片。
3.如權(quán)利要求1所述的思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，其特征在于:磁鐵塊(17)為方體形狀。
4.如權(quán)利要求1所述的思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，其特征在于:第一底槽(18)的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層。
5.如權(quán)利要求1所述的思想品德教學(xué)用磁吸教學(xué)板，其特征在于:第二底槽(19)的內(nèi)表面設(shè)有橡膠層。
【文檔編號】G09B1/08GK204066429SQ201420538668
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2014年9月19日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月19日
【發(fā)明者】鄭桂娥 申請人:鄭桂娥