一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺，它由小車底盤、電機驅動及傳感器模塊和單片機開發(fā)板組成，所述電機驅動及傳感器模塊和單片機開發(fā)板分別安裝在小車底盤上，所述電機驅動及傳感器模塊與單片機開發(fā)板通過排線連接。本實用新型的有益效果為：實現(xiàn)了學習者對實際工程項目的學習思維培養(yǎng)，可以應用于全國各大院校的教學實驗。
【專利說明】—種以智能車為工程背景的單片機學習平臺

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及單片微型計算機開發(fā)電路板【技術領域】，具體涉及一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺。

【背景技術】
[0002]單片機自出現(xiàn)以來已經(jīng)走過了近20年的發(fā)展路程，小到遙控電子玩具，大到航空航天技術等電子行業(yè)都有單片機應用的影子，針對單片機技術在電子行業(yè)及自動控制方面的重要應用，為滿足廣大學生、愛好者、產品開發(fā)者迅速學會掌握單片機這門技術，于是產生了單片機開發(fā)板。
[0003]單片機開發(fā)板是用于學習51、PIC、AVR等型號的單片機實驗設備，根據(jù)單片機使用的型號又有51單片機開發(fā)板、PIC單片機開發(fā)板、AVR單片機開發(fā)板。常見配套資料有外圍硬件、實驗程序源碼、電路原理圖、電路PCB圖等學習資料。
[0004]由于單片機開發(fā)板主要用于輔助學習單片機技術，加之所有的硬軟件都提供給用戶，所以單片機開發(fā)板又屬于開源硬件的范疇.同時因為單片機是硬軟件結合的產物，所以作為產生單片機開發(fā)板的生產廠商需要給用戶提供硬件和配套的程序、教學視頻等兩方面的東西。
[0005]目前，市面上提供的單片機開發(fā)板形式比較單一，從硬件上來說主要集成了發(fā)光二極管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、點陣、1602液晶等常用的硬件模塊，而軟件或者說配套的視頻主要是通過依次對上面模塊的講解，最后達到單片機學習的目的。
實用新型內容
[0006]本實用新型克服了現(xiàn)在開發(fā)板學習主要是內容比較單一，沒有涉及到實際的工程項目，學習者學習前后不能連貫，在對學習者實際工程項目思維的培養(yǎng)方面起的作為往往很小，提供解決一種培養(yǎng)學習者對智能車工程項目興趣的一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺。
[0007]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用以下技術方案:
[0008]一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺，它由小車底盤、電機驅動及傳感器模塊和單片機開發(fā)板組成，所述電機驅動及傳感器模塊和單片機開發(fā)板分別安裝在小車底盤上，所述驅動及傳感器模塊與單片機開發(fā)板通過排線連接。
[0009]本技術方案中一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺由小車底盤、電機驅動及傳感器模塊和單片機開發(fā)板組成，使開發(fā)板實現(xiàn)了學習者對實際工程項目開發(fā)思維的培養(yǎng)，可以應用于全國各大院校的教學實驗。
[0010]更進一步的技術方案是，所述單片機開發(fā)板包括電路板，所述電路板上設有單片機，所述單片機連接有外圍電路。
[0011]更進一步的技術方案是，所述單片機采用STC公司生產的型號為STC89C52的為控制器。
[0012]更進一步的技術方案是，所述外圍電路包括8位發(fā)光二極管、四個獨立按鍵、1602液晶接口或32路I/O接口。
[0013]本技術方案中通過配置外圍電路，所述外圍電路包括8位發(fā)光二極管、四個獨立按鍵、1602液晶接口或32路I/O接口，此配置主要用于智能車程序開發(fā)中的各種調試顯示，對于沒有單片機基礎的人也可利用此板進行51單片機的入門學習，如I/O 口、中斷、定時器及串口通信等模塊的學習。
[0014]本技術方案中通過設置32路I/O接口、智能車舵機、電機驅動或紅外傳感器接口，這些接口可適應智能車及機器人設計中的各種需求，同時此32路I/O接口也可用于擴展單片機其它外圍模塊，如數(shù)碼管、點陣、無線遙控、藍牙、超聲波傳感器等。
[0015]更進一步的技術方案是，所述電機驅動及傳感器模塊包括智能車舵機、電機驅動或紅外傳感器。
[0016]本實用新型的有益效果是:本實用新型實現(xiàn)了學習者對實際工程項目的學習思維培養(yǎng)，可以應用于全國各大院校的教學實驗。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0017]圖1為本實用新型一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺的結構示意圖。
[0018]如圖1所示，其中對應的附圖標記名稱為:
[0019]1、小車底盤，2驅動及傳感器模塊，3單片機開發(fā)板。

【具體實施方式】
[0020]下面結合附圖對本實用新型作進一步闡述。
[0021]如圖1所示，一種以智能小車單片機學習板，它由小車底盤1、電機驅動及傳感器模塊2和單片機開發(fā)板3組成，所述電機驅動及傳感器模塊2和單片機開發(fā)板3分別安裝在小車底盤I上，所述電機驅動及傳感器模塊2與單片機開發(fā)板3通過排線連接，所述單片機開發(fā)板3包括電路板，所述電路板上設有單片機，所述單片機外圍連接有外圍電路，所述單片機采用STC公司生產的型號為STC89C52的為控制器，所述外圍電路包括8位發(fā)光二極管、四個獨立按鍵、1602液晶接口或32路I/O接口。
[0022]根據(jù)本實用新型的一個實施例，所述電機驅動及傳感器模塊2包括智能車舵機、電機驅動或紅外傳感器。
[0023]在本說明書中所談到的“一個實施例”、“另一個實施例”、“實施例”、等，指的是結合該實施例描述的具體特征、結構或者特點包括在本申請概括性描述的至少一個實施例中。在說明書中多個地方出現(xiàn)同種表述不是一定指的是同一個實施例。進一步來說，結合任一實施例描述一個具體特征、結構或者特點時，所要主張的是結合其他實施例來實現(xiàn)這種特征、結構或者特點也落在本實用新型的范圍內。
[0024]盡管這里參照本實用新型的多個解釋性實施例對實用新型進行了描述，但是，應該理解，本領域技術人員可以設計出很多其他的修改和實施方式，這些修改和實施方式將落在本申請公開的原則范圍和精神之內。更具體地說，在本申請公開、附圖和權利要求的范圍內，可以對主題組合布局的組成部件和/或布局進行多種變型和改進。除了對組成部件和/或布局進行的變型和改進外，對于本領域技術人員來說，其他的用途也將是明顯的。
【權利要求】
1.一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺，它由小車底盤(I)、電機驅動及傳感器模塊(2)和單片機開發(fā)板(3)組成，所述電機驅動及傳感器模塊(2)和單片機開發(fā)板(3)分別安裝在小車底盤(I)上，所述電機驅動及傳感器模塊(2)與單片機開發(fā)板(3)通過排線連接。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺，其特征在于所述單片機開發(fā)板(3)包括電路板，所述電路板上設有單片機，所述單片機外圍連接有外圍電路。
3.根據(jù)權利要求2所述的一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺，其特征在于所述單片機采用STC公司生產的型號為STC89C52的為控制器。
4.根據(jù)權利要求2所述的一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺，其特征在于所述外圍電路包括8位發(fā)光二極管、四個獨立按鍵、1602液晶接口或32路I/O接口。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種以智能車為工程背景的單片機學習平臺，其特征在于所述驅動及傳感器模塊(2)包括智能車舵機、電機驅動或紅外傳感器。
【文檔編號】G09B23/18GK204102399SQ201420374966
【公開日】2015年1月14日 申請日期:2014年7月8日 優(yōu)先權日:2014年7月8日
【發(fā)明者】雷波, 李曉峰, 李慶 申請人:四川樂路科技有限公司