財(cái)會(huì)教學(xué)專用板的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種財(cái)會(huì)教學(xué)輔助用品，具體涉及一種財(cái)會(huì)教學(xué)專用板，包括矩形磁性板面，所述矩形板面分為左右兩部分，左邊部分設(shè)為教具固定區(qū)，右邊部分設(shè)為教學(xué)演示區(qū)，教具固定區(qū)右上而下設(shè)置比例尺和算盤，所述算盤設(shè)有9-13列算珠，每列算珠包括相對(duì)對(duì)應(yīng)的上下兩部分，板面上設(shè)置算珠的位置分別設(shè)有凹陷，矩形算珠吸附在對(duì)應(yīng)凹陷內(nèi)，板面頂端設(shè)置滑槽，滑槽內(nèi)設(shè)置滾珠，滾珠固定連接伸縮桿，伸縮桿通過(guò)轉(zhuǎn)軸連接比例尺，板面上對(duì)應(yīng)伸縮桿和比例尺設(shè)置固定凹槽，固定凹槽下邊緣對(duì)應(yīng)人體手指設(shè)置弧形凹陷。本實(shí)用新型通過(guò)矩形板面固定算盤算珠和比例尺，允許教室隨堂演示算盤計(jì)算過(guò)程，降低教師作圖強(qiáng)度，提高課堂效率。
【專利說(shuō)明】財(cái)會(huì)教學(xué)專用板

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種財(cái)會(huì)教學(xué)輔助用品，具體涉及一種財(cái)會(huì)教學(xué)專用板。

【背景技術(shù)】
[0002]在會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)過(guò)程中，黑板上作圖和講解演示是必不可少的，整個(gè)過(guò)程中，需要頻繁用到比例尺和算盤。普通的算盤算珠無(wú)法固定，很難將算盤豎放進(jìn)行直觀的演示，教室內(nèi)一般不會(huì)配備比例尺等作圖工具，教師需要作圖時(shí)，需要提前準(zhǔn)備；作圖時(shí)，教師需要一手高舉比例尺，一手拿粉筆在黑板上作圖，勞動(dòng)強(qiáng)度大，操作效率低。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]為克服上述技術(shù)中的不足，本實(shí)用新型的目的在于:提供一種財(cái)會(huì)教學(xué)專用板，通過(guò)矩形板面固定算盤算珠和比例尺，方便教室隨堂演示算盤計(jì)算過(guò)程，降低教師作圖強(qiáng)度，提聞?wù)n堂效率。
[0004]為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案為:
[0005]所述財(cái)會(huì)教學(xué)專用板，包括矩形磁性板面，所述矩形板面分為左右兩部分，左邊部分設(shè)為教具固定區(qū)，右邊部分為教學(xué)演示區(qū)，教具固定區(qū)由上而下設(shè)置比例尺和算盤，所述算盤設(shè)有9-13列算珠，每列算珠包括相對(duì)應(yīng)的上下兩部分，板面上設(shè)置算珠的位置分別設(shè)有凹陷，矩形算珠吸附在對(duì)應(yīng)凹陷內(nèi)，板面頂端設(shè)置滑槽，滑槽內(nèi)設(shè)置滾珠，滾珠固定連接伸縮桿，伸縮桿通過(guò)轉(zhuǎn)軸連接比例尺，板面上對(duì)應(yīng)伸縮桿和比例尺設(shè)置固定凹槽，固定凹槽下邊緣對(duì)應(yīng)人體手指設(shè)置弧形凹陷。
[0006]本實(shí)用新型將算盤嵌入到板面上，并利用磁性板面吸附算盤算珠，防止算珠在重力作用下向下滑動(dòng)，算盤演示過(guò)程中，算珠固定性強(qiáng)，出錯(cuò)率低；本實(shí)用新型通過(guò)滑槽和滾珠滑動(dòng)固定比例尺，需要作圖時(shí)，教師通過(guò)固定凹槽下邊緣設(shè)置的弧形凹陷將比例尺從固定凹槽中取出，并通過(guò)伸縮桿帶動(dòng)滾珠在滑槽內(nèi)滑動(dòng)，伸縮桿可以調(diào)節(jié)比例尺的上下位置，同時(shí)，可以通過(guò)轉(zhuǎn)軸調(diào)節(jié)比例尺的角度，實(shí)現(xiàn)360旋轉(zhuǎn)，可以滿足教師的各種作圖需求，必要時(shí)，教具固定區(qū)還可以通過(guò)磁鐵固定放大版的票據(jù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀展示。
[0007]優(yōu)選地，所述矩形板面教具固定區(qū)寬度小于教學(xué)演示區(qū)，教學(xué)演示區(qū)主要用于書寫教學(xué)內(nèi)容，在課堂中所占篇幅較大，所以設(shè)置教學(xué)演示區(qū)區(qū)域大于教學(xué)固定區(qū)。
[0008]優(yōu)選地，所述板面下邊緣設(shè)置置物托板，置物托板上可以放置板擦、抹布、粉筆、吸引磁鐵等常用教學(xué)器材。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有以下有益效果:
[0010]本實(shí)用新型將算盤嵌入到板面上，并利用凹陷和磁性板面吸附算盤算珠，防止算珠在重力作用下向下滑動(dòng)，算盤演示過(guò)程中，算珠固定性強(qiáng)，出錯(cuò)率低；本實(shí)用新型通過(guò)滑槽和滾珠滑動(dòng)固定比例尺，需要作圖時(shí)，教師通過(guò)固定凹槽下邊緣設(shè)置的弧形凹陷將比例尺從固定凹槽中取出，并通過(guò)伸縮桿帶動(dòng)滾珠在滑槽內(nèi)滑動(dòng)，伸縮桿可以調(diào)節(jié)比例尺的上下位置，同時(shí)，可以通過(guò)轉(zhuǎn)軸調(diào)節(jié)比例尺的角度，實(shí)現(xiàn)360旋轉(zhuǎn)，可以滿足教師的各種作圖需求，降低教師作圖強(qiáng)度，提高課堂效率，必要時(shí)，教具固定區(qū)還可以通過(guò)磁鐵固定放大版的票據(jù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀展示。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0011]圖1本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1、板面；2、教具固定區(qū)；3、教學(xué)演示區(qū)；4、比例尺；5、算盤；6、算珠；7、滑槽；8、滾珠；9、伸縮桿；10、置物托板。

【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例做進(jìn)一步說(shuō)明:
[0014]如圖1所示，本實(shí)用新型所述財(cái)會(huì)教學(xué)專用板，包括矩形磁性板面1，所述矩形板面分為左右兩部分，左邊部分設(shè)為教具固定區(qū)2，右邊部分設(shè)為教學(xué)演示區(qū)3，教具固定區(qū)2右上而下設(shè)置比例尺4和算盤5，所述算盤5設(shè)有9-13列算珠6，每列算珠6包括相對(duì)應(yīng)的上下兩部分，板面I上設(shè)置算珠6的位置分別設(shè)有凹陷，矩形算珠6吸附在對(duì)應(yīng)凹陷內(nèi)，板面I頂端設(shè)置滑槽7，滑槽7內(nèi)設(shè)置滾珠8，滾珠8固定連接伸縮桿9，伸縮桿9通過(guò)轉(zhuǎn)軸連接比例尺4，板面I上對(duì)應(yīng)伸縮桿9和比例尺4設(shè)置固定凹槽，固定凹槽下邊緣對(duì)應(yīng)人體手指設(shè)置弧形凹陷。
[0015]其中，矩形板面I教具固定區(qū)2寬度小于教學(xué)演示區(qū)3，教學(xué)演示區(qū)3主要用于書寫教學(xué)內(nèi)容，在課堂中所占篇幅較大，所以設(shè)置教學(xué)演示區(qū)3區(qū)域大于教學(xué)固定區(qū)2 ;板面I下邊緣設(shè)置置物托板10，置物托板10上可以放置板擦、抹布、粉筆、吸引磁鐵等常用教學(xué)器材。
[0016]本實(shí)用新型將算盤5嵌入到板面I上，并利用磁性板面I吸附算盤算珠6，防止算珠6在重力作用下向下滑動(dòng)，算盤5演示過(guò)程中，算珠6固定性強(qiáng)，出錯(cuò)率低；本實(shí)用新型通過(guò)滑槽7和滾珠8滑動(dòng)固定比例尺4，需要作圖時(shí)，教師通過(guò)固定凹槽下邊緣設(shè)置的弧形凹陷將比例尺從固定凹槽中取出，并通過(guò)伸縮桿9帶動(dòng)滾珠8在滑槽7內(nèi)滑動(dòng)，伸縮桿9可以調(diào)節(jié)比例尺4的上下位置，同時(shí)，可以通過(guò)轉(zhuǎn)軸調(diào)節(jié)比例尺的角度，實(shí)現(xiàn)360旋轉(zhuǎn)，可以滿足教師的各種作圖需求，必要時(shí)，教具固定區(qū)2還可以通過(guò)磁鐵固定放大版的票據(jù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀展示。
【權(quán)利要求】
1.一種財(cái)會(huì)教學(xué)專用板，包括矩形磁性板面(I)，其特征在于，所述矩形板面(I)分為左右兩部分，左邊部分設(shè)為教具固定區(qū)(2)，右邊部分設(shè)為教學(xué)演示區(qū)(3)，教具固定區(qū)(2)由上而下設(shè)置比例尺(4)和算盤(5);所述算盤(5)設(shè)有9-13列算珠￠)，每列算珠(6)包括相對(duì)應(yīng)的上下兩部分，板面(I)上設(shè)置算珠￠)的位置分別設(shè)有凹陷，矩形算珠(6)吸附在對(duì)應(yīng)凹陷內(nèi)，板面(I)頂端設(shè)置滑槽，滑槽(7)內(nèi)設(shè)置滾珠(8)，滾珠(8)固定連接伸縮桿(9)，伸縮桿(9)通過(guò)轉(zhuǎn)軸連接比例尺(4)，板面(I)上對(duì)應(yīng)伸縮桿(9)和比例尺⑷設(shè)置固定凹槽，固定凹槽下邊緣對(duì)應(yīng)人體手指設(shè)置弧形凹陷。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的財(cái)會(huì)教學(xué)專用板，其特征在于，所述板面(I)左邊部分寬度小于右邊部分。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的財(cái)會(huì)教學(xué)專用板，其特征在于，所述板面(I)下邊緣設(shè)置置物托板(10)。
【文檔編號(hào)】G09B19/18GK203931265SQ201420351411
【公開日】2014年11月5日 申請(qǐng)日期:2014年6月27日 優(yōu)先權(quán)日:2014年6月27日
【發(fā)明者】王雪瓔 申請(qǐng)人:王雪瓔