一種kyn開關(guān)柜檢修體感設(shè)備及其使用方法
【專利摘要】本發(fā)明專利公開了一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備及其使用方法，其特征在于：包括帶有饋線柜和PT柜的KYN開關(guān)柜，還包括主機(jī)、安裝在KYN開關(guān)柜內(nèi)的傳感器組和事故模擬裝置，所述的主機(jī)通過傳感器組判斷KYN開關(guān)柜內(nèi)各部件的狀態(tài)和學(xué)員操作是否得當(dāng)，并控制事故模擬裝置模擬的檢修事故，如爆炸、柜門沖開和電弧放電等。本開關(guān)柜檢修體感設(shè)備通過在KYN開關(guān)柜內(nèi)設(shè)置傳感器組和事故模擬裝置，使培訓(xùn)時事故的模擬更加直觀。通過使用該設(shè)備使學(xué)員能夠更好地學(xué)習(xí)高壓柜檢修操作規(guī)范，并在安全的前提下體驗各類不規(guī)范操作可能引發(fā)的檢修事故，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)員的安全意識及合規(guī)操作意識。
【專利說明】一種KYN開關(guān)柜檢修體感設(shè)備及其使用方法

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明專利屬于電力系統(tǒng)教育器材領(lǐng)域，具體涉及一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備。

【背景技術(shù)】
[0002]目前，關(guān)于電力系統(tǒng)中高壓、中壓開關(guān)柜檢修操作的培訓(xùn)多通過理論或視頻教學(xué)、理論實訓(xùn)等方式進(jìn)行，培訓(xùn)過程多以正向教育的形式體現(xiàn)，學(xué)員接受培訓(xùn)時缺乏體驗感，尤其缺乏對事故的預(yù)期感和切深體驗，因而較難充分認(rèn)識到規(guī)范操作的重要性和必要性，無法建立起足夠的安全意識，甚至導(dǎo)致各種惡性事故的發(fā)生。
[0003]發(fā)明專利內(nèi)容
[0004]本發(fā)明專利的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種操作直觀、培訓(xùn)效果好的開關(guān)柜檢修體感設(shè)備。
[0005]本發(fā)明專利采用如下技術(shù)方案:提供一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備，包括開關(guān)柜，所述的KYN開關(guān)柜包括饋線柜和PT柜，其特征在于:還包括設(shè)定和控制各部件的主機(jī)、檢測KYN出線柜中各部件狀態(tài)和學(xué)員操作動作的傳感器組、模擬各類事故的事故模擬裝置，所述的主機(jī)與傳感器組、事故模擬裝置電連接，所述的傳感器組和事故模擬裝置布置在KYN開關(guān)柜中。
[0006]進(jìn)一步的，所述的KYN開關(guān)柜兩側(cè)設(shè)有觀察窗。
[0007]進(jìn)一步的，所述的傳感器組包括安裝在饋線柜的線纜室中的安全光幕。
[0008]進(jìn)一步的，所述的事故模擬裝置包括安裝在饋線柜柜門上的氣撐、安裝在饋線柜的斷路器室內(nèi)的頻閃器和煙霧發(fā)生器、安裝在PT柜的避雷器上的觸電裝置。
[0009]進(jìn)一步的，所述的事故模擬裝置還包括用以提示事故發(fā)生原因或現(xiàn)象的聲光報警裝置和語音提示裝置，所述的聲光報警裝置包括音箱和報警燈。
[0010]進(jìn)一步的，還包括緊急制動裝置，所述的緊急制動裝置用以緊急關(guān)停開關(guān)柜檢修體感設(shè)備。
[0011]一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備的使用方法，其特征在于:包括以下步驟:
[0012]步驟1，觀察了解KYN開關(guān)柜的結(jié)構(gòu)及各部件的功能
[0013]步驟2，通過主機(jī)打開開關(guān)柜檢修體感設(shè)備的電源并設(shè)定好各個部件；
[0014]步驟3，開始體驗，傳感器組檢測和收集KYN出線柜中各部件狀態(tài)和學(xué)員的操作動作等數(shù)據(jù)，并將收集到的數(shù)據(jù)傳送到主機(jī)上，主機(jī)依照傳感器組收集的數(shù)據(jù)控制事故模擬裝置模擬開關(guān)柜檢修過程中可能發(fā)生的各類事故；
[0015]進(jìn)一步的，所述的步驟2中，傳感器組收集的KYN開關(guān)柜中各部件的數(shù)據(jù)包括KYN開關(guān)柜中開關(guān)的位置、饋線柜的一次母線室中靜觸頭的連接情況、斷路器室中是否有雜物、斷路器室中斷路器的位置、線纜室中接地刀的位置，傳感器組收集的學(xué)員操作動作的數(shù)據(jù)包括是否佩戴手套、是否正確驗電、掛接地線位置及順序是否正確、是否誤觸饋線柜和PT柜的避雷器。
[0016]進(jìn)一步的，所述的步驟3中，事故模擬裝置模擬的檢修事故包括氣撐演示的柜門沖開事故、控制頻閃器演示的電弧放電事故、煙霧發(fā)生器演示的爆炸事故，操作人員不佩戴手套觸碰觸電裝置演示的觸電事故。
[0017]進(jìn)一步的，所述的步驟3中，事故模擬裝置模擬檢修事故時聲光報警裝置點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，同時語音提示裝置提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象。
[0018]由上述對本發(fā)明專利的描述可知，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明專利可取得的有益效果是:
[0019]本開關(guān)柜檢修體感設(shè)備通過在KYN開關(guān)柜內(nèi)設(shè)置傳感器組和事故模擬裝置，使培訓(xùn)時事故的模擬更加直觀。通過使用該開關(guān)柜檢修設(shè)備，使學(xué)員能夠更好地學(xué)習(xí)高壓柜檢修操作規(guī)范，并在安全的前提下體驗各類不規(guī)范操作可能引發(fā)的檢修事故，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)員的安全意識及合規(guī)操作意識。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0020]圖1是KYN開關(guān)柜中饋線柜的側(cè)視圖
[0021]圖2是KYN開關(guān)柜中PT柜的側(cè)視圖
[0022]圖3是利用本開關(guān)柜檢修體感設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)的流程圖

【具體實施方式】
[0023]下面結(jié)合附圖中的實施例對本發(fā)明專利一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備作進(jìn)一步的詳細(xì)說明。
[0024]本發(fā)明專利一種KYN開關(guān)柜檢修體感設(shè)備包括帶有饋線柜100和PT柜200的KYN開關(guān)柜、主機(jī)300、傳感器組400、事故模擬裝置500、聲光報警裝置600、語音提示裝置700和緊急制動裝置800，饋線柜100中各部件的布置參見圖1所述，PT柜中各部件的布置參見圖2所示。
[0025]KYN開關(guān)柜的兩側(cè)設(shè)有觀察窗，學(xué)員可以通過觀察窗觀察KYN開關(guān)柜中饋線柜100和PT柜200的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，便于教師講解和學(xué)員理解。
[0026]饋線柜100包括一次母線室110、二次母線室120、斷路器室130、電纜室140，一次母線室110包括主母線111、分支母線112、靜觸頭113和靜觸頭盒114，斷路器室130包括電路器手車131和可抽式水平隔板132，電纜室140包括接地刀141、電纜142、接地主母線143和避雷器144。
[0027]PT柜200包括PT手車201、避雷器202。
[0028]主機(jī)300與KYN開關(guān)柜、傳感器組400、事故模擬裝置500、聲光報警裝置600、語音提示裝置700和緊急制動裝置800電連接，用以控制和調(diào)節(jié)KYN開關(guān)柜檢修體感設(shè)備各個裝置的開關(guān)及參數(shù)、收集和處理來自傳感器組400的數(shù)據(jù)，并將處理結(jié)果輸送至事故模擬裝置500、聲光報警裝置600、語音提示裝置700和緊急制動裝置800中執(zhí)行。
[0029]傳感器組400布置在KYN開關(guān)柜中，其收集的KYN開關(guān)柜中各部件的數(shù)據(jù)包括KYN開關(guān)柜中開關(guān)的位置、饋線柜的一次母線室110中靜觸頭113的連接情況、斷路器室130中是否有雜物、斷路器室130中斷路器131的位置、線纜室140中接地刀141的位置，傳感器組收集的學(xué)員操作動作的數(shù)據(jù)包括是否佩戴手套、是否正確驗電、掛接地線位置及順序是否正確、是否誤觸饋線柜100的避雷器144和PT柜200的避雷器202，傳感器組400的安全光幕401安裝在線纜室140內(nèi)用以檢測學(xué)員在線纜室140內(nèi)的操作動作。
[0030]事故模擬裝置500包括安裝在饋線柜100柜門上的氣撐501、安裝在饋線柜100的斷路器室130內(nèi)的頻閃器502和煙霧發(fā)生器503、安裝在PT柜200的避雷器202上的觸電裝置504，其中，氣撐501演示的柜門沖開事故、頻閃器502演示的電弧放電事故、煙霧發(fā)生器503演示的爆炸事故，操作人員不佩戴手套觸碰觸電裝置504演示的觸電事故。
[0031]聲光報警裝置600包括故障燈和音箱，聲光報警裝置600在事故模擬裝置500模擬檢修事故時點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲。
[0032]語音提示裝置700在事故模擬裝置500模擬檢修事故時提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象。
[0033]緊急制動裝置800用以在發(fā)生緊急事故時迅速關(guān)停所有裝置設(shè)備。
[0034]以下是使用該KYN開關(guān)柜檢修體感設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)的步驟，步驟流程參見圖3所示。
[0035]1、教師使用KYN開關(guān)柜對學(xué)員進(jìn)行正向教育，正向教育的內(nèi)容包括KYN開關(guān)柜的結(jié)構(gòu)、整體及各部分的作用、可能發(fā)生的故障和故障檢修的規(guī)范操作；
[0036]2、教師使用KYN開關(guān)柜對學(xué)院進(jìn)行逆向教育，使學(xué)員通過直觀體驗KYN開關(guān)柜檢修過程中可能遇到的一些事故，增強(qiáng)學(xué)員規(guī)范操作的意識；
[0037]3、教師檢查開關(guān)柜檢修設(shè)備中各部分狀態(tài)，若該設(shè)備中各部分狀態(tài)良好，則開主機(jī)開關(guān)，設(shè)定好各模擬體驗時長、傳感器組500中各傳感器靈敏度、聲光報警裝置600和語音提示裝置700中音量的大小等，使事故模擬裝置400、傳感器組500、聲光報警裝置600、語音提不裝置700和緊急制動裝置800進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)；
[0038]4、傳感器組500檢測KYN開關(guān)柜中刀閘的位置并將數(shù)據(jù)傳送至主機(jī)300，若學(xué)員帶負(fù)荷拉刀閘，則觸發(fā)電弧放電事故，主機(jī)300控制頻閃器502頻閃模擬電弧放電，煙霧發(fā)生器503釋放煙霧模擬爆炸，聲光報警裝置600點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，語音提示裝置700提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象；
[0039]5、傳感器組500檢測KYN開關(guān)柜中PT手車201的位置信息并將數(shù)據(jù)傳送至主機(jī)300，若學(xué)員在斷路器未斷開時拉開PT手車201，則觸發(fā)電弧放電事故，頻閃器502頻閃模擬電弧放電，煙霧發(fā)生器503釋放煙霧模擬爆炸，聲光報警裝置600點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，語音提示裝置700提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象；
[0040]6、傳感器組600檢測KYN開關(guān)柜中開關(guān)的動觸頭和靜觸頭的位置信息并將數(shù)據(jù)傳送至主機(jī)300，若動觸頭和靜觸頭113接觸不良，產(chǎn)生發(fā)熱，導(dǎo)致相間短路，觸發(fā)電弧放電事故，頻閃器502頻閃模擬電弧放電，煙霧發(fā)生器503釋放煙霧模擬開關(guān)爆炸，氣撐501將第二 KYN開關(guān)柜的柜門沖開，聲光報警裝置600點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，語音提示裝置700提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象；
[0041]7、傳感器組600采集檢測KYN開關(guān)柜中斷路器小車131的位置信息并將數(shù)據(jù)傳送至主機(jī)300，若學(xué)員在推入斷路器小車131時設(shè)備上有金屬異物，致相間短路，觸發(fā)電弧放電事故，頻閃器502頻閃模擬電弧放電，煙霧發(fā)生器503釋放煙霧模擬爆炸，聲光報警裝置600點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，語音提示裝置700提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象；
[0042]8、傳感器組600檢測學(xué)員是否佩戴手套，學(xué)員未佩戴手套時，打開線纜柜140，安全光幕401檢測到學(xué)員手伸入線纜柜140，則觸發(fā)觸電事故，觸電裝置504使學(xué)員在安全電壓下體驗觸電事故，聲光報警裝置600點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，語音提示裝置700提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象；
[0043]9、傳感器組600檢測學(xué)員是否佩戴手套，學(xué)員未佩戴手套時，學(xué)員在打開PT柜柜門時若誤觸避雷器402，則觸發(fā)觸電事故，觸電裝置504使學(xué)員在安全電壓下體驗觸電事故，聲光報警裝置發(fā)出警報，語言提示裝置提示事故發(fā)生的部分、發(fā)生原因及事故內(nèi)容；
[0044]10、傳感器組600檢測學(xué)員是否佩戴手套，學(xué)員未佩戴手套時，學(xué)員在打開饋線柜后門時若誤觸母線排，則觸發(fā)觸電事故，觸電裝置504使學(xué)員在安全電壓下體驗觸電事故，聲光報警裝置600點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，語音提示裝置700提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象；
[0045]11、學(xué)員體驗KYN開關(guān)柜檢修事故的同時，若任何時候發(fā)生突發(fā)情況，及時使用緊急制動裝置關(guān)停體驗設(shè)備，中止培訓(xùn)，待突發(fā)情況解決完成后繼續(xù)培訓(xùn)和體驗。
[0046]上述僅為本發(fā)明專利的一個【具體實施方式】，但本發(fā)明專利的涉及構(gòu)想并不局限于此，凡利用此構(gòu)思對本發(fā)明專利進(jìn)行非實質(zhì)性的改動，均應(yīng)屬于侵犯本發(fā)明專利保護(hù)范圍的行為。
【權(quán)利要求】
1.一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備，包括開關(guān)柜，所述的KYN開關(guān)柜包括饋線柜和PT柜，其特征在于:還包括設(shè)定和控制各部件的主機(jī)、檢測KYN出線柜中各部件狀態(tài)和學(xué)員操作動作的傳感器組、模擬各類事故的事故模擬裝置，所述的主機(jī)與傳感器組、事故模擬裝置電連接，所述的傳感器組和事故模擬裝置布置在KYN開關(guān)柜中。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備，其特征在于:所述的KYN開關(guān)柜兩側(cè)設(shè)有觀察窗。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備，其特征在于:所述的傳感器組包括安裝在饋線柜的線纜室中的安全光幕。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備，其特征在于:所述的事故模擬裝置包括安裝在饋線柜柜門上的氣撐、安裝在饋線柜的斷路器室內(nèi)的頻閃器和煙霧發(fā)生器、安裝在PT柜的避雷器上的觸電裝置。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備，其特征在于:所述的事故模擬裝置還包括用以提示事故發(fā)生原因或現(xiàn)象的聲光報警裝置和語音提示裝置，所述的聲光報警裝置包括音箱和故障燈。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備，其特征在于:還包括緊急制動裝置，所述的緊急制動裝置用以緊急關(guān)停開關(guān)柜檢修體感設(shè)備。
7.一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備的使用方法，其特征在于:包括以下步驟: 步驟1，通過主機(jī)打開開關(guān)柜檢修體感設(shè)備的電源并設(shè)定好各個部件； 步驟2，開始體驗，傳感器組檢測和收集KYN出線柜中各部件狀態(tài)和學(xué)員的操作動作等數(shù)據(jù)，并將收集到的數(shù)據(jù)傳送到主機(jī)上； 步驟3，主機(jī)處理傳感器組收集的數(shù)據(jù)，控制事故模擬裝置模擬開關(guān)柜檢修過程中可能發(fā)生的各類事故。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備的使用方法，其特征在于:所述的步驟2中，傳感器組收集的KYN開關(guān)柜中各部件的數(shù)據(jù)包括KYN開關(guān)柜中開關(guān)的位置、饋線柜的一次母線室中靜觸頭的連接情況、斷路器室中是否有雜物、斷路器室中斷路器的位置、線纜室中接地刀的位置，傳感器組收集的學(xué)員操作動作的數(shù)據(jù)包括是否佩戴手套、是否正確驗電、掛接地線位置及順序是否正確、是否誤觸饋線柜和PT柜的避雷器。
9.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備的使用方法，其特征在于:所述的步驟3中，事故模擬裝置模擬的檢修事故包括氣撐演示的柜門沖開事故、控制頻閃器演示的電弧放電事故、煙霧發(fā)生器演示的爆炸事故，操作人員不佩戴手套觸碰觸電裝置演示的觸電事故。
10.根據(jù)權(quán)利要求7或9所述的一種開關(guān)柜檢修體感設(shè)備的使用方法，其特征在于:所述的步驟3中，事故模擬裝置模擬檢修事故時聲光報警裝置點亮對應(yīng)的故障燈，并播放爆炸聲、電弧放電聲和警報聲，同時語音提示裝置提示模擬事故發(fā)生的部位、原因和事故現(xiàn)象。
【文檔編號】G09B9/00GK104464429SQ201410767793
【公開日】2015年3月25日 申請日期:2014年12月11日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月11日
【發(fā)明者】陳清諒, 邱碧丹, 葉曉紅, 徐海利, 李燕燕, 陳靈根, 王錦坤, 趙鳳梅, 陳雪琨 申請人:國家電網(wǎng)公司, 國網(wǎng)福建省電力有限公司, 福建省電力有限公司泉州電力技能研究院