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教學(xué)用落地風(fēng)扇的制作方法

文檔序號:2544757閱讀:154來源:國知局
教學(xué)用落地風(fēng)扇的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種教學(xué)用落地風(fēng)扇,包括本體,所述的本體包括底座、立柱、風(fēng)扇頭和連接件,所述的立柱下部設(shè)于底座上,所述的連接件一端設(shè)于立柱上部,另一端與風(fēng)扇頭連接;所述的風(fēng)扇頭包括圓環(huán)外圈,設(shè)于圓環(huán)外圈內(nèi)部的撐桿,所述的撐桿有二根,分別為第一撐桿和第二撐桿,所述的第一撐桿和第二撐桿垂直交叉設(shè)置,所述的第一撐桿二端分別設(shè)有第一固定孔和第二固定孔,所述的第二撐桿二端分別設(shè)有第三固定孔和第四固定孔,所述的第一撐桿和第二撐桿垂直交叉處設(shè)有第五固定孔,所述的連接件包括一固定頭、第一連接臂和第二連接臂,所述的風(fēng)扇頭通過第五固定孔固定于連接件的固定頭上,所述的連接件的第一連接臂或第二連接臂卡于立柱上部。
【專利說明】教學(xué)用落地風(fēng)扇
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種幼兒園學(xué)生教學(xué)用工具,具體來說是一種教學(xué)用落地風(fēng)扇。【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有市場上的一些風(fēng)扇,不適合用于幼兒園教學(xué),幼兒園教學(xué)用落地風(fēng)扇的幾個(gè)用途,一要使得學(xué)生知道風(fēng)扇的幾個(gè)部分組成,二,學(xué)生在拆裝的時(shí)候必須要安全,不能使用螺絲刀等工具,三,為了演示方便,配件不能是光禿的,要必要帶有凹槽,帶有凹槽的作用是為了讓學(xué)生知道,水長時(shí)間存放在風(fēng)扇的配件上,會(huì)滋生細(xì)菌,會(huì)發(fā)臭,4,其他教學(xué)目的,所以根據(jù)現(xiàn)有風(fēng)扇的結(jié)構(gòu),達(dá)不到上述要求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型提供了 一種教學(xué)用落地風(fēng)扇。
[0004]本實(shí)用新型的目的是解決現(xiàn)有一些風(fēng)扇,不適合用于幼兒園教學(xué)的問題。
[0005]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種教學(xué)用落地風(fēng)扇,包括本體,所述的本體包括底座、立柱、風(fēng)扇頭和連接件,所述的立柱下部設(shè)于底座上,所述的連接件一端設(shè)于立柱上部,另一端與風(fēng)扇頭連接;所述的風(fēng)扇頭包括圓環(huán)外圈,設(shè)于圓環(huán)外圈內(nèi)部的撐桿,所述的撐桿有二根,分別為第一撐桿和第二撐桿,所述的第一撐桿和第二撐桿垂直交叉設(shè)置,所述的第一撐桿二端分別設(shè)有第一固定孔和第二固定孔,所述的第二撐桿二端分別設(shè)有第三固定孔和第四固定孔,所述的第一撐桿和第二撐桿垂直交叉處設(shè)有第五固定孔,所述的連接件包括一固定頭、第一連接臂和第二連接臂,所述的風(fēng)扇頭通過第五固定孔固定于連接件的固定頭上,所述的連接件的第一連接臂或第二連接臂卡于立柱上部;所述的圓環(huán)外圈外部設(shè)有圓環(huán)外圈凹槽,所述的撐桿外部設(shè)有撐桿凹槽;所述的底座包括第一橫桿、第二橫桿、第一縱桿和第二縱桿,所述的第一橫桿和第二橫桿之間設(shè)有加強(qiáng)桿,所述的立柱設(shè)于第一橫桿上部。
[0006]本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,拆裝方便以及安全的特點(diǎn)。用于教學(xué)方便。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0007]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0008]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明:
[0009]如圖所示,本實(shí)用新型包括本體,所述的本體包括底座、立柱16、風(fēng)扇頭和連接件17,所述的立柱16下部設(shè)于底座上,所述的連接件17 —端設(shè)于立柱16上部,另一端與風(fēng)扇頭連接;所述的風(fēng)扇頭包括圓環(huán)外圈2,設(shè)于圓環(huán)外圈2內(nèi)部的撐桿,所述的撐桿有二根,分別為第一撐桿4和第二撐桿20,所述的第一撐桿4和第二撐桿20垂直交叉設(shè)置,所述的第一撐桿4 二端分別設(shè)有第一固定孔I和第二固定孔7,所述的第二撐桿20 二端分別設(shè)有第三固定孔19和第四固定孔5,所述的第一撐桿4和第二撐桿20垂直交叉處設(shè)有第五固定孔6,所述的連接件17包括一固定頭9、第一連接臂10和第二連接臂8,所述的風(fēng)扇頭通過第五固定孔6固定于連接件17的固定頭9上,所述的連接件17的第一連接臂10或第二連接臂8卡于立柱16上部;所述的圓環(huán)外圈2外部設(shè)有圓環(huán)外圈凹槽3,所述的撐桿外部設(shè)有撐桿凹槽21和撐桿凹槽18 ;所述的底座包括第一橫桿11、第二橫桿14、第一縱桿15和第二縱桿12,所述的第一橫桿11和第二橫桿14之間設(shè)有加強(qiáng)桿13,所述的立柱16設(shè)于第一橫桿11上部。
【權(quán)利要求】
1.一種教學(xué)用落地風(fēng)扇,其特征在于包括本體,所述的本體包括底座、立柱、風(fēng)扇頭和連接件,所述的立柱下部設(shè)于底座上,所述的連接件一端設(shè)于立柱上部,另一端與風(fēng)扇頭連接;所述的風(fēng)扇頭包括圓環(huán)外圈,設(shè)于圓環(huán)外圈內(nèi)部的撐桿,所述的撐桿有二根,分別為第一撐桿和第二撐桿,所述的第一撐桿和第二撐桿垂直交叉設(shè)置,所述的第一撐桿二端分別設(shè)有第一固定孔和第二固定孔,所述的第二撐桿二端分別設(shè)有第三固定孔和第四固定孔,所述的第一撐桿和第二撐桿垂直交叉處設(shè)有第五固定孔,所述的連接件包括一固定頭、第一連接臂和第二連接臂,所述的風(fēng)扇頭通過第五固定孔固定于連接件的固定頭上,所述的連接件的第一連接臂或第二連接臂卡于立柱上部;所述的圓環(huán)外圈外部設(shè)有圓環(huán)外圈凹槽,所述的撐桿外部設(shè)有撐桿凹槽;所述的底座包括第一橫桿、第二橫桿、第一縱桿和第二縱桿,所述的第一橫桿和第二橫桿之間設(shè)有加強(qiáng)桿,所述的立柱設(shè)于第一橫桿上部。
【文檔編號】G09B25/02GK203659330SQ201320769329
【公開日】2014年6月18日 申請日期:2013年11月30日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月30日
【發(fā)明者】曹欣, 李彩珍, 徐志華 申請人:嘉興市欣欣儀器設(shè)備有限公司
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