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一種學(xué)生織布機(jī)教具的制作方法

文檔序號(hào):2543661閱讀:220來源:國知局
一種學(xué)生織布機(jī)教具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生織布機(jī)教具,是由兩個(gè)對(duì)稱的立板和兩個(gè)對(duì)稱的連接板相互固裝構(gòu)成的四方框架結(jié)構(gòu),在每個(gè)立板的上部均布間隔制有開口槽,在兩個(gè)立板的開口槽上套穿編織線,所述兩個(gè)立板的開口槽的相對(duì)應(yīng)設(shè)置,或者錯(cuò)位設(shè)置。本教具將織布機(jī)的主要部件集合在一起,毛線可嵌裝在相對(duì)設(shè)置的各個(gè)孔中作為經(jīng)線,緯線纏繞在板上即可實(shí)現(xiàn)緯線在經(jīng)線之間的穿插,學(xué)生可以直觀地學(xué)習(xí)織布知識(shí),印象較深。
【專利說明】 一種學(xué)生織布機(jī)教具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)領(lǐng)域,涉及教具,尤其是一種學(xué)生織布機(jī)教具。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生在上各種各種實(shí)踐課時(shí),老師通常要提供所涉及的教具進(jìn)行指導(dǎo)。目前,在上織布所進(jìn)行的實(shí)踐課,還沒有合適的教具,老師只能以說明的方式解釋織布機(jī)的形狀及功能,學(xué)生只有表象化的概念,還不能理解織布機(jī)的結(jié)構(gòu)。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處,提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)科學(xué)的學(xué)生織布機(jī)教具。
[0004]本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種學(xué)生織布機(jī)教具,是由兩個(gè)對(duì)稱的立板和兩個(gè)對(duì)稱的連接板相互固裝構(gòu)成的四方框架結(jié)構(gòu),在每個(gè)立板的上部均布間隔制有開口槽,在兩個(gè)立板的開口槽上套穿編織線。
[0006]而且,所述兩個(gè)立板的開口槽的相對(duì)應(yīng)設(shè)置,或者錯(cuò)位設(shè)置。
[0007]本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和積極效果是:
[0008]1、本教具將織布機(jī)的主要部件集合在一起,毛線可嵌裝在相對(duì)設(shè)置的各個(gè)孔中作為經(jīng)線,緯線纏繞在板上即可實(shí)現(xiàn)緯線在經(jīng)線之間的穿插,學(xué)生可以直觀地學(xué)習(xí)織布知識(shí),印象較深。
[0009]2、本教具可使學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行各種花樣的編織,有效提高了學(xué)生對(duì)織布機(jī)的認(rèn)識(shí)及對(duì)編織知識(shí)的了解,增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果。
[0010]3、本教具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)科學(xué),制作容易,成本低廉。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)主視圖;
[0012]圖2是圖1的俯視圖;
[0013]圖3是圖1的左視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0014]為能進(jìn)一步了解本實(shí)用新型的內(nèi)容、特點(diǎn)及功效,茲例舉以下實(shí)施例,并配合附圖詳細(xì)說明如下。需要說明的是,本實(shí)施例是描述性的,不是限定性的,不能由此限定本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
[0015]一種學(xué)生織布機(jī)教具,由兩個(gè)對(duì)稱的立板I和兩個(gè)對(duì)稱的連接板2構(gòu)成,兩個(gè)立板與兩個(gè)連接板相互固裝構(gòu)成四方框架結(jié)構(gòu)。在每個(gè)立板的上部均布間隔制有開口槽4,兩個(gè)立板的開口槽的可以相對(duì)應(yīng)設(shè)置,也可以錯(cuò)位設(shè)置,其設(shè)置的形式根據(jù)編織樣式而定,在兩個(gè)立板的開口槽上套穿編織線3。
[0016]本教具采用木條制作,也可以采用塑料等一體模壓出來。
[0017]為了加強(qiáng)兩個(gè)立板之間的強(qiáng)度,也可以在兩個(gè)立板的下部共同固定加強(qiáng)桿,本實(shí)施例附圖中沒有示出。
【權(quán)利要求】
1.一種學(xué)生織布機(jī)教具,其特征在于:是由兩個(gè)對(duì)稱的立板和兩個(gè)對(duì)稱的連接板相互固裝構(gòu)成的四方框架結(jié)構(gòu),在每個(gè)立板的上部均布間隔制有開口槽,在兩個(gè)立板的開口槽上套穿編織線; 所述兩個(gè)立板的開口槽的相對(duì)應(yīng)設(shè)置,或者錯(cuò)位設(shè)置。
【文檔編號(hào)】G09B19/00GK203602836SQ201320652529
【公開日】2014年5月21日 申請(qǐng)日期:2013年10月21日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月21日
【發(fā)明者】楊其明 申請(qǐng)人:天津市阿明科工貿(mào)有限公司
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