一種語文學習用書本隔離簽的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供一種語文學習用書本隔離簽，其結(jié)構包括長條狀簽板，所述簽板的上下兩側(cè)通過彈性件對稱連接兩個夾板，該兩個夾板在彈性件的作用下向簽板表面靠攏，該兩個夾板的寬度與簽板寬度相同、長度短于該簽板長度。該一種語文學習用書本隔離簽和現(xiàn)有技術相比，具有設計合理、結(jié)構簡單、使用方便等特點，實用性強，攜帶方便，易于推廣。
【專利說明】—種語文學習用書本隔離簽
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及文具用品【技術領域】，具體的說是一種使用方便、語文學習用書本隔離簽。
【背景技術】
[0002]在現(xiàn)有技術的語文教學中，閱讀是較為重要的部分，學生在閱讀過程中，經(jīng)常會用到書簽來輔助標記閱讀的頁數(shù)，進而標記閱讀到什么地方，記錄時需要將書簽夾在書里，現(xiàn)有技術的書簽多用紙或賽璐珞等制成，薄薄的一片，使用時容易從書本中脫落，這就導致學生需要不停的將書簽拾起后繼續(xù)使用，相當麻煩，為了方便書簽的提拎，現(xiàn)有技術的書簽都在其頂部連接一繩狀的延長帶，但是該延長帶易被書本夾持住，影響書簽的提拎取出，有時還會出現(xiàn)該延長帶絞線纏繞的情況，使得使用者使用前首先得把該延長帶解開才可使用，增加了書簽使用的復雜程度。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的技術任務是解決現(xiàn)有技術的不足，提供一種結(jié)構簡單、語文學習用書本隔離簽。
[0004]本實用新型的技術方案是按以下方式實現(xiàn)的，該一種語文學習用書本隔離簽，其結(jié)構包括長條狀簽板，所述簽板的上下兩側(cè)通過彈性件對稱連接兩個夾板，該兩個夾板在彈性件的作用下向簽板表面靠攏，該兩個夾板的寬度與簽板寬度相同、長度短于該簽板長度。
[0005]在該技術方案中，簽板用于隔離書本頁，以便于學生閱讀時使用，兩個夾板的設計則用于輔助將書本夾持住，其夾持力通過彈性件實現(xiàn)，這樣就使得整個書簽不會輕易從書本中脫落，穩(wěn)固性加強。
[0006]作為優(yōu)選，所述彈性件是指拉緊彈簧或扭力彈簧中的一種。一般采用微型拉緊彈簧完成夾板與簽板之間的拉力實現(xiàn)。
[0007]作為優(yōu)選，所述簽板頂部固定連接帶的一端，該連接帶呈拉鏈狀，在連接帶的另一端固定有拉手。該固定帶的設計是為了使得書簽簽板更易提拎，同時為了防止出現(xiàn)絞線情況，將其設計成拉鏈狀，在連接帶上設計的拉手與拉鏈拉頭結(jié)構類似，這樣更加方便了連接帶的拉起。
[0008]本實用新型與現(xiàn)有技術相比所產(chǎn)生的有益效果是:
[0009]本實用新型的一種語文學習用書本隔離簽具有結(jié)構簡單、使用方便、構思巧妙等特點，書簽固定穩(wěn)固，易于拎取使用，同時固定在書本上不易脫落，整體制作成本低廉，實用性強，有效提高學生的學習效率，適用范圍廣泛，易于推廣。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]附圖1是本實用新型的結(jié)構示意圖。[0011]附圖2是本實用新型的側(cè)面結(jié)構示意圖。
[0012]附圖中的標記分別表示:
[0013]1、簽板，2、夾板，3、連接帶，4、拉手，5、拉緊彈簧。
【具體實施方式】
[0014]下面結(jié)合附圖對本實用新型的一種語文學習用書本隔離簽作以下詳細說明。
[0015]如附圖1、圖2所示，該一種語文學習用書本隔離簽，其結(jié)構包括長條狀簽板1，所述簽板I的上下兩側(cè)通過拉緊彈簧5對稱連接兩個夾板2，該兩個夾板2在拉緊彈簧5的彈力作用下向簽板I表面靠攏，該兩個夾板2的寬度與簽板I寬度相同、長度短于該簽板I長度。
[0016]所述簽板I頂部固定連接帶3的一端，該連接帶3呈拉鏈狀，在連接帶3的另一端固定有拉手4。
[0017]在上述實施例中，對本實用新型的最佳實施方式做了描述，很顯然，在本實用新型的發(fā)明構思下，仍可做出很多變化，在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)還可做出很多變化、改型、添加或替換。在此，應該說明，在本實用新型的發(fā)明構思下所做出的任何改變都將落入本實用新型的保護范圍內(nèi)。
【權利要求】
1.一種語文學習用書本隔離簽，其特征在于:其結(jié)構包括長條狀簽板，所述簽板的上下兩側(cè)通過彈性件對稱連接兩個夾板，該兩個夾板在彈性件的作用下向簽板表面靠攏，該兩個夾板的寬度與簽板寬度相同、長度短于該簽板長度，上述彈性件是指拉緊彈簧或扭力彈簧中的一種。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種語文學習用書本隔離簽，其特征在于:所述簽板頂部固定連接帶的一端，該連接帶呈拉鏈狀，在連接帶的另一端固定有拉手。
【文檔編號】B42D9/00GK203485609SQ201320468073
【公開日】2014年3月19日 申請日期:2013年8月2日 優(yōu)先權日:2013年8月2日
【發(fā)明者】白艷華 申請人:白艷華