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智能一體化教學書寫板的制作方法

文檔序號:2541343閱讀:217來源:國知局
智能一體化教學書寫板的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種智能一體化教學書寫板,其包括邊框、書寫板及電腦電視一體機,所述的邊框的為矩形的鋁合金邊框,邊框中間設置有用于固定電腦電視一體機的固定架,電腦電視一體機固定在固定架上,兩塊書寫板分別設置在電腦電視一體機的兩側,在邊框的橫框中設置有導槽,書寫板設置在導槽內(nèi),書寫板下端面設置有滾輪。本實用新型的智能一體化教學書寫板占用空間小,使用方便,有助于提高工作學習質(zhì)量。
【專利說明】智能一體化教學書寫板
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學或會議設施,特別是一種智能一體化教學書寫板。
【背景技術】
[0002]目前,在教室內(nèi)或在會議室會設置黑板及電視,但是二者是分開設置的,電視機通常要安裝在側面,僅僅作為視頻顯示裝置,電視的功能單一,只能顯示DVD、VCD等播放器播放的視頻,無法連接網(wǎng)絡,播放網(wǎng)絡視頻;因為電視機擺放的位置較偏,所以,觀看視頻的人視線偏角較大,容易疲勞,對于進行教學或會議的人來說會影響到學習或工作的質(zhì)量;而且這樣設置,電視需要采用專用的固定架固定,會占用較大的空間。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的在于針對【背景技術】中所指出的目前的教室或會議室內(nèi)黑板及電視分開設置,占用空間大,功能單一,觀看視頻者容易疲勞的問題,提供一種能夠解決前述問題的智能一體化教學書寫板。
[0004]實現(xiàn)本實用新型的發(fā)明目的的技術方案如下:
[0005]一種智能一體化教學書寫板,其包括邊框、書寫板及電腦電視一體機,所述的邊框的為矩形的鋁合金邊框,邊框中間設置有用于固定電腦電視一體機的固定架,電腦電視一體機固定在固定架上,兩塊書寫板分別設置在電腦電視一體機的兩側,在邊框的橫框中設置有導槽,書寫板設置在導槽內(nèi),書寫板下端面設置有滾輪。
[0006]所述的固定架固定在邊框的底部,電腦電視一體機與固定架通過螺栓固定連接。
[0007]所述的電腦電視一體機的一側設置電源及數(shù)據(jù)接口。
[0008]本實用新型的智能一體化教學書寫板將黑板與電腦電視一體機結合在一起,充分發(fā)揮了二者的優(yōu)勢,將電腦電視一體機設置在邊框的中間,觀看視頻時,視線偏角較小,不易視疲勞,而且看得清楚;電腦電視一體機功能增強,可以播放的資源較多,而且能夠連接網(wǎng)絡實現(xiàn)網(wǎng)絡教學或網(wǎng)絡電視會議;電腦電視一體機通過固定架設置在邊框中間,占用空間更少,便于安裝使用。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型的智能一體化教學書寫板的結構示意圖;
[0010]圖2為本實用新型的智能一體化教學書寫板的左視圖;
[0011]圖中,I為邊框,2為書寫板,3為電腦電視一體機,4為固定架,5為導槽,6為滾輪,7為電源及數(shù)據(jù)接口。
【具體實施方式】
[0012]參照圖1和圖2所示的一種智能一體化教學書寫板,其包括邊框1、書寫板2及電腦電視一體機3,所述的邊框I的為矩形的鋁合金邊框,邊框I中間設置有用于固定電腦電視一體機3的固定架4,電腦電視一體機3固定在固定架4上,兩塊書寫板2分別設置在電腦電視一體機3的兩側,在邊框I的橫框中設置有導槽5,書寫板I設置在導槽5內(nèi),書寫板2下端面設置有滾輪6。
[0013]上述方案中,所述的固定架4固定在邊框I的底部,電腦電視一體機3與固定架4通過螺栓固定連接。
[0014]上述方案中,所述的電腦電視一體機3的一側設置電源及數(shù)據(jù)接口 7。
[0015]本實用新型的智能一體化教學書寫板使用時,將邊框I和固定架4固定在墻壁8上,將電腦電視一體機3裝在固定架4上,因為固定架4設置在邊框I的底部,所以不會影響兩側的書寫板2拖動,書寫板2設置在導槽5內(nèi),可以沿著導槽5拖動,當播放視頻時,可以將書寫板2拖動到電腦電視一體機3的左右兩側,當不播放視頻時,將書寫板2拖動到邊框I的中間可以正常使用。通過這種設置可以將書寫板2與電腦電視一體機3合為一體,占用空間小,使用方便。
【權利要求】
1.一種智能一體化教學書寫板,其特征在于:其包括邊框、書寫板及電腦電視一體機,所述的邊框的為矩形的鋁合金邊框,邊框中間設置有用于固定電腦電視一體機的固定架,電腦電視一體機固定在固定架上,兩塊書寫板分別設置在電腦電視一體機的兩側,在邊框的橫框中設置有導槽,書寫板設置在導槽內(nèi),書寫板下端面設置有滾輪。
2.根據(jù)權利要求1所述的智能一體化教學書寫板,其特征在于:所述的固定架固定在邊框的底部,電腦電視一體機與固定架通過螺栓固定連接。
3.根據(jù)權利要求1所述的智能一體化教學書寫板,其特征在于:所述的電腦電視一體機的一側設置電源及數(shù)據(jù)接口。
【文檔編號】B43L1/04GK203427494SQ201320360159
【公開日】2014年2月12日 申請日期:2013年6月24日 優(yōu)先權日:2013年6月24日
【發(fā)明者】張正華, 湯旭, 黎嘉文, 楊晨暉 申請人:揚州大學, 江蘇昊潤電子科技有限公司
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