專利名稱：多功能研擺裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)材料類技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前，公知的在學(xué)校里，現(xiàn)有的教具中，使用的擺的研究裝置功能比較單一，對(duì)教學(xué)有一定的影響，很不方便，也不太理想。
發(fā)明內(nèi)容為了克服上述不足，本實(shí)用新型提供一種多功能研擺裝置，就能達(dá)到方便教學(xué)的目的。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題的技術(shù)方案是:由底座、方向坐標(biāo)、擺長定量標(biāo)桿、量角器、懸擺橫桿和擺錘組成的多功能研擺裝置，其特征是:在設(shè)置有方向坐標(biāo)的底座上設(shè)置有擺長定量標(biāo)桿，在擺長定量標(biāo)桿上設(shè)置有量角器和帶擺錘的懸擺橫桿。這樣，在教學(xué)時(shí)，擺幅與幅度全部都能一目了然，從而達(dá)到方便教學(xué)的目的。本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單、使用方便。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明:


圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1.底座,2.方向坐標(biāo),3.擺長定量標(biāo)桿,4.量角器,5.懸擺橫桿,6.擺錘。
具體實(shí)施方式
圖1中，在 設(shè)置有方向坐標(biāo)2的底座I上設(shè)置有擺長定量標(biāo)桿3，在擺長定量標(biāo)桿3上設(shè)置有量角器4和帶擺錘6的懸擺橫桿5。這樣，在教學(xué)時(shí)，擺幅與幅度全部都能一目了然，從而達(dá)到方便教學(xué)的目的。
權(quán)利要求1.一種多功能研擺裝置，由底座、方向坐標(biāo)、擺長定量標(biāo)桿、量角器、懸擺橫桿和擺錘組成，其特征是:在設(shè)置有方向坐標(biāo)(2)的底座(I)上設(shè)置有擺長定量標(biāo)桿(3)，在擺長定量標(biāo)桿(3)上設(shè)置 有量角器(4)和帶擺錘(6)的懸擺橫桿(5)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)材料類技術(shù)領(lǐng)域。目前，公知的在學(xué)校里，現(xiàn)有的教具中，使用的擺的研究裝置功能比較單一，對(duì)教學(xué)有一定的影響，很不方便，也不太理想。為了克服上述不足，本實(shí)用新型提供一種多功能研擺裝置，就能達(dá)到方便教學(xué)的目的。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題的技術(shù)方案是由底座、方向坐標(biāo)、擺長定量標(biāo)桿、量角器、懸擺橫桿和擺錘組成的多功能研擺裝置，其特征是在設(shè)置有方向坐標(biāo)的底座上設(shè)置有擺長定量標(biāo)桿，在擺長定量標(biāo)桿上設(shè)置有量角器和帶擺錘的懸擺橫桿。這樣，在教學(xué)時(shí)，擺幅與幅度全部都能一目了然，從而達(dá)到方便教學(xué)的目的。本實(shí)用新型的有益效果是結(jié)構(gòu)簡單、使用方便。
文檔編號(hào)G09B23/10GK203134214SQ20132015267
公開日2013年8月14日 申請(qǐng)日期2013年3月31日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月31日
發(fā)明者陳云發(fā) 申請(qǐng)人:陳云發(fā)