一種防止兒童打開的筆的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種防止兒童打開的筆。包括筆桿、筆套和筆芯,所述筆芯設(shè)置在所述筆桿內(nèi),所述筆套內(nèi)設(shè)置有能夠?qū)⒐P芯壓出筆桿的壓桿,所述筆套開口處內(nèi)圈設(shè)置有突起,在所述筆桿外側(cè)壁上端設(shè)置有與所述突起相匹配的凸緣,所述筆芯上固定連接有若干個(gè)一號檔桿,所述筆桿上開設(shè)有組合槽,所述一號檔桿穿過所述組合槽并延伸至所述筆桿外,所述組合槽包括垂直方向的直條形槽和若干個(gè)水平方向的弧形槽,所有所述弧形槽均和所述直條形槽相互連通。本發(fā)明能夠防止兒童打開筆帽或者按出筆芯,安全性高。
【專利說明】一種防止兒童打開的筆
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種防止兒童打開的筆。
【背景技術(shù)】
[0002]筆,是人類的一大發(fā)明,是供書寫或繪畫用的工具。在有孩子的家庭中,大人使用完筆之后,往往會(huì)在使用完筆的地方將筆遺留,小孩子經(jīng)常會(huì)拿起筆當(dāng)玩具使用。一般的筆,小孩子很容易按出筆芯或者打開筆套,小孩子拿著筆會(huì)亂涂亂畫,弄臟了衣服或者家具,而且筆尖較尖,劃在家具上會(huì)在家具上劃出一道痕,損傷家具,戳到眼睛上,一不小心便會(huì)弄傷眼睛,十分危險(xiǎn)。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本發(fā)明針對現(xiàn)有技術(shù)不足,提供一種能夠防止兒童打開筆帽或者按出筆芯,安全性高的筆。
[0004]為了解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明通過下述技術(shù)方案得以解決:一種防止兒童打開的筆,包括筆桿、筆套和筆芯,所述筆芯設(shè)置在所述筆桿內(nèi),所述筆套內(nèi)設(shè)置有能夠?qū)⒐P芯壓出筆桿的壓桿,所述筆套開口處內(nèi)圈設(shè)置有突起,在所述筆桿外側(cè)壁上端設(shè)置有與所述突起相匹配的凸緣,所述筆芯上固定連接有若干個(gè)一號檔桿,所述筆桿上開設(shè)有組合槽,所述一號檔桿穿過所述組合槽并延伸至所述筆桿外,所述組合槽包括垂直方向的直條形槽和若干個(gè)水平方向的弧形槽,所有所述弧形槽均和所述直條形槽相互連通。在需要使用筆的時(shí)候,將一號檔桿劃入到直條形槽內(nèi),再將筆套從筆尖端拿下,然后,套在筆桿的上端,在套的過程中,筆套從筆桿上端套進(jìn)去,同時(shí),筆套內(nèi)的壓桿頂住筆芯將筆芯往下壓,最終將筆芯壓出筆桿,同時(shí),筆套內(nèi)的突起與筆桿外側(cè)壁的凸緣相結(jié)合,從而固定住筆芯的位置,使用完畢后,水平移動(dòng)一號檔桿,一號檔桿移動(dòng)入弧形槽內(nèi),從而固定住筆芯使筆芯無法上下移動(dòng),然后將筆套復(fù)原即可。
[0005]上述技術(shù)方案中,所述筆套開口處內(nèi)圈相互平行的設(shè)置有兩組所述突起,每組所述突起均勻的設(shè)置在同一水平面上,所述筆桿外側(cè)壁上端相互平行的設(shè)置有兩組所述凸緣。設(shè)置兩組突起與兩組凸緣的連接,使得筆套內(nèi)的壓桿將筆芯按出后,筆套與筆桿之間的連接效果更好。
[0006]上述技術(shù)方案中,所述筆桿內(nèi)設(shè)置有固定板和活動(dòng)板,所述固定板固定在所述筆桿內(nèi)壁上,所述固定板和所述活動(dòng)板之間通過彈性組件相連,所述固定板上開設(shè)有與所述筆芯相匹配的通孔,所述筆芯上端端部與所述活動(dòng)板固定連接。壓桿將活動(dòng)板壓下,使得筆芯的筆尖端被壓出筆桿,同時(shí),彈性組件收縮,使用完畢后,將筆套與筆桿分離,受彈性組件影響,筆芯自動(dòng)收回到筆桿內(nèi),使用方便。
[0007]上述技術(shù)方案中,所述筆桿內(nèi)壁上開設(shè)有與所述活動(dòng)板相匹配的滑槽,所述活動(dòng)板設(shè)置在所述滑槽內(nèi)。使活動(dòng)板在滑槽內(nèi)上下移動(dòng),方便活動(dòng)板的滑動(dòng),限定活動(dòng)板的移動(dòng)范圍,防止活動(dòng)板在彈性組件的彈力影響下上升過高,恢復(fù)過慢。[0008]上述技術(shù)方案中,所述筆桿外側(cè)壁上開設(shè)有一號滑槽,所述一號滑槽內(nèi)滑動(dòng)連接有二號檔桿。當(dāng)不使用筆的時(shí)候,滑動(dòng)二號檔桿,將二號檔桿滑動(dòng)到弧形槽上,擋住一號檔桿的移動(dòng)路線,進(jìn)一步防止筆芯從筆桿內(nèi)按出。
[0009]上述技術(shù)方案中,所述一號檔桿的端部設(shè)置有條紋。增大與手指之間的摩擦,方便一號檔桿的移動(dòng)。
[0010]上述技術(shù)方案中,所述筆桿外側(cè)壁上還套設(shè)有保護(hù)套。保護(hù)套主要起到的作用是遮擋筆桿上開設(shè)的組合槽,使小孩看不到一號檔桿,無法使用一號檔桿,進(jìn)一步防止小孩將筆芯推出筆桿,并且保護(hù)套還能夠保護(hù)筆桿防止被劃傷。
[0011]本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比,具有如下有益效果:本發(fā)明能夠防止兒童打開筆帽或者按出筆芯,安全性高。設(shè)置兩組突起與兩組凸緣的連接,使得筆套內(nèi)的壓桿將筆芯按出后,筆套與筆桿之間的連接效果更好。壓桿將活動(dòng)板壓下,使得筆芯的筆尖端被壓出筆桿,同時(shí),彈性組件收縮,使用完畢后,將筆套與筆桿分離,受彈性組件影響,筆芯自動(dòng)收回到筆桿內(nèi),使用方便?;顒?dòng)板在滑槽內(nèi)上下移動(dòng),方便活動(dòng)板的滑動(dòng),限定活動(dòng)板的移動(dòng)范圍,防止活動(dòng)板在彈性組件的彈力影響下上升過高,恢復(fù)過慢。當(dāng)不使用筆的時(shí)候,滑動(dòng)二號檔桿,將二號檔桿滑動(dòng)到弧形槽上,擋住一號檔桿的移動(dòng)路線,進(jìn)一步防止筆芯從筆桿內(nèi)按出。一號檔桿的端部設(shè)置有條紋,增大與手指之間的摩擦,方便一號檔桿的移動(dòng)。保護(hù)套主要起到的作用是遮擋筆桿上開設(shè)的組合槽,使小孩看不到一號檔桿,無法使用一號檔桿,進(jìn)一步防止小孩將筆芯推出筆桿,并且保護(hù)套還能夠保護(hù)筆桿防止被劃傷。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0012]圖1為本發(fā)明示意圖。
[0013]圖2為本發(fā)明滑槽與活動(dòng)板連接示意圖。
[0014]圖3為本發(fā)明在不使用時(shí),二號擋桿、一號檔桿和組合槽連接示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖與【具體實(shí)施方式】對本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)描述:參見圖1-圖3,一種防止兒童打開的筆,包括筆桿1、筆套2和筆芯3,所述筆芯3設(shè)置在所述筆桿I內(nèi),所述筆套2內(nèi)設(shè)置有能夠?qū)⒐P芯3壓出筆桿I的壓桿4。
[0016]所述筆套2開口處內(nèi)圈相互平行的設(shè)置有兩組所述突起21,每組所述突起21均勻的設(shè)置在同一水平面上,所述筆桿I外側(cè)壁上端相互平行的設(shè)置有兩組所述凸緣11。設(shè)置兩組突起21與兩組凸緣11的連接,使得筆套2內(nèi)的壓桿4將筆芯3按出后,筆套2與筆桿I之間的連接效果更好。
[0017]所述筆桿I內(nèi)設(shè)置有固定板12和活動(dòng)板13,所述固定板12固定在所述筆桿I內(nèi)壁上,所述固定板12和所述活動(dòng)板13之間通過彈性組件14相連,所述固定板12上開設(shè)有與所述筆芯3相匹配的通孔,所述筆芯3上端端部與所述活動(dòng)板13固定連接。壓桿4將活動(dòng)板13壓下,使得筆芯3的筆尖端被壓出筆桿1,同時(shí),彈性組件14收縮,使用完畢后,將筆套2與筆桿I分離,受彈性組件14影響,筆芯3自動(dòng)收回到筆桿I內(nèi),使用方便。
[0018]所述筆桿I內(nèi)壁上開設(shè)有與所述活動(dòng)板13相匹配的滑槽8,所述活動(dòng)板13設(shè)置在所述滑槽8內(nèi)。使活動(dòng)板13在滑槽8內(nèi)上下移動(dòng),方便活動(dòng)板13的滑動(dòng),限定活動(dòng)板13的移動(dòng)范圍,防止活動(dòng)板13在彈性組件14的彈力影響下上升過高,恢復(fù)過慢。
[0019]所述筆芯3上固定連接有若干個(gè)一號檔桿5,所述筆桿I上開設(shè)有組合槽6,所述一號檔桿5穿過所述組合槽6并延伸至所述筆桿I外,所述組合槽6包括垂直方向的直條形槽61和若干個(gè)水平方向的弧形槽62,所有所述弧形槽62均和所述直條形槽61相互連通。
[0020]所述筆桿I外側(cè)壁上開設(shè)有一號滑槽7,所述一號滑槽7內(nèi)滑動(dòng)連接有二號檔桿9。當(dāng)不使用筆的時(shí)候,滑動(dòng)二號檔桿9,將二號檔桿9滑動(dòng)到弧形槽62上,擋住一號檔桿5的移動(dòng)路線,進(jìn)一步防止筆芯3從筆桿I內(nèi)按出。
[0021]所述一號檔桿5的端部設(shè)置有條紋。增大與手指之間的摩擦,方便一號檔桿5的移動(dòng)。
[0022]所述筆桿I外側(cè)壁上還套設(shè)有保護(hù)套。保護(hù)套主要起到的作用是遮擋筆桿上開設(shè)的組合槽,使小孩看不到一號檔桿,無法使用一號檔桿,進(jìn)一步防止小孩將筆芯推出筆桿,并且保護(hù)套還能夠保護(hù)筆桿防止被劃傷。
[0023]在需要使用筆的時(shí)候,將二號檔桿9移入到一號滑槽7內(nèi),然后將一號檔桿5劃入到直條形槽61內(nèi),再將筆套2從筆尖端拿下,然后,套在筆桿I的上端,在套的過程中,筆套2從筆桿I上端套進(jìn)去,這里的上端指與筆尖相反的一端,同時(shí),筆套2內(nèi)的壓桿4頂住活動(dòng)板13將活動(dòng)板13壓下去,隨之彈性組件14收縮,并且筆芯3同時(shí)向下移動(dòng),最終將筆芯3壓出筆桿1,同時(shí),筆套2內(nèi)的突起21與筆桿I外側(cè)壁的凸緣11相結(jié)合,從而固定住筆芯3的位置,使用完畢后,水平移動(dòng)一號檔桿5,一號檔桿5移動(dòng)入弧形槽62內(nèi),從而固定住筆芯使筆芯無法上下移動(dòng),然后將筆套復(fù)原套在筆桿的筆尖端即可。即使小孩將筆套拿出,也不能夠?qū)⒐P芯按出,從而防止小孩使用筆芯對衣服、家具造成的損傷,或者對小孩的眼睛等身體部位造成損害。
【權(quán)利要求】
1.一種防止兒童打開的筆,包括筆桿(I)、筆套(2)和筆芯(3),所述筆芯(3)設(shè)置在所述筆桿(I)內(nèi),其特征在于:所述筆套(2)內(nèi)設(shè)置有能夠?qū)⒐P芯(3)壓出筆桿(I)的壓桿(4),所述筆套(2)開口處內(nèi)圈設(shè)置有突起(21),在所述筆桿(I)外側(cè)壁上端設(shè)置有與所述突起(21)相匹配的凸緣(11),所述筆芯(3)上固定連接有若干個(gè)一號檔桿(5),所述筆桿(I)上開設(shè)有組合槽出),所述一號檔桿(5)穿過所述組合槽(6)并延伸至所述筆桿(I)外,所述組合槽(6)包括垂直方向的直條形槽(61)和若干個(gè)水平方向的弧形槽(62),所有所述弧形槽(62)均和所述直條形槽(61)相互連通。
2.如權(quán)利要求1所述的一種防止兒童打開的筆,其特征在于:所述筆套(2)開口處內(nèi)圈相互平行的設(shè)置有兩組所述突起(21),每組所述突起(21)均勻的設(shè)置在同一水平面上,所述筆桿(I)外側(cè)壁上端相互平行的設(shè)置有兩組所述凸緣(11)。
3.如權(quán)利要求1所述的一種防止兒童打開的筆,其特征在于:所述筆桿(I)內(nèi)設(shè)置有固定板(12)和活動(dòng)板(13),所述固定板(12)固定在所述筆桿(I)內(nèi)壁上,所述固定板(12)和所述活動(dòng)板(13)之間通過彈性組件(14)相連,所述固定板(12)上開設(shè)有與所述筆芯(3)相匹配的通孔,所述筆芯(3)上端端部與所述活動(dòng)板(13)固定連接。
4.如權(quán)利要求1或3所述的一種防止兒童打開的筆,其特征在于:所述筆桿(I)內(nèi)壁上開設(shè)有與所述活動(dòng)板(13)相匹配的滑槽(8),所述活動(dòng)板(13)設(shè)置在所述滑槽(8)內(nèi)。
5.如權(quán)利要求1所述的一種防止兒童打開的筆,其特征在于:所述筆桿(I)外側(cè)壁上開設(shè)有一號滑槽(7),所述一號滑槽(7)內(nèi)滑動(dòng)連接有二號檔桿(9)。
6.如權(quán)利要求1所述的一種防止兒童打開的筆,其特征在于:所述一號檔桿(5)的端部設(shè)置有條紋。
7.如權(quán)利要求1所述的一種防止兒童打開的筆,其特征在于:所述筆桿(I)外側(cè)壁上還套設(shè)有保護(hù)套。
【文檔編號】B43K24/00GK103754017SQ201310756604
【公開日】2014年4月30日 申請日期:2013年12月25日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月25日
【發(fā)明者】劉永華 申請人:寧波江北瑞臣工藝品設(shè)計(jì)有限公司