制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)與方法
【專利摘要】本申請涉及制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)與方法。本申請的系統(tǒng)可包括:存儲設備,存儲學習資料;參數(shù)設置設備,供用戶設置學習參數(shù);以及學習產(chǎn)品生成設備,根據(jù)用戶設置的學習參數(shù),從存儲設備提取與用戶設置的學習參數(shù)相對應的學習資料,并形成學習產(chǎn)品。本申請能夠處理學習數(shù)據(jù)從而制作適合用戶使用的學習產(chǎn)品,節(jié)省了人力。
【專利說明】制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)與方法
【技術領域】
[0001] 本申請涉及制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)與方法。
【背景技術】
[0002] 教育、培訓、學習一直是社會的熱點問題,也具有廣大的市場。當前已出現(xiàn)如在線 教育服務平臺的學習系統(tǒng)。以在線學習服務平臺為例,其建設已經(jīng)逐漸成為一種非常重要 和典型的產(chǎn)品形態(tài)。在線學習服務平臺存儲有大量的數(shù)據(jù),為了便于學員學習使用,可能會 需要對大量的數(shù)據(jù)進行例如整合、分類等的處理,從而形成有針對性目的的學習"產(chǎn)品"。而 這個處理過程通常需要人工完成??上攵?,在線學習服務平臺存儲的數(shù)據(jù)非常龐大并且 會持續(xù)的增加,因而非常耗費人力。此外,形成的學習"產(chǎn)品"也未必適合不同的學員。
[0003] 因此,存在對能夠處理學習數(shù)據(jù)從而制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)與方法的需求。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004] 為了解決上述問題,本申請?zhí)峁┝酥谱鲗W習產(chǎn)品的系統(tǒng)與方法,從而能夠根據(jù)用 戶的情況對學習數(shù)據(jù)進行處理以形成便于學員使用的產(chǎn)品,節(jié)省了人力,并且針對性較強。
[0005] 根據(jù)本申請的第一方面,提供了一種制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng),可以包括:存儲設備, 存儲學習資料;參數(shù)設置設備,供用戶設置學習參數(shù);以及學習產(chǎn)品生成設備,根據(jù)用戶設 置的學習參數(shù),從存儲設備提取與用戶設置的學習參數(shù)相對應的學習資料,并形成學習產(chǎn) 品。
[0006] 根據(jù)本申請的第二方面,提供了一種制作學習產(chǎn)品的方法,可以包括:在存儲設 備中存儲學習資料;設置參數(shù)設置設備供用戶設置學習參數(shù);以及根據(jù)用戶設置的學習參 數(shù),從存儲設備中存儲的學習資料中提取與用戶設置的學習參數(shù)相對應的學習資料,并形 成學習產(chǎn)品。
[0007] 根據(jù)本申請的制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)與方法,能夠處理學習數(shù)據(jù)從而制作適合用戶 使用的學習產(chǎn)品,節(jié)省了人力,方便了用戶的學習。
[0008] 附圖簡要說明
[0009] 圖1是根據(jù)本申請實施方式的制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)的示意圖;
[0010] 圖2是根據(jù)本申請實施方式的學習產(chǎn)品生成設備的示意圖;以及
[0011] 圖3是根據(jù)本申請實施方式的制作學習產(chǎn)品的方法的流程圖。
【具體實施方式】
[0012] 下面結(jié)合實施例和附圖對根據(jù)本申請實施方式的制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)和方法進 行詳細描述。
[0013] 在本申請中,"學習產(chǎn)品"是指對學習資料進行處理而形成的供學員學習使用的資 料。
[0014] 在本申請中,"學習參數(shù)"是指供用戶設置的能夠用來確定用戶的學習需要的參 數(shù),例如可以包括用戶的年齡、年級、所要學習的學科、教材的版本等。
[0015] 在本申請中,"學習類型"是指用戶進行學習的方式,例如可以包括視頻演示、語音 講解、閱讀等。
[0016] 在本申請中,"版本"是指教材版本,例如學生學習所使用的教材版本,現(xiàn)行的教材 有人教版、西師版、蘇教版等。。
[0017] 在本申請中,"命名規(guī)則"是指學習產(chǎn)品的命名規(guī)則,意圖是在讓學習者看到學習 產(chǎn)品名稱,就能夠了解學習產(chǎn)品大體包含的內(nèi)容。
[0018] 在本申請中,"顯示模板"是指學習產(chǎn)品的顯示,例如字體、顏色、界面的布局等等。
[0019] 首先參照圖1,將描述根據(jù)本申請實施方式的制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng)10。
[0020] 系統(tǒng)10可以包括存儲設備101、參數(shù)設置設備102以及學習產(chǎn)品生成設備103。
[0021] 存儲設備101能夠存儲學習資料。在示例性實施方式中,學習資料可以包括能 夠?qū)τ脩籼峁W習內(nèi)容的教學資料。例如,教學資料的類型可以包括視頻、音頻、純文本、 HTML、Flash、PDF等。在某些實施方式中,學習資料可以包括能夠?qū)τ脩籼峁y試內(nèi)容的測 試資料。例如,測試資料的類型可以包括試題和試卷。
[0022] 參數(shù)設置設備102能夠供用戶設置學習參數(shù)。例如,在示例性實施方式中,參數(shù)設 置設備102可以由鍵盤和顯示器組成,從而用戶可以設置學習參數(shù)。在某些實施方式中,學 習參數(shù)可以包括年級、學科、學習類型、學習量、教材版本。學習參數(shù)可以以下面的表格形式 存儲在存儲設備101中。
[0023]
【權(quán)利要求】
1. 一種制作學習產(chǎn)品的系統(tǒng),包括: 存儲設備,存儲學習資料; 參數(shù)設置設備,供用戶設置學習參數(shù);以及 學習產(chǎn)品生成設備,根據(jù)用戶設置的學習參數(shù),從存儲設備提取與用戶設置的學習參 數(shù)相對應的學習資料,并形成學習產(chǎn)品。
2. 如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng),其中,所述學習參數(shù)包括: 年級、學科、學習類型、學習量、教材版本。
3. 如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng),其中,所述學習資料包括: 教學資料,對用戶提供學習內(nèi)容,教學資料的類型包括視頻、音頻、純文本、HTML、 Flash、PDF ; 測試資料,對用戶提供測試內(nèi)容,測試資料的類型包括試題和試卷。
4. 如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng),其中,學習產(chǎn)品生成設備包括: 分析單元,分析存儲設備中的學習資料的屬性、以及用戶設置的學習參數(shù),從而確定屬 性與學習參數(shù)相匹配的學習資料; 提取單元,從存儲設備提取分析單元所確定的學習資料;以及 組合單元,將提取單元提取的學習資料進行組合,形成學習產(chǎn)品。
5. 如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng),還包括: 推薦設備,根據(jù)用戶設置的學習參數(shù),向用戶推薦相關的學習產(chǎn)品。
6. 如權(quán)利要求1所述的系統(tǒng),還包括: 用戶信息記錄設備,記錄用戶及其設置的學習參數(shù)、使用過的學習產(chǎn)品, 其中,當用戶信息記錄設備判斷用戶再次進入所述系統(tǒng),參數(shù)設置設備將用戶信息記 錄設備記錄的該用戶設置的學習參數(shù)提供至用戶,并且學習產(chǎn)品生成設備從生成的學習產(chǎn) 品中將用戶信息記錄設備記錄的該用戶使用過的學習產(chǎn)品刪除。
7. -種制作學習產(chǎn)品的方法,包括: 在存儲設備中存儲學習資料; 設置參數(shù)設置設備供用戶設置學習參數(shù);以及 根據(jù)用戶設置的學習參數(shù),從存儲設備中存儲的學習資料中提取與用戶設置的學習參 數(shù)相對應的學習資料,并形成學習產(chǎn)品。
8. 如權(quán)利要求7所述的方法,其中,所述根據(jù)用戶設置的學習參數(shù),從存儲設備中存 儲的學習資料中提取與用戶設置的學習參數(shù)相對應的學習資料,并形成學習產(chǎn)品的步驟包 括: 分析存儲設備中存儲的學習資料的屬性、以及用戶設置的學習參數(shù),從而確定屬性與 學習參數(shù)相匹配的學習資料; 從存儲設備提取所確定的學習資料;以及 將所提取的學習資料進行組合,形成學習產(chǎn)品。
9. 如權(quán)利要求7所述的方法,還包括: 根據(jù)用戶設置的學習參數(shù),向用戶推薦相關的學習產(chǎn)品。
10. 如權(quán)利要求7所述的方法,還包括: 記錄用戶及其設置的學習參數(shù)、使用過的學習產(chǎn)品, 其中,當判斷用戶設置的學習參數(shù)已記錄過時,將記錄的該用戶設置的學習參數(shù)提供 至用戶,并且從生成的學習產(chǎn)品中將記錄的該用戶使用過的學習產(chǎn)品刪除。
【文檔編號】G09B5/00GK104424820SQ201310364799
【公開日】2015年3月18日 申請日期:2013年8月20日 優(yōu)先權(quán)日:2013年8月20日
【發(fā)明者】文偉龍, 李少明 申請人:北大方正集團有限公司, 方正信息產(chǎn)業(yè)控股有限公司, 北京北大方正電子有限公司