專利名稱：一種可重復描紅、摹影、臨寫字帖及習字方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種字帖，尤其涉及一種可重復描紅、摹影、臨寫的字帖及采用該字帖時的習字方法。
背景技術：
描紅、摹影、臨寫是學習書法的重要過程，只有經(jīng)過長期反復的描紅、摹影和臨寫，才能固化寫字習慣，達到形似、神似的效果。目前市場上紙印的字帖，描紅字帖不能重復描紅；摹影字帖雖然有蒙紙摹影的方法，由于紙的透明度不高，摹影效果不理想，紙也不能重復使用；用紙臨寫需要大量紙張。可見，目前的描紅、摹影或臨寫的產(chǎn)品和方法，其習字效果不好，且需要大量的紙張，浪費資源。目前也有采用白色廣告色或多功能墨汁在塑料上寫毛筆字的方法，但無專用可重復書寫的字帖；普通墨汁和墨水，通常不能附著在光滑的塑料表面，寫不上字，有的雖然能夠附著在在塑料表面，但不易清洗，易殘留字跡，寫字視覺及運筆感覺與紙張書寫也有較大差距，影響習字效果。目前，毛筆水寫的習字方法雖然可以臨寫和描紅，但摹影還需用紙張，而且無法描紅和摹影其他字帖或作品，寫字視覺和運筆感覺與墨汁有很大不同，更無法用于鋼筆書法學習。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于針對在現(xiàn)有技術中存在的問題，提供一種集描紅、摹影、臨寫多項功能于一體，具有接近于普通紙張或宣紙的書寫感覺的習字字帖及其習字方法。本方法適用于毛筆書法，也適用于鋼筆書法，大幅提高習字效果，節(jié)省大量紙張和經(jīng)費。為達到本發(fā)明的目的，采用如下技術方案。本發(fā)明的習字字帖是由軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖、書寫液、軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙、軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙組成。本發(fā)明的技術方案中，所述的軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖包括軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印字毛筆字帖或軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印字鋼筆字帖。本發(fā)明的技術方案中，所述的書寫液包括毛筆書寫液和鋼筆書寫液。本發(fā)明的技術方案中，所述的毛筆書寫液是由墨汁與含有表面活性劑的溶液配制而成。其中，所述墨汁為用于毛筆書法的墨汁，優(yōu)選普通市售的用于毛筆書法的墨汁；所述含有表面活性劑的溶液為普通市售的含有表面活性劑的洗衣液、洗潔精、洗衣粉，優(yōu)選普通市售的含有表面活性劑的洗衣液。所述洗衣粉，在使用時先用清水溶解成溶液后再與墨汁配置成毛筆書寫液。用于配制毛筆書寫液的墨汁與含有表面活性劑的溶液的配比可根據(jù)墨汁濃度以及含有表面活性劑溶液的濃度適當確定，以使配制出的毛筆書寫液容易溶入清水為宜。采用普通市售毛筆用墨汁與普通市售洗衣液配制時，按重量份，其配比為3 5:7 5。本發(fā)明的技術方案中，所述的鋼筆書寫液是由墨水與含有表面活性劑的溶液配制而成。其中，所述墨水為用于鋼筆書法的墨水，優(yōu)選普通市售的用于鋼筆書法的墨水；所述含有表面活性劑的溶液為普通市售的含有表面活性劑的洗衣液、洗潔精、洗衣粉，優(yōu)選普通市售的含有表面活性劑的洗衣液。所述洗衣粉，在使用時先用清水溶解成溶液后再與墨水配置成鋼筆書寫液。用于配制鋼筆書寫液的墨水與含有表面活性劑的溶液的配比可根據(jù)墨水濃度以及含有表面活性劑溶液的濃度適當確定，以使配制出的鋼筆書寫液容易溶入清水為宜。采用普通市售鋼筆用墨水與普通市售洗衣液配制時，按重量份，其配比為8 9. 5:2 O. 5。本發(fā)明的技術方案中，所述軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙包括在所述軟質(zhì)單磨面上印制有方格或未印有方格的兩種。本發(fā)明的技術方案中，所述軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙包括在所述軟質(zhì)單磨面上印制有方格或未印有方格的兩種。本發(fā)明所述毛筆書寫液用于毛筆習字，所述鋼筆書寫液用于鋼筆習字。本發(fā)明的另一目的是提供一種利用本發(fā)明的習字字帖習字的方法，包括如下三種方法(I)描紅利用毛筆書寫液直接在軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制毛筆字帖上描紅，或利用鋼筆書寫液直接在軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制鋼筆字帖上描紅，描紅后用清水洗掉所述毛筆或鋼筆書寫液，便可重復使用。(2)摹影將軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙蒙在軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖上，利用書寫液摹影，摹影后用清水清洗掉所述書寫液，便可重復使用。本方法中，用軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制毛筆字帖時，使用毛筆書寫液；用軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制鋼筆字帖時，使用鋼筆書寫液。(3)臨寫利用本發(fā)明的毛筆書寫液或鋼筆書寫液直接在軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙上臨寫本發(fā)明配套字帖，臨寫后用清水洗掉書寫液，便可重復使用。在上述方法(2)中，軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙液也可以蒙在本發(fā)明字帖以外的其他任何字帖及書法作品上，利用本發(fā)明的書寫液摹影。在上述方法(3)中，利用本發(fā)明的毛筆書寫液或鋼筆書寫液直接在軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙上也可以臨寫發(fā)明字帖以外的其他任何字帖及書法作品。本發(fā)明的軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖，采用軟質(zhì)塑料上磨面的工藝，克服因普通塑料硬脆、光滑不易在其上面寫字的缺點，使書寫感覺更貼近普通紙張或宣紙，提高習字效果。另外，本發(fā)明的軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖，采用有色塑料，能夠雙面印字，可以節(jié)省材料，降低成本。普通毛筆用墨汁或鋼筆用墨水通常不能附著在塑料上，寫不上字，有的鋼筆墨水雖然能夠附著，但不易清洗，影響重復使用以及習字效果。本發(fā)明采用將普通的毛筆墨汁或鋼筆墨水與含有表面活性劑的洗衣液按一定的配比混合配制的方法，有效克服了使用普通墨汁或墨水時存在的上述問題，使墨汁或墨水容易附著在字帖的塑料磨面上，且用清水很容易洗掉不留痕跡，在保證字帖的重復使用的同時，配合本發(fā)明的軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖使用時達到其寫字視覺和運筆感覺均接近于紙張上的書寫感覺，大幅提高習字效果O本發(fā)明的軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙和軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙，采用軟質(zhì)、磨面設計的工藝，可以克服因普通塑料硬脆、光滑不易在其上面寫字的缺點，使書寫感覺接近普通紙張或宣紙。另一方面，軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙透明度高，對保護視力和提高習字效果，都有明顯作用；軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙采用有色設計，使臨寫字跡更清晰、提聞視覺效果。本發(fā)明的習字字帖，通過配合使用軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖、書寫液、軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙和軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙，實現(xiàn)本發(fā)明的字帖同時具有可重復描紅、摹影、臨寫的多項功能，適用于毛筆書法，也適用于鋼筆書法。使用本發(fā)明的習字字帖，其寫字視覺和運筆感覺均接近于普通紙張或宣紙上的書寫感覺，描紅和摹影更清楚、更容易，大幅提高習字效果，且可以節(jié)省大量紙張和經(jīng)費。
具體實施例方式實施例1一種習字字帖，其由軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制毛筆字帖、毛筆書寫液、軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙、軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙組成。其中，所述毛筆書寫液是由普通黑墨汁(北京一得閣墨業(yè)有限責任公司的一得閣黑墨汁)和普通洗衣液(廣州藍月亮實業(yè)有限公司的深層潔凈護理洗衣液)配制而成，其配比為按重量份4:6 ;所述軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙和軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙各包括在軟質(zhì)單磨面上有方格或無格的兩種，習字時根據(jù)習字者的習字習慣以及習字需要選擇任一種。利用上述習字字帖，習字的方法包括如下3種1.描紅利用配制好的毛筆書寫液直接在軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制毛筆字帖上描紅，描紅后用清水洗掉書寫液，便可重復使用。2.摹影將軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙蒙在軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制毛筆字帖上，利用上述配制好的毛筆書寫液摹影，摹影后用清水清洗掉書寫液，便可重復使用。上述軟質(zhì)軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙也可以蒙在其他任何毛筆字帖及書法作品上，利用上述配制好的毛筆書寫液摹影。3.臨寫用上述配制好的毛筆書寫液，直接在軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙上臨寫本習字字帖配套的字帖，臨寫后用清水洗掉書寫液，便可重復使用。在本習字字帖的軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙上，也可以臨寫其他任何毛筆字帖及書法作品。采用本習字字帖，可以同時實現(xiàn)描紅、摹影和臨寫的毛筆書法學習，用完后用清水洗掉書寫液后便可重復使用，不需要任何紙張，寫字視覺和運筆感覺均接近于普通紙張或宣紙上的毛筆書寫感覺，是一種經(jīng)濟有效的習字字帖。摹影塑料紙由于透明度高，對保護視力和提高習字效果，都有明顯作用。實施例2一種習字字帖，其由軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制鋼筆字帖、鋼筆書寫液、軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙、軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙組成。其中，所述鋼筆書寫液是由普通墨水(貴州博士化工有限公司的老板牌黑墨水)和普通洗衣液(廣州藍月亮實業(yè)有限公司的深層潔凈護理洗衣液)配制而成，其配比為按重量份9:1 ;所述軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙和軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙各包括在軟質(zhì)單磨面上有方格或無格的兩種，習字時根據(jù)習字者的習字習慣以及習字需要選擇任一種。
利用上述習字字帖，習字的方法包括如下3種1.描紅利用配制好的墨水直接在軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制鋼筆字帖上描紅，描紅后用清水洗掉墨水，便可重復使用。2.摹影利用軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙蒙在軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制鋼筆字帖上，用上述配制好的鋼筆書寫液摹影，摹影后用清水清洗掉書寫液，便可重復使用。上述軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙也可以蒙在其他任何鋼筆字帖或鋼筆書法作品上，用上述配制好的書寫液摹影。3.臨寫用上述配制好的鋼筆書寫液，直接在軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙上上臨寫本習字字帖配套的字帖，臨寫后用清水洗掉書寫液，便可重復使用。在本習字字帖的軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙上，也可以臨寫其他任何鋼筆字帖及鋼筆書法作品。采用本習字字帖，可以同時實現(xiàn)描紅、摹影和臨寫的鋼筆書法練習，寫后用清水洗掉后便可重復使用，不需要任何紙張，寫字視覺和運筆感覺均貼近于普通紙張或宣紙上的鋼筆書寫感覺，是一種經(jīng)濟有效的習字字帖。摹影塑料紙由于透明度高，對保護視力和提高習字效果，都有明顯作用。
權利要求
1.一種習字字帖，其特征在于其由軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖、書寫液、軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙、軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙組成。
2.根據(jù)權利要求1所述的習字字帖，其特征在于所述的軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖包括軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印字毛筆字帖和軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印字鋼筆字帖。
3.根據(jù)權利要求1所述的習字字帖，其特征在于所述的書寫液包括毛筆書寫液和鋼筆書寫液。
4.根據(jù)權利要求3所述的習字字帖，其特征在于所述的毛筆書寫液是由墨汁與含有表面活性劑的溶液配制而成。
5.根據(jù)權利要求4所述的習字字帖，其特征在于所述的墨汁為用于毛筆書法的墨汁。
6.根據(jù)權利要求3所述的習字字帖，其特征在于所述的鋼筆書寫液是由墨水與含有表面活性劑的溶液配制而成。
7.根據(jù)權利要求6所述的習字字帖，其特征在于所述的墨水為用于鋼筆書法的墨水。
8.根據(jù)權利要求1所述的習字字帖，其特征在于所述軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙包括在所述軟質(zhì)單磨面上印制有方格或未印有方格的兩種。
9.根據(jù)權利要求1所述的習字字帖，其特征在于所述軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙包括在所述軟質(zhì)單磨面上印制有方格或未印有方格的兩種。
全文摘要
本發(fā)明公開一種可重復描紅、摹影、臨寫字帖及其習字方法。該習字字帖是由軟質(zhì)有色雙磨面塑料紙印制字帖、書寫液、軟質(zhì)單磨面透明覆蓋摹影塑料紙和軟質(zhì)單磨面有色臨寫塑料紙組成。本發(fā)明的字帖同時具有可重復描紅、摹影、臨寫的多項功能，適用于毛筆書法，也適用于鋼筆書法。本發(fā)明的習字字帖，寫字視覺和運筆感覺均接近于普通紙張或宣紙上的書寫感覺，描紅和摹影更清楚、容易，大幅提高習字效果，且可以節(jié)省大量紙張和經(jīng)費。
文檔編號G09B11/06GK103050031SQ20131000694
公開日2013年4月17日 申請日期2013年1月8日 優(yōu)先權日2013年1月8日
發(fā)明者崔揚, 崔海明 申請人:崔揚