專利名稱：一種日語學(xué)習(xí)多功能文具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
:本實(shí)用新型涉及文教用品技術(shù)領(lǐng)域，確切的說是一種日語學(xué)習(xí)多功能文具。
技術(shù)背景:目前，在課堂日語學(xué)習(xí)過程中，除常規(guī)的科教書以外，還要準(zhǔn)備常用的日語詞典、日語翻譯器等輔助用品。課堂外閑暇在公共場所如需要背誦和學(xué)習(xí)日語，為了不受他人影響或影響他人，一般會選擇僻靜之處，還要攜帶上述學(xué)習(xí)用品，非常不方便。
發(fā)明內(nèi)容:本實(shí)用新型的目的是針對傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)過程中存在的諸多不便，而提供一種可方便學(xué)習(xí)者自由選擇所學(xué)內(nèi)容，且集日語學(xué)習(xí)輔助文具于一體，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，使用方便的日語學(xué)習(xí)多功能文具。為實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案是:一種日語學(xué)習(xí)多功能文具，主要由文具殼體、日語翻譯器、日語電子詞典、電子顯示屏、感應(yīng)筆、揚(yáng)聲器、日志模板、計(jì)時器、電池座構(gòu)成，其特征在于:所述文具殼體是由硬塑料注塑而成的方形體；所述殼體上部的左右兩側(cè)各設(shè)有揚(yáng)聲器；所述殼體的中上部設(shè)有電子顯示屏；所述電子顯示屏的下方左側(cè)設(shè)有日語翻譯器，右下方設(shè)有日語電子詞典；所述日語翻譯器與日語電子詞典之間設(shè)有計(jì)時器，計(jì)時器的下端設(shè)有耳機(jī)插孔；所述電子顯示屏的右側(cè)揚(yáng)聲器的下方設(shè)有日志模板，其模板上可設(shè)置課程表或日語五十音圖；所述日志模板的下方設(shè)有電池座；所述左側(cè)揚(yáng)聲器的下方設(shè)有感應(yīng)筆，感應(yīng)筆的下端設(shè)有電腦USB連接插孔；所述電池座通過電子顯示屏與日語翻譯器、日語電子詞典、揚(yáng)聲器連接；所述電池座與日志模板連接。使用時，打開日語翻譯器，用感應(yīng)筆在電子顯示屏上輸入需要翻譯的單詞或語句，或打開電子詞典，用感應(yīng)筆在電子顯示屏上輸入需要翻譯的單詞，即可獲得日語翻譯器、日語電子詞典雙向輸出的翻譯或查找的單詞或語句結(jié)果。如無需靜音收聽，可選用揚(yáng)聲器傳送。如需靜音閱讀或收聽，可將耳機(jī)插入計(jì)時器下方的耳機(jī)插孔內(nèi)收聽。如需將電腦中的單詞或語句翻譯或查找，可用連線插入感應(yīng)筆下端的USB插孔進(jìn)行。由于采取上述技術(shù)措施，本實(shí)用新型可實(shí)現(xiàn)集日語學(xué)習(xí)輔助文具于一體，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，使用方便的技術(shù)特點(diǎn)。可廣泛應(yīng)用于不同年齡段人群的日語學(xué)習(xí)。

:圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖圖中:6文具殼體9日語翻譯器11日語電子詞典2電子顯示屏4感應(yīng)筆I揚(yáng)聲器3日志模板10計(jì)時器5電池座8USB連接插孔
具體實(shí)施方式
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以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明:[0010]如附圖1所示，一種日語學(xué)習(xí)多功能文具，主要由文具殼體6、日語翻譯器9、日語電子詞典11、電子顯示屏2、感應(yīng)筆4、揚(yáng)聲器1、日志模板3、計(jì)時器10、電池座5構(gòu)成。文具殼體6是由硬塑料注塑而成的方形體,殼體6的上部設(shè)有左揚(yáng)聲器I和右揚(yáng)聲器7,殼體6的中上部設(shè)有電子顯示屏2 ;電子顯示屏2的下方左側(cè)設(shè)有日語翻譯器9，右下方設(shè)有日語電子詞典11 ;日語翻譯器9與日語電子詞典11之間設(shè)有計(jì)時器10，其下端設(shè)有耳機(jī)插孔。電子顯示屏2右側(cè)揚(yáng)聲器7的下方設(shè)有日志模板3，其模板3上可設(shè)置課程表或日語五十音圖，其模板下方設(shè)有電池座5 ;左側(cè)揚(yáng)聲器I的下方設(shè)有感應(yīng)筆4，感應(yīng)筆4的下端設(shè)有電腦USB連接插孔8 ；電池座5通過電子顯示屏2與日語翻譯器9、日語電子詞典11、左揚(yáng)聲器1、右揚(yáng)聲器7連接；電池座5與日志模板3連接。
權(quán)利要求1.一種日語學(xué)習(xí)多功能文具，由文具殼體、日語翻譯器、日語電子詞典、電子顯示屏、感應(yīng)筆、揚(yáng)聲器、日志模板、計(jì)時器、電池座構(gòu)成，其特征在于:所述文具殼體是由硬塑料注塑而成的方形體；所述殼體上部的左右兩側(cè)各設(shè)有揚(yáng)聲器；所述殼體的中上部設(shè)有電子顯示屏；所述電子顯示屏的下方左側(cè)設(shè)有日語翻譯器，右下方設(shè)有日語電子詞典；所述日語翻譯器與日語電子詞典之間設(shè)有計(jì)時器，計(jì)時器的下端設(shè)有耳機(jī)插孔；所述電子顯示屏的右側(cè)揚(yáng)聲器的下方設(shè)有日志模板；所述日志模板的下方設(shè)有電池座；所述左側(cè)揚(yáng)聲器的下方設(shè)有感應(yīng)筆，感應(yīng)筆的下端設(shè)有電腦USB連接插孔。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種日語學(xué)習(xí)多功能文具，其特征在于:所述電池座通過電子顯示屏與日語翻譯器、日語電子詞典、揚(yáng)聲器連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種日語學(xué)習(xí)多功能文具，其特征在于:所述電池座與日志模板連接。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種日語學(xué)習(xí)多功能文具，由殼體、日語翻譯器、日語電子詞典、電子顯示屏、感應(yīng)筆、揚(yáng)聲器、日志模板、計(jì)時器、電池座構(gòu)成，其特征是文具殼體是由硬塑料注整而成的方形體，殼體上部的左右兩側(cè)各設(shè)有揚(yáng)聲器，中上部設(shè)有電子顯示屏，其下方左側(cè)設(shè)有日語翻譯器，右下方設(shè)有日語電子詞典，日語翻譯器與日語電子詞典之間設(shè)有計(jì)時器，其下端設(shè)有耳機(jī)插孔，電子顯示屏的右側(cè)揚(yáng)聲器的下方設(shè)有日志模板，其下方設(shè)有電池座，左側(cè)揚(yáng)聲器的下方設(shè)有感應(yīng)筆。電池座與日語翻譯器、日語電子詞典、揚(yáng)聲器、日志模板連接。本實(shí)用新型集日語學(xué)習(xí)輔助文具于一體，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，使用方便，可廣泛應(yīng)用于不同年齡段人群的日語學(xué)習(xí)。
文檔編號G09B5/06GK202996089SQ20122073910
公開日2013年6月12日 申請日期2012年12月31日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月31日
發(fā)明者楊永娟, 張輝 申請人:黑龍江工程學(xué)院