專利名稱:一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實(shí)用新型涉及幼兒教育用輔助裝置,尤其涉及一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置。
背景技術(shù):
[0002]幼兒學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),首先是從數(shù)手指頭開始,從形象思維逐步發(fā)展,并逐步過渡到邏輯 思維,幫助幼兒盡快地實(shí)現(xiàn)從形象思維到邏輯思維的過渡,是幼兒教學(xué)和幼兒智力開發(fā)的 重要環(huán)節(jié),也有教幼兒數(shù)小木棒學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的,但使用小木棒盡管靈活性較好,但隱含有很不 好的危險(xiǎn)性,而且使用小木棒比較枯燥,很容易讓幼兒產(chǎn)生厭惡感,不利于幼兒數(shù)數(shù)的教學(xué)。實(shí)用新型內(nèi)容[0003]本實(shí)用新型的目的在于,克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處,提供一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置, 采用有規(guī)律的組合形式,讓幼兒容易接受,而且配合多種不同的色彩,能夠強(qiáng)化幼兒的學(xué)習(xí) 和記憶。[0004]本實(shí)用新型所述的一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置,包括有左手柄、藍(lán)花小盤、綠花小盤、 紅花小盤、主盤體、黃花小盤、右手柄和紫花小盤。主盤體是本實(shí)用新型的主體件,整體圓盤 狀結(jié)構(gòu),在主盤體的左側(cè)邊,設(shè)置有左手柄,在主盤體的右側(cè)邊,設(shè)置有右手柄。在主盤體的 居中位置,設(shè)置有紅花小盤,紅花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵紅色的小花;在主盤體內(nèi)上部,設(shè)置有 綠花小盤,綠花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵綠色小花;在主盤體內(nèi)下部,設(shè)置有紫花小盤,在紫花小 盤內(nèi)設(shè)置有五朵紫色小花;在主盤體內(nèi)左側(cè)位置,設(shè)置有黃花小盤,在黃花小盤內(nèi)設(shè)置有五 朵黃色小花;在主盤體內(nèi)右側(cè)位置,設(shè)置有藍(lán)花小盤,在藍(lán)花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵藍(lán)色小花。[0005]本實(shí)用新型所述的一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置,整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作使用方便,穩(wěn)定性 好,安全性和可靠性高,既可以用于教幼兒進(jìn)行數(shù)數(shù)的練習(xí),又可以幫助幼兒進(jìn)行顏色的分 辨和學(xué)習(xí)。
[0006]附圖1是本實(shí)用新型所述一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。I一左手柄2— 黃花小盤 3—綠花小盤 4一紅花小盤 5—王盤體 6—監(jiān)花小盤 7—右手柄 8—紫 花小盤。
具體實(shí)施方式
[0007]現(xiàn)參照附圖1,結(jié)合實(shí)施例說明如下本實(shí)用新型所述的一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置, 包括有左手柄1、藍(lán)花小盤2、綠花小盤3、紅花小盤4、主盤體5、黃花小盤6、右手柄7和紫 花小盤8。主盤體5是本實(shí)用新型的主體件,整體呈圓盤狀結(jié)構(gòu),在主盤體5的左側(cè)邊,設(shè)置 有左手柄1,在主盤體5的右側(cè)邊,設(shè)置有右手柄7。在主盤體5的居中位置,設(shè)置有紅花小 盤4,紅花小盤4內(nèi)設(shè)置有五朵紅色的小花;在主盤體5內(nèi)上部,設(shè)置有綠花小盤3,綠花小盤3內(nèi)設(shè)置有五朵綠色小花;在主盤體5內(nèi)下部,設(shè)置有紫花小盤8,在紫花小盤8內(nèi)設(shè)置 有五朵紫色小花;在主盤體5內(nèi)左側(cè)位置,設(shè)置有黃花小盤2,在黃花小盤2內(nèi)設(shè)置有五朵 黃色小花;在主盤體5內(nèi)右側(cè)位置,設(shè)置有藍(lán)花小盤6,在藍(lán)花小盤6內(nèi)設(shè)置有五朵藍(lán)色小 花。本實(shí)用新型所述的一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置,整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作使用方便,穩(wěn)定性好,安 全性和可靠性高,既可以用于教幼兒進(jìn)行數(shù)數(shù)的練習(xí),又可以幫助幼兒進(jìn)行顏色的分辨和 學(xué)習(xí)。
權(quán)利要求1. 一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置,包括有左手柄(I)、藍(lán)花小盤(2)、綠花小盤(3)、紅花小盤(4)、主盤體(5)、黃花小盤(6)、右手柄(7)和紫花小盤(8),主盤體(5)整體呈圓盤狀結(jié)構(gòu),其特征在于在主盤體(5)的左側(cè)邊,設(shè)置有左手柄(I ),在主盤體(5)的右側(cè)邊,設(shè)置有右手柄(7);在主盤體(5)的居中位置,設(shè)置有紅花小盤(4),紅花小盤(4)內(nèi)設(shè)置有五朵紅色的小花;在主盤體(5)內(nèi)上部,設(shè)置有綠花小盤(3),綠花小盤(3)內(nèi)設(shè)置有五朵綠色小花;在主盤體(5)內(nèi)下部,設(shè)置有紫花小盤(8),在紫花小盤(8)內(nèi)設(shè)置有五朵紫色小花;在主盤體(5 )內(nèi)左側(cè)位置,設(shè)置有黃花小盤(2 ),在黃花小盤(2 )內(nèi)設(shè)置有五朵黃色小花;在主盤體(5)內(nèi)右側(cè)位置,設(shè)置有藍(lán)花小盤(6),在藍(lán)花小盤(6)內(nèi)設(shè)置有五朵藍(lán)色小花。
專利摘要一種幼兒數(shù)數(shù)教學(xué)裝置,包括有左手柄、藍(lán)花小盤、綠花小盤、紅花小盤、主盤體、黃花小盤、右手柄和紫花小盤。主盤體是主體件,整體呈圓盤狀結(jié)構(gòu),在主盤體的左側(cè)邊,設(shè)置有左手柄,在主盤體的右側(cè)邊,設(shè)置有右手柄。在主盤體的居中位置,設(shè)置有紅花小盤,紅花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵紅色的小花;在主盤體內(nèi)上部,設(shè)置有綠花小盤,綠花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵綠色小花;在主盤體內(nèi)下部,設(shè)置有紫花小盤,在紫花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵紫色小花;在主盤體內(nèi)左側(cè)位置,設(shè)置有黃花小盤,在黃花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵黃色小花;在主盤體內(nèi)右側(cè)位置,設(shè)置有藍(lán)花小盤,在藍(lán)花小盤內(nèi)設(shè)置有五朵藍(lán)色小花。本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作使用方便,穩(wěn)定性好,安全性和可靠性高。
文檔編號(hào)G09B23/02GK202855131SQ201220410019
公開日2013年4月3日 申請(qǐng)日期2012年8月19日 優(yōu)先權(quán)日2012年8月19日
發(fā)明者劉秋云, 李長(zhǎng)媛 申請(qǐng)人:劉秋云