專利名稱：一種可循環(huán)利用的環(huán)保課本的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及ー種書本，特別是ー種可循環(huán)利用的環(huán)保課本。
背景技術(shù)：
課本是學(xué)生學(xué)習(xí)所必不可少的學(xué)習(xí)工具，現(xiàn)有課本內(nèi)的書頁均是采用普通紙張制作。為了節(jié)約紙張，減少對(duì)木材應(yīng)用和化學(xué)原料的使用，以便減少對(duì)環(huán)境的破壞，現(xiàn)在都提倡循環(huán)使用課本，即本年使用后將課本轉(zhuǎn)給下一屆同學(xué)使用，以此循環(huán)。但是這樣ー來，使用過的同學(xué)總會(huì)在課本上寫寫畫畫，損壞原狀，給后來使用者帶來很大不便
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種可以在書頁上反復(fù)寫寫畫畫的課本，以便更好的循環(huán)利用課本。為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是ー種可循環(huán)利用的環(huán)保課本，包括書頁，其特征在于將組成課本的書頁上的內(nèi)容印刷好后再用塑料薄膜覆膜，再裝訂成課本。學(xué)生使用時(shí)，可以在書頁上隨意寫寫畫畫，不需要時(shí)可以用濕布搽拭干凈，然后重新與畫。本實(shí)用新型的有益效果是將書頁用塑料薄膜覆膜，可以很好地保護(hù)書頁，還可以將書頁上寫畫的筆跡搽掉，然后重新書寫，達(dá)到更好的反復(fù)使用的目的，以便更好地節(jié)省紙張，減少對(duì)木材和化學(xué)原料的應(yīng)用，減少對(duì)環(huán)境的破壞。

圖I為本實(shí)用新型ー種可循環(huán)利用的環(huán)保課本及其書頁的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1.書頁，2.塑料薄膜。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)ー步說明。將印刷好的課本書頁I用塑料薄膜2覆膜，然后在裝訂成課本，這樣可以很好地。使用時(shí)，可以在書頁I上隨意寫寫畫畫，不需要時(shí)可以用濕布搽拭干凈，然后重新與趣。
權(quán)利要求1.一種可循環(huán)利用的環(huán)保課本，包括書頁(I)，其特征在于將組成課本的書頁(I)上的內(nèi)容印刷好后再用塑料薄膜 (2)覆膜，再裝訂成課本。
專利摘要一種可循環(huán)利用的環(huán)保課本，包括書頁，其特征在于將組成課本的書頁上的內(nèi)容印刷好后再用塑料薄膜覆膜，再裝訂成課本。學(xué)生使用時(shí)，可以在書頁上隨意寫寫畫畫，不需要時(shí)可以用濕布搽拭干凈，然后重新寫畫。其有益效果是將書頁用塑料薄膜覆膜，可以很好地保護(hù)書頁，還可以將書頁上寫畫的筆跡搽掉，然后重新書寫，達(dá)到更好的反復(fù)使用的目的，以便更好地節(jié)省紙張，減少對(duì)木材和化學(xué)原料的應(yīng)用，減少對(duì)環(huán)境的破壞。
文檔編號(hào)B42D1/00GK202641044SQ201220341580
公開日2013年1月2日 申請(qǐng)日期2012年7月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年7月16日
發(fā)明者楊新宇 申請(qǐng)人:楊新宇