專利名稱：讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)設(shè)備的技術(shù)領(lǐng)域，特別是一種讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)。
背景技術(shù)：
目前的語言學(xué)習(xí)機(jī)基本上都實(shí)現(xiàn)了錄音、放音、復(fù)讀、跟讀等功能，為人們的學(xué)習(xí)提供了很大的便利。但是目前的語言學(xué)習(xí)機(jī)尚存在一些不足之處，如點(diǎn)了才會(huì)讀，會(huì)讀卻又不能寫，重復(fù)操作多，功能不夠強(qiáng)大，不具有手寫和語音識(shí)別功能，不能糾正學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)誤，使學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)變得枯燥乏味，學(xué)習(xí)效率低。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型針對(duì)目前語言學(xué)習(xí)機(jī)操作繁瑣，功能欠缺等不足之處，提供一種讀寫 式學(xué)習(xí)機(jī)。本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的一種讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，包括機(jī)體和內(nèi)置電路板，內(nèi)置電路板上有電路單元，電路單元包括CPU處理單元、顯示單元、語音輸出單元和驅(qū)動(dòng)電路單元，電路單元還包括輸入單元和語音識(shí)別單元；輸入單元、語音識(shí)別單元、顯示單元、語音輸出單元和驅(qū)動(dòng)電路單元分別與CPU處理單元連接；所述輸入單元連接有一手寫板；所述語音識(shí)別單元設(shè)有用于錄入語音和播放語音的語音芯片，并連接有一語音接收裝置。本實(shí)用新型可讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，首先由驅(qū)動(dòng)電路單元提供電源和相關(guān)硬件驅(qū)動(dòng)，通過輸入單元輸入操作信號(hào)到CPU處理單元中，經(jīng)過CPU處理單元的分析處理，控制其他單元的工作，執(zhí)行操作信息，包括將學(xué)習(xí)內(nèi)容顯示在顯示單元上、通過語音輸出單元誦讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、為難讀難寫字加注標(biāo)音、通過輸入單元繼續(xù)采集輸入信息和通過語音識(shí)別單元采集并存儲(chǔ)語音數(shù)據(jù)等。以上所述的語音接收裝置為內(nèi)置于機(jī)體里的話筒或是外置的話筒，作為語音數(shù)據(jù)的采集端口。以上所述的顯示單元外接顯示器，作為操作和工作界面的顯示端口。以上所述的顯示器為液晶顯示器，可以顯示文字及圖片信息。以上所述的語音輸出單元連接有一喇叭，作為系統(tǒng)聲頻信號(hào)的輸出端口。以上所述的CPU處理單元包括用于處理數(shù)據(jù)的CPU數(shù)據(jù)處理模塊和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊，CPU數(shù)據(jù)處理模塊用于輸入信息和數(shù)據(jù)的處理以及轉(zhuǎn)化，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊用于存放系統(tǒng)需要保存的數(shù)據(jù)信息。使用本實(shí)用新型進(jìn)行“漢語背誦”的流程為開機(jī)后系統(tǒng)初始化參數(shù)，選擇“漢語背誦”;選擇背誦內(nèi)容，讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)自動(dòng)誦讀一遍；選擇“難寫字”，系統(tǒng)為難寫字加標(biāo)注；選擇“難讀字”，系統(tǒng)為難讀字加讀音；選擇“進(jìn)入下一遍”，進(jìn)入第二輪練習(xí)，學(xué)習(xí)者跟隨系統(tǒng)單字依次練習(xí)讀寫；選擇“錯(cuò)字記錄”，系統(tǒng)將顯示學(xué)習(xí)者讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字；選擇“進(jìn)入下一遍”，進(jìn)入第三輪練習(xí)，學(xué)習(xí)者跟隨系統(tǒng)逐句依次練習(xí)讀寫；選擇“錯(cuò)字記錄”，系統(tǒng)將顯示學(xué)習(xí)者讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字；選擇“進(jìn)入下一遍”，進(jìn)入第四輪練習(xí)，選擇“開始默寫”，學(xué)習(xí)者默寫內(nèi)容；選擇“查看結(jié)果”，可以查看學(xué)習(xí)者在默寫中讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字。當(dāng)然本實(shí)用新型還可以進(jìn)行英語背誦等其他功能。本實(shí)用新型的有益效果是I.輸入模塊包括手寫板，可以進(jìn)行默寫練習(xí)，加深學(xué)習(xí)者的印象，提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率。2.可以通過手寫板操作，輸入操作信息方便，自動(dòng)復(fù)讀，操作簡單。3.功能強(qiáng)大，可以為難讀難寫字加注加讀音，還具有語言識(shí)別功能，可以糾正學(xué)習(xí)者讀錯(cuò)寫錯(cuò)的錯(cuò)誤。

圖I是本實(shí)用新型的示意圖。 圖2是本實(shí)用新型一實(shí)施例的電路單元結(jié)構(gòu)框圖。圖3是本實(shí)用新型一實(shí)施例在進(jìn)行漢語背誦時(shí)的流程圖。附圖標(biāo)記機(jī)體1，顯示器2，語音接收裝置3，喇叭4，手寫板5。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例如附圖所示，一種讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，包括機(jī)體I和內(nèi)置電路板，內(nèi)置電路板上的電路単元包括CPU處理單元、顯示單元、語音輸出単元和驅(qū)動(dòng)電路單元，電路單元還包括輸入單元和語音識(shí)別單元；輸入單元、語音識(shí)別單元、顯示單元、語音輸出単元和驅(qū)動(dòng)電路單元分別與CPU處理單元連接；輸入單元連接有一手寫板5 ;語音識(shí)別單元具有用于錄入語音和播放語音的語音芯片，并連接有ー語音接收裝置3，語音接收裝置3為內(nèi)置于機(jī)體I里的話筒；顯示單元連接有一液晶顯示器2 ;語音輸出單元連接有一喇叭4 ；CPU處理單元包括用于處理數(shù)據(jù)的CPU數(shù)據(jù)處理模塊和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊。驅(qū)動(dòng)電路單元提供電源及相關(guān)硬件驅(qū)動(dòng)，通過輸入單元將手寫板5輸入的操作信號(hào)到CPU處理單元中，經(jīng)過CPU數(shù)據(jù)處理模塊的分析處理，控制其他単元的工作，執(zhí)行操作信息，包括將學(xué)習(xí)內(nèi)容顯示在顯示單元液晶顯示器2上、通過語音輸出單元喇叭4誦讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、為難讀難寫字加注標(biāo)音、通過輸入?yún)g元繼續(xù)采集寫板5輸入的信息和通過語音識(shí)別單元語音接收裝置3采集并存儲(chǔ)語音數(shù)據(jù)等。參見圖3，開機(jī)后系統(tǒng)初始化參數(shù)，選擇“漢語背誦”;選擇背誦內(nèi)容，讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)自動(dòng)誦讀一遍；選擇“難寫字”，系統(tǒng)為難寫字加標(biāo)注；選擇“難讀字”，系統(tǒng)為難讀字加讀音；選擇“進(jìn)入下一遍”，進(jìn)入第二輪練習(xí)，學(xué)習(xí)者跟隨系統(tǒng)單字依次練習(xí)讀寫；選擇“錯(cuò)字記錄”，系統(tǒng)將顯示學(xué)習(xí)者讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字；選擇“進(jìn)入下一遍”，進(jìn)入第三輪練習(xí)，學(xué)習(xí)者跟隨系統(tǒng)逐句依次練習(xí)讀寫；選擇“錯(cuò)字記錄”，系統(tǒng)將顯示學(xué)習(xí)者讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字；選擇“進(jìn)入下一遍”，進(jìn)入第四輪練習(xí)，選擇“開始默寫”，學(xué)習(xí)者默寫內(nèi)容；選擇“查看結(jié)果”，可以查看學(xué)習(xí)者在默寫中讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字。
權(quán)利要求1.一種讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，包括機(jī)體(I)和內(nèi)置電路板，內(nèi)置電路板上有電路單元，電路單元包括CPU處理單元、顯示單元、語音輸出單元和驅(qū)動(dòng)電路單元，其特征在于電路單元還包括輸入單元和語音識(shí)別單元；輸入單元、語音識(shí)別單元、顯示單元、語音輸出單元和驅(qū)動(dòng)電路單元分別與CPU處理單元連接；所述輸入單元連接有一手寫板(5);所述語音識(shí)別單元設(shè)有用于錄入語音和播放語音的語音芯片，并連接有一語音接收裝置(3 )。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于所述的CPU處理單元包括用于處理數(shù)據(jù)的CPU數(shù)據(jù)處理模塊和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于所述的語音接收裝置(3)為內(nèi)置于機(jī)體(I)里的話筒或是外置的話筒。
4.根據(jù)權(quán)利要求1，2或3任一所述的讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于所述的顯示單元外接顯示器(2)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于所述的顯示器(2)為液晶顯示器。
6.根據(jù)權(quán)利要求1，2，3或5任一所述的讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于所述的語音輸出單元連接有一喇叭(4)。
專利摘要本實(shí)用新型公開一種讀寫式學(xué)習(xí)機(jī)，包括機(jī)體(1)和內(nèi)置電路板，內(nèi)置電路板上的電路單元包括CPU處理單元、顯示單元、語音輸出單元和驅(qū)動(dòng)電路單元，電路單元還包括輸入單元和語音識(shí)別單元；輸入單元、語音識(shí)別單元、顯示單元、語音輸出單元和驅(qū)動(dòng)電路單元分別與CPU處理單元連接；所述輸入單元連接有一手寫板(5)；所述語音識(shí)別單元具有用于錄入語音和播放語音的語音芯片，并連接有一語音接收裝置(3)。本實(shí)用新型具有手寫功能，輸入操作信息方便，操作簡單，功能強(qiáng)大，可以為難讀難寫字加注加讀音，還具有語言識(shí)別功能和字體辨認(rèn)功能，可以糾正學(xué)習(xí)者讀錯(cuò)寫錯(cuò)的錯(cuò)誤。
文檔編號(hào)G09B5/06GK202563716SQ20122021147
公開日2012年11月28日 申請(qǐng)日期2012年5月11日 優(yōu)先權(quán)日2012年5月11日
發(fā)明者王酩皓 申請(qǐng)人:王酩皓