專利名稱：一種用于教學(xué)的鉗工技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及ー種用于教學(xué)的鉗エ技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)。
背景技術(shù)：
通常在機械專業(yè)中的鉗加工技能訓(xùn) 練是通過讓學(xué)生采用鋸割和銼削的方法加工制作凹凸相配型模板進行實施的。為能夠讓學(xué)生很好的掌握銼削、尺寸控制技能，往往要反復(fù)的進行練習(xí)。這樣的訓(xùn)練對學(xué)生來講是比較枯燥的。由此造成學(xué)習(xí)興趣不高，技能提高速度較慢。

實用新型內(nèi)容本實用新型目的是針對現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷提供一種用于教學(xué)的鉗エ技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)。本實用新型為實現(xiàn)上述目的，采用如下技術(shù)方案一種用于教學(xué)的鉗エ技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)，包括墻板、連接板、大圓柱直齒輪和小圓柱直齒輪；所述墻板平行設(shè)置于兩端，所述連接板通過螺釘將墻板固定連接在一起；所述大圓柱直齒輪、小圓柱直齒輪安裝在墻板上并成嚙合狀。所述墻板一端為凸起板，所述凸起板上設(shè)有螺紋孔，所述連接板通過螺釘固定在凸起板上，所述連接板與墻板搭建構(gòu)成凹形框架。本實用新型的有益效果本實用新型的墻板和連接板是有一定厚度的鋼板，其的加工可由學(xué)生通過鉗エ技能進行制作；尤其是訓(xùn)練學(xué)生的鉆孔和螺紋孔加工的技能；通過加工訓(xùn)練學(xué)生的操作技能。尤其適合初級鉗エ技能訓(xùn)練。

圖I為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實用新型主視圖；圖中，1_大圓柱直齒輪2_墻板3_固定螺釘4_連接板5_小圓柱直齒輪。
具體實施方式
圖I和圖2中，一種用于教學(xué)的鉗エ技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)，包括墻板2、連接板
4、大圓柱直齒輪I和小圓柱直齒輪5 ;所述墻板2平行設(shè)置于兩端，所述連接板4通過螺釘將墻板2固定連接在一起；所述大圓柱直齒輪I、小圓柱直齒輪5安裝在墻板上并成嚙合狀。所述墻板2—端為凸起板，所述凸起板上設(shè)有螺紋孔，所述連接板4通過螺釘固定在凸起板上，所述連接板4與墻板2搭建構(gòu)成凹形框架。轉(zhuǎn)動任意一個圓柱直齒輪，則另ー個圓柱直齒輪隨之轉(zhuǎn)動，演不出齒輪副的運動關(guān)系。學(xué)生可從中了解齒輪副的傳動中，兩個齒輪的轉(zhuǎn)向是不同的。從中還可了解到齒輪副的傳動比關(guān)系。[0012]在實際上課過程中，讓學(xué)生用鉗加工的方式制作墻板2與連接板4。然后安裝圓柱直齒輪和直齒條，檢驗墻板2與導(dǎo)向板的加工質(zhì)量。若加工精度不符合要求，齒輪副則不能順利運動。由此學(xué)生可理解零件加工中的尺寸精度與形位要求的道理。同時了解齒輪傳動機構(gòu)的運動特性。以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，并不用以限制本實用新型，凡在本實用
新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種用于教學(xué)的鉗エ技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)，其特征在于包括墻板(2)、連接板(4)、大圓柱直齒輪(I)和小圓柱直齒輪(5);所述墻板(2)平行設(shè)置于兩端，所述連接板(4)通過螺釘將墻板(2)固定連接在一起；所述大圓柱直齒輪(I)、小圓柱直齒輪(5)安裝在墻板上并成嚙合狀。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的用于教學(xué)的鉗エ技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)，其特征在于所述墻板(2) —端為凸起板，所述凸起板上設(shè)有螺紋孔，所述連接板(4)通過螺釘固定在凸起板上，所述連接板(4)與墻板(2)搭建構(gòu)成凹形框架。
專利摘要本實用新型公布了一種用于教學(xué)的鉗工技能訓(xùn)練齒輪傳動機構(gòu)，包括墻板、連接板、大圓柱直齒輪和小圓柱直齒輪；所述墻板平行設(shè)置于兩端，所述連接板通過螺釘將墻板固定連接在一起；所述大圓柱直齒輪、小圓柱直齒輪安裝在墻板上并成嚙合狀。本實用新型的墻板和連接板是有一定厚度的鋼板，其的加工可由學(xué)生通過鉗工技能進行制作；尤其是訓(xùn)練學(xué)生的鉆孔和螺紋孔加工的技能；通過加工訓(xùn)練學(xué)生的操作技能。尤其適合初級鉗工技能訓(xùn)練。
文檔編號G09B19/24GK202523261SQ20122016032
公開日2012年11月7日 申請日期2012年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月16日
發(fā)明者高爾軍 申請人:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院