專利名稱：歷史人物教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及ー種用于介紹歷史人物的玩具型教具，通過具有歷史人物形象的造型以語(yǔ)音形式講述自己的生平事跡或歷史事件，讓學(xué)生了解歷史人物和歷史事件，屬于教具技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前，學(xué)生對(duì)歷史人物和歷史事件的了解是通過教師的講解或讀歷史書籍得到的，但是這樣的學(xué)習(xí)枯燥無味，很多學(xué)生沒有興趣，尤其是低年級(jí)甚至是學(xué)齡前兒童，中華民族5000年來的文化和傳統(tǒng)不能被學(xué)生及早全面地了解。甚至，一些電視劇搞穿越，篡改歷史，嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)歷史的正確認(rèn)識(shí)。如何使學(xué)生在少年時(shí)期對(duì)歷史人物及歷史事件全面了解，是現(xiàn)在歷史教學(xué)中應(yīng)該面臨的問題，目前還沒有用于介紹歷史人物的專門教具。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型針對(duì)現(xiàn)有歷史課程教學(xué)過程中存在的枯燥無味、學(xué)生無興趣等問題，提供ー種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、利于學(xué)生掌握歷史人物生平及歷史事件的歷史人物教具。本實(shí)用新型的歷史人物教具采用下述技術(shù)解決方案該歷史人物教具，包括歷史人物形體和語(yǔ)音模塊，歷史人物形體的形象與其地位相符，歷史人物形體的服飾與其所處時(shí)代相符，語(yǔ)音模塊設(shè)置在歷史人物形體內(nèi)，在語(yǔ)音模塊中寫入歷史人物自我介紹生平及參與的歷史事件的程序。所涉及的歷史人物包括國(guó)內(nèi)自7000多年前的伏羲氏開始一直到清朝歷代皇帝、丞相、做出過重要貢獻(xiàn)的人物等，以講述中華民族整個(gè)歷史進(jìn)程。也可以包括國(guó)外對(duì)歷史進(jìn)程有重要影響的人物。在使用時(shí)，打開語(yǔ)音模塊的開關(guān)，歷史人物即介紹自己，講述自己的歷史事跡及相關(guān)歷史事件。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，屬于玩具型，使歷史人物講述自己的生平或歷史事件，生動(dòng)形象，聲情井茂，學(xué)生易于接受，對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，便于全面了解中華民族幾千年的文化和傳統(tǒng)。

圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)原理示意圖。圖中I、歷史人物形體，2、語(yǔ)音模塊，3、開關(guān)。
具體實(shí)施方式
如圖I所示，本實(shí)用新型的歷史人物教具結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，包括歷史人物形體I和語(yǔ)音模塊2。歷史人物形體I的形象與該歷史人物的地位相符，歷史人物形體I的服飾與該歷史人物所處時(shí)代相符，如圖I給出的秦始皇形象要與其春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的帝王形象相符，諸葛亮應(yīng)與其三國(guó)時(shí)期的丞相形象相符。語(yǔ)音模塊2設(shè)置在歷史人物形體I內(nèi)，語(yǔ)音模塊2為現(xiàn)有通用技木，一般包括語(yǔ)音芯片、接ロ電路和揚(yáng)聲器，揚(yáng)聲器通過接ロ電路與語(yǔ)音芯片連接，語(yǔ)音芯片可以采用ISD1730，在語(yǔ)音芯片中寫入歷史人物自我介紹生平及參與的歷史事件的語(yǔ)音程序。歷史人物以評(píng)書形式的語(yǔ)調(diào)講解自己的生平及參與的歷史事件，以提高學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)音模塊2上的開關(guān)，可放置在歷史人物形體I的后背上。歷史人物形體I所涉及的歷史人物可以包括國(guó)內(nèi)自7000多年前的伏羲氏開始ー 直到清朝歷代皇帝、丞相、做出過重要貢獻(xiàn)的人物等，以講述中華民族整個(gè)歷史進(jìn)程。也可以包括國(guó)外對(duì)歷史進(jìn)程有重要影響的人物。在使用吋，打開語(yǔ)音模塊2的開關(guān)3，歷史人物即介紹自己，講述自己的歷史事跡及相關(guān)歷史事件。
權(quán)利要求1.一種歷史人物教具，其特征是包括歷史人物形體和語(yǔ)音模塊，語(yǔ)音模塊設(shè)置在歷史人物形體內(nèi)。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種歷史人物教具，其特征是包括歷史人物形體和語(yǔ)音模塊，語(yǔ)音模塊設(shè)置在歷史人物形體內(nèi)。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，屬于玩具型，使歷史人物講述自己的生平或歷史事件，生動(dòng)形象，聲情并茂，學(xué)生易于接受，對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，便于全面了解中華民族幾千年的文化和傳統(tǒng)。
文檔編號(hào)G09B19/00GK202615654SQ201220098100
公開日2012年12月19日 申請(qǐng)日期2012年3月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月16日
發(fā)明者陶國(guó), 陶一卿 申請(qǐng)人:陶國(guó)