專利名稱：英文字母單詞教學(xué)裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)器具技術(shù)領(lǐng)域，具體地說(shuō)是一種英文字母單詞教學(xué)裝置。
背景技術(shù)：
一般的，英文教學(xué)多采用黑板板書，或是利用電腦幻燈片、投影儀，該種教學(xué)方式枯燥無(wú)味，無(wú)法完全調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，特別是在教師的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)常會(huì)走神，導(dǎo)致聽講不專心，注意力分散，影響課堂教學(xué)。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是解決現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種英文字母單詞教學(xué)裝置。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是按以下方式實(shí)現(xiàn)的，該英文字母單詞教學(xué)裝置，其結(jié)構(gòu)包括底座、字母背板和板座，底座上沿長(zhǎng)度方向通體開設(shè)有燕尾槽，字母背板固定設(shè)置在板座上，板座底部開設(shè)有滑槽，滑槽上設(shè)置有兩只燕尾腳座，兩只燕尾腳座之間設(shè)置有張緊彈簧，兩只燕尾腳座分別與板座通過(guò)滑槽滑動(dòng)連接，板座通過(guò)兩只燕尾腳座卡在底座上的燕尾槽內(nèi)；字母背板上設(shè)置有掛環(huán)，掛環(huán)上掛有字母牌。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所產(chǎn)生的有益效果是該英文字母單詞教學(xué)裝置利用燕尾腳座同時(shí)滑動(dòng)連接板座和底座，板座可通過(guò)張緊彈簧的作用借助外力迫使兩只燕尾腳座壓緊張緊彈簧后直接從底座上的燕尾槽拔脫出， 方便取出和卡入，也可順著燕尾槽直接插接在底座上；同一底座上可采用若干個(gè)板座來(lái)組合實(shí)現(xiàn)英文字母到單詞的過(guò)渡，也可變換字母順序，方便教學(xué)，增加教師和學(xué)生的互動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。該英文字母單詞教學(xué)裝置設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、安全可靠、使用方便、易于維護(hù)，具有很好的推廣使用價(jià)值。

附圖1是本實(shí)用新型的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；附圖2是本實(shí)用新型的主視結(jié)構(gòu)示意圖。附圖中的標(biāo)記分別表示1、底座，2、字母背板，3、板座，4、燕尾槽，5、滑槽，6、燕尾腳座，7、張緊彈簧，8、掛
環(huán)，9、字母牌。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的英文字母單詞教學(xué)裝置作以下詳細(xì)說(shuō)明。如附圖1、2所示，本實(shí)用新型的英文字母單詞教學(xué)裝置，其結(jié)構(gòu)包括底座1、字母背板2和板座3，底座1上沿長(zhǎng)度方向通體開設(shè)有燕尾槽4，字母背板2固定設(shè)置在板座3上，板座3底部開設(shè)有滑槽5，滑槽5上設(shè)置有兩只燕尾腳座6，兩只燕尾腳座6之間設(shè)置有張緊彈簧7，兩只燕尾腳座6分別與板座3通過(guò)滑槽5滑動(dòng)連接，板座3通過(guò)兩只燕尾腳座 6卡在底座1上的燕尾槽4內(nèi)；字母背板2上設(shè)置有掛環(huán)8，掛環(huán)8上掛有字母牌9。
權(quán)利要求1.英文字母單詞教學(xué)裝置，其特征在于包括底座、字母背板和板座，底座上沿長(zhǎng)度方向通體開設(shè)有燕尾槽，字母背板固定設(shè)置在板座上，板座底部開設(shè)有滑槽，滑槽上設(shè)置有兩只燕尾腳座，兩只燕尾腳座之間設(shè)置有張緊彈簧，兩只燕尾腳座分別與板座通過(guò)滑槽滑動(dòng)連接，板座通過(guò)兩只燕尾腳座卡在底座上的燕尾槽內(nèi)；字母背板上設(shè)置有掛環(huán)，掛環(huán)上掛有字母牌。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種英文字母單詞教學(xué)裝置，屬于教學(xué)器具技術(shù)領(lǐng)域，其結(jié)構(gòu)包括底座、字母背板和板座，底座上沿長(zhǎng)度方向通體開設(shè)有燕尾槽，字母背板固定設(shè)置在板座上，板座底部開設(shè)有滑槽，滑槽上設(shè)置有兩只燕尾腳座，兩只燕尾腳座之間設(shè)置有張緊彈簧，兩只燕尾腳座分別與板座通過(guò)滑槽滑動(dòng)連接，板座通過(guò)兩只燕尾腳座卡在底座上的燕尾槽內(nèi)；字母背板上設(shè)置有掛環(huán)，掛環(huán)上掛有字母牌。該英文字母單詞教學(xué)裝置利用同一底座上可采用若干個(gè)板座來(lái)組合實(shí)現(xiàn)英文字母到單詞的過(guò)渡，也可變換字母順序，方便教學(xué)，增加教師和學(xué)生的互動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
文檔編號(hào)G09B19/06GK202306889SQ20112046237
公開日2012年7月4日 申請(qǐng)日期2011年10月29日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月29日
發(fā)明者張靜 申請(qǐng)人:張靜