專利名稱：立體布書的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于嬰幼兒智力開發(fā)用品的技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種立體布書。
背景技術(shù)：
兒童書籍可以開發(fā)嬰幼兒的智力，但傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍易臟易爛，易被嬰幼兒撕毀， 且嬰幼兒翻頁困難，為此人們設(shè)計了布書，它是由多層布書頁縫制而成，每層布書頁是由兩層布縫制而成，在兩層布之間夾設(shè)有一定硬度的內(nèi)墊層片；在布書頁的正反面均印有圖案或相應(yīng)的文字；因此，布書在增長嬰幼兒知識的同時能給他們帶來柔軟、舒適的感覺，增強學(xué)習(xí)、玩耍樂趣，好像玩具一樣，越來越受到嬰幼兒及家長的青睞。但是，現(xiàn)有布書結(jié)構(gòu)簡單，仍然停留在平面圖案的層次上，趣味性不強，對嬰幼兒空間想象力的開發(fā)幫助不大。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于克服上述缺點而提供一種立體布書，它的趣味性強，立體
層次豐富。其目的可以按以下方案實現(xiàn)該立體布書包括若干頁布書頁，每頁布書頁是由兩層布縫制而成；每頁布書頁的兩層布之間夾設(shè)有內(nèi)墊層片；在每頁布書頁的正反面均印制有圖文，其主要特點在于，在每相鄰兩頁布書頁的下邊緣之間縫接有扇形的布片，在布片的上表面印制有圖文。本實用新型具有以下優(yōu)點和效果1、本實用新型在相鄰兩頁布書頁打開后，其下邊緣之間扇形布片展開，且扇形布片的展開面與布書頁面垂直，形成了一個立體的空間圖案；且可將布書頁豎立起來，扇形布片成為水平形態(tài)，整幅圖案中不但有水平畫面，還有豎直畫面；通過布書頁以及扇形布片可以圍起一個個半封閉空間，給嬰幼兒提供理想的游戲場景，立體感強，有利于培養(yǎng)嬰幼兒的空間感、立體感、空間想象力，使布書的趣味性更強，更像玩具。另外，相鄰兩頁布書頁之間的圖案不但可以通過裝訂線部位自然連接起來成為一個整體，還可以再通過扇形布片連接起來成為一個整體，豎立圖案與水平圖案可以渾然一體。2、在布書頁合攏狀態(tài)下，扇形的布片可以內(nèi)折在對應(yīng)兩布書頁之間，不影響布書的合起功能。

圖1是本實用新型具體實施例在布書頁打開狀態(tài)下且豎立起來時的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是圖1所示狀態(tài)的俯視示意圖。圖3是扇形布片在布書頁準備合攏時的內(nèi)折方式示意圖。
具體實施方式
圖1、圖2、圖3所示，該實施例的立體布書包括四頁布書頁1，每頁布書頁1是由兩層布縫制而成；每頁布書頁的兩層布之間夾設(shè)有內(nèi)墊層片；在每頁布書頁的正反面均印制有圖文，在每相鄰兩頁布書頁的下邊緣之間縫接有扇形的布片2，在布片2的上表面印制有圖文，且布片2的圖文與布書頁1的圖文渾然一體地連貫起來。圖1、圖2所示，相鄰兩頁布書頁1打開后，其下邊緣之間的扇形布片2展開，且可將布書頁豎立起來，通過布書頁1以及扇形布片2可以圍起一個個半封閉空間，給嬰幼兒提供理想的游戲場景。圖3所示，在布書頁1準備合攏狀態(tài)下，扇形的布片2可以內(nèi)折在對應(yīng)兩布書頁1 之間，不影響整本布書的合攏功能。
權(quán)利要求1. 一種立體布書，包括若干頁布書頁，每頁布書頁由兩層布縫制而成；每頁布書頁的兩層布之間夾設(shè)有內(nèi)墊層片；在每頁布書頁的正反面均印制有圖文，其特征在于在每相鄰兩頁布書頁的下邊緣之間縫接有扇形的布片，在布片的上表面印制有圖文。
專利摘要一種立體布書，包括若干頁布書頁，每頁布書頁是由兩層布縫制而成；每頁布書頁的兩層布之間夾設(shè)有內(nèi)墊層片；在每頁布書頁的正反面均印制有圖文，在每相鄰兩頁布書頁的下邊緣之間縫接有扇形的布片，在布片的上表面印制有圖文。 本實用新型在相鄰兩頁布書頁打開后，其下邊緣之間扇形布片展開，且扇形布片的展開面與布書頁面垂直，形成了一個立體的空間圖案；且可將布書頁豎立起來，扇形布片成為水平形態(tài)，整幅圖案中不但有水平畫面，還有豎直畫面；通過布書頁以及扇形布片可以圍起一個個半封閉空間，給嬰幼兒提供理想的游戲場景,立體感強，有利于培養(yǎng)嬰幼兒的空間感、立體感、空間想象力，使布書的趣味性更強，更像玩具。
文檔編號B42D1/08GK202278852SQ20112044589
公開日2012年6月20日 申請日期2011年11月12日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月12日
發(fā)明者王梓群 申請人:王梓群