專利名稱：兒童執(zhí)筆矯正裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型公開(kāi)一種用于硬筆書(shū)寫(xiě)工具的輔助機(jī)械，具體是兒童執(zhí)筆矯正裝置。
背景技術(shù)：
在硬筆書(shū)寫(xiě)尤其是漢字的硬筆書(shū)寫(xiě)中，需要規(guī)范的執(zhí)筆姿勢(shì)，方可以合理有效地書(shū)寫(xiě)字體；而執(zhí)筆姿勢(shì)往往定型于人們?cè)趦和瘯r(shí)期的訓(xùn)練。為了有效地訓(xùn)練執(zhí)筆姿勢(shì)，各種方法、輔助器械應(yīng)運(yùn)而生。在眾多的執(zhí)筆訓(xùn)練輔助器械中，絕大多數(shù)采用了手指凹坑定型的方式，比如 CN88206820.2， CN98250183.8， CN00211294.9， CN00236550.2， CN200710113033.7， CN94231398. 4等公開(kāi)的技術(shù)方案；這類方案定位執(zhí)筆手指的機(jī)構(gòu)往往只針對(duì)手指緊握時(shí)的狀態(tài)，而對(duì)于手指外展或松弛時(shí)不能進(jìn)行限位，使得手指定位不全面。由于接受訓(xùn)練者通常為兒童，其動(dòng)作往往不規(guī)范，容易發(fā)生各個(gè)方向的手指意外動(dòng)作，使得訓(xùn)練目標(biāo)筆具有容易滑脫的隱患。
針對(duì)以上問(wèn)題，本申請(qǐng)人曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)方案“一種執(zhí)筆矯正器”公開(kāi)于CN 201020587091.0中。該方案利用包覆形的拇指、食指托，配合中指槽的定位方式，將規(guī)范執(zhí)筆時(shí)的手指進(jìn)行妥善定位，達(dá)到了不會(huì)滑脫、可靠定型的目的。在經(jīng)過(guò)大量的使用實(shí)驗(yàn)以后，發(fā)現(xiàn)針對(duì)幼齡的兒童，矯正器有著一些新的需求，比如需要對(duì)中指定位更準(zhǔn)確，同時(shí)裝配更簡(jiǎn)單、握持更舒適。

實(shí)用新型內(nèi)容針對(duì)以上執(zhí)筆訓(xùn)練輔助器械針對(duì)兒童時(shí)中指定位、裝配復(fù)雜度、握持舒適度的問(wèn)題，本實(shí)用新型提出一種兒童執(zhí)筆矯正裝置，其技術(shù)方案如下兒童執(zhí)筆矯正裝置，套接于一筆桿上，經(jīng)由拇指、食指和中指握持；它包括—管形段，具有一可穿插筆桿的通孔，其管壁具有縱向的開(kāi)槽；一立指托，其根部固接于所述管形段外側(cè)面，具有可包覆拇指和食指指尖的內(nèi)曲面；以及一橫指托，橫向固定于所述管形段外側(cè)面，具有可承載中指指甲的托板和托板末端對(duì)中指指尖限位的立板；其中，所述立指托、橫指托其相對(duì)于所述管形段固定處的軸向位置相當(dāng)；所述開(kāi)槽的兩側(cè)各自連接一筋條至所述立指托的內(nèi)壁，該筋條將執(zhí)筆時(shí)的食指和中指指尖相分隔； 整個(gè)裝置采用彈性材料。作為本實(shí)用新型技術(shù)方案的優(yōu)選者，可以在如下方面改進(jìn)一較佳實(shí)施例中，所述立指托和橫指托具有一體成型相融合的外表面。一較佳實(shí)施例中，所述筋條之間為二相互平行的平面，此二平面之間的空間構(gòu)成一擴(kuò)張隙，所述擴(kuò)張隙與所述管形段的中心軸共面。一較佳實(shí)施例中，所述橫指托在相對(duì)于所述立板的另一端具有一與所述立板傾斜方向相反的傾斜段。一較佳實(shí)施例中，所述立指托對(duì)應(yīng)拇指和食指指尖的底端具有透氣孔。一較佳實(shí)施例中，所述管形段在靠近所述筆桿的末端具有一內(nèi)緣，所述內(nèi)緣孔徑比所述通孔直徑小。一較佳實(shí)施例中，所述管形段除了開(kāi)槽外，其他部分具有完整的管形壁。本實(shí)用新型所帶來(lái)的有益效果是1.帶有立板的橫指托將中指在上下和左右方向都予以定位，針對(duì)幼兒的中指具有較明顯的定位作用。2.軟質(zhì)材料的立指托和橫指托使執(zhí)筆矯正裝置握持舒適，更適用于幼童的手。 3.帶筋條的管形段具有良好的自適應(yīng)功能，對(duì)于外徑不一致的多種筆桿均可以簡(jiǎn)單裝配，同時(shí)妥善固定。4.帶內(nèi)緣的通孔具有更嚴(yán)格的限位能力，使整個(gè)裝置相對(duì)于固定的筆桿不會(huì)位置太高，更適合于幼童較小的手形。
以下結(jié)合附圖實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明


圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例一立體圖；圖2是實(shí)施例一頂視圖；圖3是實(shí)施例一側(cè)視圖；圖4是實(shí)施例二頂視圖；圖5是實(shí)施例三側(cè)視圖。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例一如
圖1所示，本實(shí)用新型實(shí)施例一立體圖。管形段100為一大體完整的管形件，套接在筆桿400上；立指托200底部固定于管形段100的下部外側(cè)面，此固定處的同一軸向位置有一個(gè)橫指托300。另外管形段100還通過(guò)筋條210連接到立指托200 ；在立指托200的底部還有透氣孔202。整個(gè)立指托200、管形段100以及橫指托300均一體成型，且采用聚氯乙烯材料， 比較柔軟有彈性，因此管形段100套接于筆桿400時(shí)，依靠其自身與筆桿400間的摩擦，即可在握持時(shí)妥善定位于筆桿而不會(huì)隨意滑動(dòng)。筋條210事實(shí)上將拇指和食指的位置分隔開(kāi)。如圖2所示，實(shí)施例一的頂視圖?？梢?jiàn)開(kāi)槽101過(guò)管形段100的中心軸，其兩側(cè)分別連接筋條210的兩片，在連到立指托200的內(nèi)壁；筋條210之間有一個(gè)規(guī)則的擴(kuò)張隙211。 擴(kuò)張隙211的存在其目的使得一定范圍內(nèi)不同規(guī)格的筆桿都可以自適應(yīng)。這一點(diǎn)運(yùn)用軟質(zhì)的聚氯乙烯而言得以容易實(shí)現(xiàn)。圖3主要展示了橫指托300的一些細(xì)節(jié)。橫指托300兩端分別有立板310和傾斜段320，兩者沿著管形段軸向的傾斜方向相反；此傾斜段320存在的目的，是為了執(zhí)筆時(shí)更貼合中指指甲與皮膚的結(jié)合處，使運(yùn)筆時(shí)橫指托300產(chǎn)生的碰撞不會(huì)戳傷皮膚。此圖也可見(jiàn)管形段的通孔201通體恒直徑。實(shí)施例二 如圖4，實(shí)施例二頂視圖；與實(shí)施例一相比，實(shí)施例二的管形段底部具有一個(gè)內(nèi)緣 103，該內(nèi)緣102的有效孔徑比通孔102小。結(jié)合圖5可知此內(nèi)緣103的細(xì)節(jié)筆桿400的錐尖段401受限于內(nèi)緣103，致使筆桿400與內(nèi)緣103在此狀態(tài)下無(wú)法再沿錐尖段401的方向穿出，如此限定了整個(gè)裝置比較靠近筆尖，適合于幼童比較小的手形，而且穿接起來(lái)定位準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單、可靠。
權(quán)利要求1.兒童執(zhí)筆矯正裝置，套接于一筆桿上，經(jīng)由拇指、食指和中指握持；其特征在于它包括一管形段，具有一可穿插筆桿的通孔，其管壁具有縱向的開(kāi)槽；一立指托，其根部固接于所述管形段外側(cè)面，具有可包覆拇指和食指指尖的內(nèi)曲面；以及一橫指托，橫向固定于所述管形段外側(cè)面，具有可承載中指指甲的托板和托板末端對(duì)中指指尖限位的立板；其中，所述立指托、橫指托其相對(duì)于所述管形段固定處的軸向位置相當(dāng)；所述開(kāi)槽的兩側(cè)各自連接一筋條至所述立指托的內(nèi)壁，該筋條將執(zhí)筆時(shí)的食指和中指指尖相分隔；整個(gè)裝置采用彈性材料。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童執(zhí)筆矯正裝置，其特征在于所述立指托和橫指托具有一體成型相融合的外表面。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的兒童執(zhí)筆矯正裝置，其特征在于所述筋條之間為二相互平行的平面，此二平面之間的空間構(gòu)成一擴(kuò)張隙，所述擴(kuò)張隙與所述管形段的中心軸共面。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的兒童執(zhí)筆矯正裝置，其特征在于所述橫指托在相對(duì)于所述立板的另一端具有一與所述立板傾斜方向相反的傾斜段。
5.根據(jù)權(quán)利要求1至4中任一項(xiàng)所述的兒童執(zhí)筆矯正裝置，其特征在于所述立指托對(duì)應(yīng)拇指和食指指尖的底端具有透氣孔。
6.根據(jù)權(quán)利要求1至4中任一項(xiàng)所述的兒童執(zhí)筆矯正裝置，其特征在于所述管形段在靠近所述筆桿的末端具有一內(nèi)緣，所述內(nèi)緣孔徑比所述通孔直徑小。
7.根據(jù)權(quán)利要求1至4中任一項(xiàng)所述的兒童執(zhí)筆矯正裝置，其特征在于所述管形段除了開(kāi)槽外，其他部分具有完整的管形壁。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種兒童執(zhí)筆矯正裝置，它套接于一筆桿上，經(jīng)由拇指、食指和中指握持；其特征在于它包括一管形段、一立指托和一橫指托；管形段具有一可穿插筆桿的通孔，其管壁具有縱向的開(kāi)槽；立指托其根部固接于管形段外側(cè)面，具有可包覆拇指和食指指尖的內(nèi)曲面；橫指托橫向固定于管形段外側(cè)面，具有可承載中指指甲的托板和托板末端對(duì)中指指尖限位的立板；開(kāi)槽的兩側(cè)各自連接一筋條至立指托的內(nèi)壁，該筋條將執(zhí)筆時(shí)的食指和中指指尖相分隔；整個(gè)裝置采用彈性材料。帶有立板的橫指托將中指在上下和左右方向都予以定位，針對(duì)幼兒的中指具有較明顯的定位作用，同時(shí)軟質(zhì)材料的立指托和橫指托使執(zhí)筆矯正裝置握持舒適，更適用于幼童的手。
文檔編號(hào)B43K23/008GK202163148SQ20112018074
公開(kāi)日2012年3月14日 申請(qǐng)日期2011年5月31日 優(yōu)先權(quán)日2011年5月31日
發(fā)明者李俊君 申請(qǐng)人:李俊君