專利名稱：兒童心算早教機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
兒童心算早教機(jī)
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及電子教學(xué)產(chǎn)品，特別是一種兒童心算早教機(jī)。背景技術(shù)：
兒童早教機(jī)，是一種教導(dǎo)兒童，培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣的電子教學(xué)產(chǎn)品，目前市場(chǎng)上的兒童早教機(jī)種類繁多，但是這些兒童早教機(jī)一般存在以下缺點(diǎn)一、學(xué)習(xí)所涉及面太廣，例如涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語等方面，但是沒能具體到某一個(gè)方面強(qiáng)化，達(dá)不到很好的效果； 二、所涉及到的方面沒有進(jìn)行科學(xué)地劃分階段，不能做到由易到難，逐步提高；三、語音功能不全面，例如沒有語音評(píng)分，評(píng)語功能，不能激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，缺少挑戰(zhàn)性、趣味性、在兒童學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)感覺枯燥；四、傳統(tǒng)的兒童早教機(jī)體積相對(duì)較大，不方便攜帶。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型克服了現(xiàn)有技術(shù)中的不足，提供了一種帶有珠心算的功能的兒童心算早教機(jī)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)地劃分級(jí)別，具有很好的語音功能，可更好地促進(jìn)兒童心算能力的提高。本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的它包括面蓋和底殼組成的殼體，殼體內(nèi)的電源、 控制電路板、所述控制電路板上包括微處理器，與微處理器雙向連接的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、按鍵， 與微處理器輸出接口連接的顯示裝置及揚(yáng)聲器；上述結(jié)構(gòu)中，所述顯示裝置為L(zhǎng)ED燈；上述結(jié)構(gòu)中，所述按鍵包括0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個(gè)數(shù)字鍵，珠心算鍵，學(xué)期
鍵，清除鍵，確認(rèn)鍵，幫助鍵，重報(bào)鍵，開關(guān)/功能鍵；上述結(jié)構(gòu)中，所述LED燈分別設(shè)置控制電路板上，且對(duì)應(yīng)于位于0-9十個(gè)數(shù)字鍵、 清除鍵、確認(rèn)鍵、幫助鍵、重報(bào)鍵的下方；上述結(jié)構(gòu)中，所述按鍵為硅膠按鍵或塑膠按鍵；上述結(jié)構(gòu)中，所述外殼為卡通形象外殼。相比于現(xiàn)有技術(shù)，本實(shí)用新型具有以下有益效果1、本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)中，包括題庫數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器，其內(nèi)部主要存儲(chǔ)數(shù)學(xué)方面的題目數(shù)據(jù)，針對(duì)兒童數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化兒童心算能力。2、本實(shí)用新型融入了珠心算，培養(yǎng)兒童在腦中進(jìn)行加、減、乘、除等計(jì)算，克服了兒童逐個(gè)數(shù)數(shù)的現(xiàn)象，珠心算所具有的“五升十進(jìn)制”的特點(diǎn)，把進(jìn)位的困難大大降低，珠心算所具有的運(yùn)算模型特點(diǎn)，有利于促進(jìn)兒童的計(jì)算能力的提高。3、本實(shí)用新型的兒童心算早教機(jī)科學(xué)地將題庫數(shù)據(jù)由易到難劃分為各個(gè)級(jí)別，可讓兒童由易到難，逐步提高。4、本實(shí)用新型的兒童心算早教機(jī)還包括MIDI音樂欣賞模塊和圓周率記憶接龍模塊，兒童在學(xué)習(xí)、練習(xí)一段時(shí)間后，可以利用MIDI音樂欣賞模塊聽聽音樂，這樣可以緩解疲勞，讓大腦適當(dāng)?shù)姆潘桑粓A周率記憶接龍模塊有利于兒童記憶力的提高，并增加小朋友的成就感。5、本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)中的語音功能全面，例如，兒童在正確的回答完題目后，音頻輸出模塊會(huì)輸出語音，對(duì)兒童的答案進(jìn)行評(píng)分及給出相應(yīng)的評(píng)語，有利于提高兒童學(xué)習(xí)興趣。

圖1為本實(shí)用新型兒童心算早教機(jī)的立體圖；圖2為 本實(shí)用新型兒童心算早教機(jī)的電路結(jié)構(gòu)方框圖；圖3為本實(shí)用新型兒童心算早教機(jī)的電路原理具體實(shí)施方式參照?qǐng)D1至圖3所示，本實(shí)用新型為一種兒童心算早教機(jī)，它包括面蓋11和底殼 12組成的殼體1，殼體1內(nèi)的電源、控制電路板、所述控制電路板上包括微處理器，與微處理器雙向連接的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、按鍵2，與微處理器輸出接口連接的LED燈及揚(yáng)聲器；數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器中存放有題庫數(shù)據(jù)，按鍵2輸入控制信號(hào)，微處理器采集按鍵2輸入的控制信號(hào)，進(jìn)行分析處理，調(diào)取數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器中的相應(yīng)數(shù)據(jù)，再將相應(yīng)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的信號(hào)通過顯示裝置、 揚(yáng)聲器輸出。在本實(shí)用新型兒童心算早教機(jī)包括多種學(xué)習(xí)模式，分別為珠心算模式、普通心算模式、MIDI音樂欣賞模式、圓周率記憶接龍模式，每種模式都對(duì)應(yīng)有存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器中的各自的數(shù)據(jù)，即珠心算數(shù)據(jù)、普通心算數(shù)據(jù)、音樂欣賞數(shù)據(jù)、圓周率記憶接龍數(shù)據(jù)，此外，為了增加兒童在學(xué)習(xí)過程中的積極性，提高兒童的興趣及兒童心算早教機(jī)本身的趣味性，還存儲(chǔ)有其他數(shù)據(jù)，例如評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)、評(píng)語數(shù)據(jù)及提示性語言數(shù)據(jù)；其中，珠心算數(shù)據(jù)包括由易到難的六個(gè)級(jí)別的數(shù)據(jù)，分別為幼兒園小班、幼兒園中班、幼兒園大班、學(xué)前班、一年級(jí)、 二年級(jí)，普通心算數(shù)據(jù)包括由易到難的十二個(gè)級(jí)別數(shù)據(jù)題庫，分別為幼兒園小班上學(xué)期、幼兒園小班下學(xué)期，幼兒園中班上學(xué)期、幼兒園中班下學(xué)期，幼兒園大班上學(xué)期、幼兒園大班下學(xué)期，學(xué)前班上學(xué)期、學(xué)前班下學(xué)期，一年級(jí)上學(xué)期、一年級(jí)下學(xué)期，二年級(jí)上學(xué)期、二年級(jí)下學(xué)期，這樣將數(shù)據(jù)進(jìn)行級(jí)別的劃分，兒童在開始使用時(shí)，可以由易到難，由淺到深，進(jìn)行階段性的學(xué)習(xí)，逐步提高，對(duì)于不同年齡的兒童也可以選擇性的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，選擇適合于自身學(xué)習(xí)程度的級(jí)別進(jìn)行學(xué)習(xí)。在外殼的正面上設(shè)置有十七個(gè)按鍵2，包括0，1，2，3，4，5，6，7，8，，9共十個(gè)數(shù)字鍵，珠心算鍵，學(xué)期鍵，清除鍵，確認(rèn)鍵，幫助鍵，重報(bào)鍵，開關(guān)/功能鍵，其中開關(guān)/功能鍵長(zhǎng)按該鍵時(shí)，即可進(jìn)入開機(jī)狀態(tài)，再短按該鍵可在音樂欣賞模式和圓周率記憶接龍模式之間切換，在MIDI音樂欣賞模式下，可按0-9十個(gè)數(shù)字鍵選擇對(duì)應(yīng)的音樂，該音樂為受兒童歡迎的兒歌；在圓周率記憶接龍模式下，該早教機(jī)報(bào)出圓周率數(shù)字 (可至小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù))，例如3. 14159，并提示“請(qǐng)輸入正確答案”，兒童輸入答案后，該早教機(jī)會(huì)判斷答案的正誤，例如“你答對(duì)了”或“噢噢，你答錯(cuò)了”。學(xué)期鍵按學(xué)期鍵即可選擇學(xué)期，即十二個(gè)級(jí)別，從幼兒園小班上學(xué)期到二年級(jí)下學(xué)期循環(huán)選擇，選定級(jí)別后，該早教機(jī)開始出題，例如“3加1等于，請(qǐng)輸入正確答案”，兒童輸入答案后按確認(rèn)鍵，此時(shí)，該早教機(jī)作出判斷，“你答對(duì)了”或“噢噢，你答錯(cuò)了 ”，每十道題為一張卷，在該早教機(jī)每出完十道題且用戶錄完答案后，該早教機(jī)會(huì)作出相應(yīng)的評(píng)分及評(píng)語，例如“得分100分，你真是個(gè)天才?！被颉暗梅?0分，你真聰明?！钡?；此外，長(zhǎng)按珠心鍵
還可以增加語音的音量。珠心算鍵按珠心算鍵即可選擇相對(duì)應(yīng)的學(xué)期，即六個(gè)級(jí)別，進(jìn)行珠心算加強(qiáng)練習(xí)，從幼兒園小班到二年級(jí)循環(huán)選擇，確定相應(yīng)的級(jí)別之后，該早教機(jī)開始出題，例如“14 除以7乘以3等于，請(qǐng)輸入正確答案?！保瑑和斎氪鸢负蟀创_認(rèn)鍵，此時(shí)，該早教機(jī)作出判斷，“你答對(duì)了”或“噢噢，你答錯(cuò)了。”，每十道題也為一張卷，在該早教機(jī)每出完十道題且用戶錄完答案后，該早教機(jī)會(huì)作出相應(yīng)的評(píng)分及評(píng)語，例如“得分100分，你真是個(gè)天才。”、 “得分90分，你真聰明。”等；此外，長(zhǎng)按學(xué)期鍵可減小語音的音量。清除鍵、重報(bào)鍵及幫助鍵在沒有按確定鍵之前，可清楚輸入的答案，并有語音提示“請(qǐng)重新輸入答案”；在出題后，可以按重報(bào)鍵，重新報(bào)一遍剛剛報(bào)過的題目，這樣可以在沒有聽清楚題目的時(shí)候重新報(bào)出題目；在報(bào)出題目需要輸入答案時(shí)，如果用戶不能確定正確的答案，可以選擇按幫助鍵，該早教機(jī)會(huì)告訴用戶正確答案，進(jìn)而用戶再輸入該正確答案，但在做每張卷時(shí)，使用幫助鍵的次數(shù)是有限的。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)中的按鍵2可以是硅膠按鍵或塑膠按鍵，本實(shí)施例中的0-9十個(gè)數(shù)字鍵及清除鍵和確認(rèn)鍵為硅膠按鍵，其它各鍵為塑膠按鍵；在不同的實(shí)施方式中，按鍵中的珠心算鍵和學(xué)期鍵也可以設(shè)計(jì)成為六個(gè)年級(jí)的六個(gè)按鍵，可實(shí)現(xiàn)相同的功能即可。LED燈分別設(shè)置控制電路板上，且對(duì)應(yīng)于位于0-9十個(gè)數(shù)字鍵、清除鍵、確認(rèn)鍵、幫助鍵、重報(bào)鍵的下方；在珠心算和普通心算模式下，在該早教機(jī)每出完一道題后，對(duì)應(yīng)于0-9十個(gè)數(shù)字鍵下方的LED燈依次點(diǎn)亮計(jì)數(shù)，即在該早教機(jī)出完一張卷中的第一道提示數(shù)字鍵“1”下方的燈被點(diǎn)亮，出完第二道題后，數(shù)字鍵“ 1 ”、數(shù)字鍵“ 2，，均亮。本實(shí)用新型的兒童心算早教機(jī)殼體1 一般制作成卡通形象狀結(jié)構(gòu)，更受小朋友喜綜上所述，本實(shí)用新型通過將珠心算融入到其中，將題庫數(shù)據(jù)劃分為各個(gè)級(jí)別，可使兒童由易到難，由淺到深，逐步提高心算能力，同時(shí)，附加一些MIDI音樂欣賞模塊、圓周率記憶接龍模塊等，可使該兒童心算早教機(jī)實(shí)現(xiàn)多種功能。以上所描述的僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，上述具體實(shí)施例不是對(duì)本實(shí)用新型的限制。在本實(shí)用新型的技術(shù)思想范疇內(nèi)，可以出現(xiàn)各種變形及修改，凡本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員根據(jù)以上描述所做的潤(rùn)飾、修改或等同替換，均屬于本實(shí)用新型所保護(hù)的范圍。
權(quán)利要求1.一種兒童心算早教機(jī)，其特征在于它包括面蓋和底殼組成的殼體，殼體內(nèi)的電源、 控制電路板、所述控制電路板上包括微處理器，與微處理器雙向連接的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、按鍵， 與微處理器輸出接口連接的顯示裝置及揚(yáng)聲器。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童心算早教機(jī)，其特征在于所述顯示裝置為L(zhǎng)ED燈。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童心算早教機(jī)，其特征在于所述按鍵包括0，1，2，3，4，5， 6,7,8,9十個(gè)數(shù)字鍵，珠心算鍵，學(xué)期鍵，清除鍵，確認(rèn)鍵，幫助鍵，重報(bào)鍵，開關(guān)/功能鍵。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的兒童心算早教機(jī)，其特征在于所述LED燈分別設(shè)置于控制電路板上，且對(duì)應(yīng)于位于0-9十個(gè)數(shù)字鍵、清除鍵、確認(rèn)鍵、幫助鍵、重報(bào)鍵的下方。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或3所述的兒童心算早教機(jī)，其特征在于所述按鍵為硅膠按鍵或塑膠按鍵。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種兒童心算早教機(jī)，它包括面蓋和底殼組成的殼體，殼體內(nèi)的電源、控制電路板、所述控制電路板上包括微處理器，與微處理器雙向連接的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、按鍵，與微處理器輸出接口連接的顯示裝置及揚(yáng)聲器；本實(shí)用新型通過將珠心算融入到其中，將題庫數(shù)據(jù)劃分為各個(gè)級(jí)別，可使兒童由易到難，由淺到深，逐步提高心算能力，同時(shí)，附加一些MIDI音樂欣賞模塊、圓周率記憶接龍模塊等，可使該兒童心算早教機(jī)實(shí)現(xiàn)多種功能，對(duì)兒童學(xué)習(xí)的提高起到更大的促進(jìn)作用。
文檔編號(hào)G09B19/02GK202067421SQ201120100178
公開日2011年12月7日 申請(qǐng)日期2011年4月7日 優(yōu)先權(quán)日2011年4月7日
發(fā)明者萬正華 申請(qǐng)人:萬正華