專利名稱：腹部切開訓(xùn)練模擬裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種醫(yī)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域，尤其涉及一種腹部切開訓(xùn)練模擬裝置。
背景技術(shù)：
在臨床上，開腹、關(guān)腹是腹部外科醫(yī)生的基礎(chǔ)，要想熟練的掌握好這一門技術(shù)就必須有相應(yīng)的實踐操作，但是由于目前醫(yī)患關(guān)系緊張，在醫(yī)療實習(xí)階段很難有練習(xí)的機會，而市場上用于腹部手術(shù)的模型還很少見。醫(yī)學(xué)院校的師生迫切希望能獲得一款結(jié)構(gòu)逼真、操作方便的模型產(chǎn)品，供他們學(xué)習(xí)、練習(xí)使用。

發(fā)明內(nèi)容
為了解決上述問題，本發(fā)明提供一種腹部切開訓(xùn)練模擬裝置。本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是，腹部切開訓(xùn)練模擬裝置主要是腹壁腔、模擬腸管與底托組成，所述的腹壁腔采用新型材料制成，圓形設(shè)計，利用螺絲安裝在底托上，包括皮膚、皮下組織、肌肉、筋膜和腹膜，在腹壁腔下方設(shè)有模擬腸管；所述的模擬腸管采用硅膠材料制成，質(zhì)地柔軟，結(jié)構(gòu)清晰逼真。本發(fā)明的有益效果在于，腹部切開訓(xùn)練模擬裝置結(jié)構(gòu)分層清晰，可演示過度切開腹壁層會傷及腸管的現(xiàn)象；使用和更換方便，易清潔，抗?fàn)坷？尚懈共渴中g(shù)逐層切開腹壁、逐層縫合、拆線、各層組織打結(jié)、剪線等外科基本技能的示教和練習(xí)；每套腹壁可練習(xí)多個切口 ；切開與縫合手感逼真。


附圖1為本發(fā)明腹部切開訓(xùn)練模擬裝置的整體示意圖。附圖2為本發(fā)明腹部切開訓(xùn)練模擬裝置的拆開結(jié)構(gòu)示意圖。其中，1、皮膚；2、腹壁腔；3、底托；4、模擬腸管。
具體實施例方式下面根據(jù)附圖對本發(fā)明作進一步說明。如圖所示，腹部切開訓(xùn)練模擬裝置主要是腹壁腔2、模擬腸管4與底托3組成，所述的腹壁腔2采用新型材料制成，圓形設(shè)計，利用螺絲安裝在底托3上，包括皮膚1、皮下組織、肌肉、筋膜和腹膜，在腹壁腔下方設(shè)有模擬腸管4 ;所述的模擬腸管4采用硅膠材料制成，質(zhì)地柔軟，結(jié)構(gòu)清晰逼真。腹部切開訓(xùn)練模擬裝置結(jié)構(gòu)分層清晰，可演示過度切開腹壁層會傷及腸管的現(xiàn)象；使用和更換方便，易清潔，抗?fàn)坷？尚懈共渴中g(shù)逐層切開腹壁、逐層縫合、拆線、各層組織打結(jié)、剪線等外科基本技能的示教和練習(xí)；每套腹壁可練習(xí)多個切口 ；切開與縫合手感逼真。以上所述，僅是本發(fā)明較佳實施例而已，并非對本發(fā)明作任何形式上的限制，凡依據(jù)本發(fā)明的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改，等同變化與修飾，仍屬于本發(fā)明 技術(shù)方案的范圍內(nèi)。
權(quán)利要求
1.腹部切開訓(xùn)練模擬裝置，其特征在于，主要是腹壁腔、模擬腸管與底托組成，所述的腹壁腔采用新型材料制成，圓形設(shè)計，利用螺絲安裝在底托上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的腹部切開訓(xùn)練模擬裝置，其特征在于，所述的腹壁腔包括皮膚、皮下組織、肌肉、筋膜和腹膜，在腹壁腔下方設(shè)有模擬腸管。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的腹部切開訓(xùn)練模擬裝置，其特征在于，所述的模擬腸管采用娃膠材料制成。
全文摘要
腹部切開訓(xùn)練模擬裝置主要是腹壁腔、模擬腸管與底托組成，所述的腹壁腔采用新型材料制成，圓形設(shè)計，利用螺絲安裝在底托上，包括皮膚、皮下組織、肌肉、筋膜和腹膜，在腹壁腔下方設(shè)有模擬腸管；所述的模擬腸管采用硅膠材料制成，本發(fā)明的有益效果在于，腹部切開訓(xùn)練模擬裝置結(jié)構(gòu)分層清晰，可演示過度切開腹壁層會傷及腸管的現(xiàn)象；使用和更換方便，易清潔，抗?fàn)坷??？尚懈共渴中g(shù)逐層切開腹壁、逐層縫合、拆線、各層組織打結(jié)、剪線等外科基本技能的示教和練習(xí)；每套腹壁可練習(xí)多個切口；切開與縫合手感逼真。
文檔編號G09B23/28GK103000073SQ20111027100
公開日2013年3月27日 申請日期2011年9月14日 優(yōu)先權(quán)日2011年9月14日
發(fā)明者邱鎮(zhèn)文, 劉雁飛 申請人:天津市醫(yī)學(xué)堂科技有限公司