專利名稱：便攜式電子教案編輯設(shè)備的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
便攜式電子教案編輯設(shè)備
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及語言教學(xué)領(lǐng)域，特別是一種適用于電子教案編輯的便攜式設(shè)備。背景技術(shù)：
目前，在現(xiàn)代語言教學(xué)領(lǐng)域中，多媒體教學(xué)已成為必要的教學(xué)手段，它可以讓學(xué)生 直觀地從屏幕上清楚的看到老師教授內(nèi)容的圖象、文字，從而提高課堂的授課效果及學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，所以多媒體教學(xué)設(shè)備已成為現(xiàn)代教育中不可缺少的教學(xué)輔助手段。但是目前 的多媒體教學(xué)存在以下缺陷①目前市場上的多媒體教學(xué)設(shè)備，存在著投資大，操作復(fù)雜， 安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修麻煩等不足之處；②通用的教學(xué)視頻或者圖片資料內(nèi)容統(tǒng)一，教師很 難對視頻資料真對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個性化改變，尤其是像日語學(xué)習(xí)中，常常會進(jìn)行語法、句型 分析，教師只能暫停視頻進(jìn)行板書操作，費(fèi)時(shí)費(fèi)力；③目前的電子教案編輯多依賴電腦，移 動性差，造成教師的很多不便。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對以上現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種便攜式電子教案編 輯設(shè)備，教師使用該設(shè)備可以在已有的圖片或者視頻格式電子教案上面自由添加批注進(jìn)行 編輯，并且該設(shè)備可以脫離計(jì)算機(jī)獨(dú)立使用。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題的技術(shù)方案是一種便攜式電子教案編輯設(shè)備，其特 征在于包括手寫筆、電源、存儲器、微處理器、顯示屏、USB數(shù)據(jù)端口 ；所述的手寫筆筆尖內(nèi) 帶有線圈；所述的顯示屏外設(shè)有電容式觸屏，所述電容式觸屏包括導(dǎo)體層、保護(hù)玻璃、電極 和觸屏控制器，其中所述的導(dǎo)體層覆布在顯示屏上，其外層有保護(hù)玻璃，所述的電極安置于 觸屏四邊，與導(dǎo)體層電連接的觸屏控制器可以將觸摸點(diǎn)位置信息傳送給微處理器。還包括外置存儲器接口。還包括音頻輸入裝置，為麥克風(fēng)。還包括視頻輸出輸入端口。與現(xiàn)有技術(shù)相比較，本實(shí)用新型具有以下突出的有益效果1、個性化電子教案編輯，課堂教學(xué)有的放矢，省時(shí)省力；2、操作簡單，攜帶方便，可以脫離計(jì)算機(jī)獨(dú)立使用；3、電容式觸屏，成本比較低，便于推廣。

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意框圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合說明書附圖和具體實(shí)施方式
對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。如圖1所示，本實(shí)用新型包括手寫筆、電源、存儲器、微處理器、顯示屏、USB數(shù)據(jù)端
3口 ；所述的手寫筆筆尖內(nèi)帶有線圈；所述的顯示屏外設(shè)有電容式觸屏，所述電容式觸屏包 括導(dǎo)體層、保護(hù)玻璃、電極和觸屏控制器，其中所述的導(dǎo)體層覆布在顯示屏上，其外層有保 護(hù)玻璃，所述的電極安置于觸屏四邊，與導(dǎo)體層電連接的觸屏控制器可以將觸摸點(diǎn)位置信 息傳送給微處理器。還包括外置存儲器接口、麥克風(fēng)、視頻輸出輸入端口。操作流程如下通過顯示屏播放圖片或者教學(xué)視頻，使用手寫筆在電容式觸屏上 對所選取的圖片或者視頻進(jìn)行文字批注或線條繪制。由于手寫筆筆尖內(nèi)帶有線圈，接觸電 容式觸屏?xí)r，與導(dǎo)體層間會形成一個耦合電容，四邊電極發(fā)出的電流會流向觸點(diǎn)，而電流強(qiáng) 弱與筆尖接觸點(diǎn)到電極的距離成正比，位于觸屏幕后的觸屏控制器便會計(jì)算電流的比例及 強(qiáng)弱，準(zhǔn)確算出觸摸點(diǎn)的位置，轉(zhuǎn)換成觸點(diǎn)坐標(biāo)。而電容式觸屏上的保護(hù)玻璃不但能保護(hù)導(dǎo) 體層及觸屏控制器，更有效地防止外在環(huán)境因素對觸屏造成影響，就算屏幕沾有污穢塵埃 或油漬，電容式觸屏依然能準(zhǔn)確定位。觸點(diǎn)坐標(biāo)進(jìn)入微處理器，加載在已有圖片文件或視頻 文件上，編輯好的文件儲存于存儲器中。教師可以通過USB數(shù)據(jù)端口與計(jì)算機(jī)連接進(jìn)行數(shù) 據(jù)交換。外置存儲器接口可以為SD卡讀卡器，直接讀取SD卡上的文件信息。麥克風(fēng)可以 添加音頻標(biāo)記在文件中。視頻輸出輸入端口的目的在于加載文件和直接將文件輸出至顯示 器、投影儀等視頻播放終端。需要說明的是，本實(shí)用新型的特定實(shí)施方案已經(jīng)對本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)描述， 對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，在不背離本實(shí)用新型的精神和范圍的情況下對它進(jìn)行的各種 顯而易見的改變都在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種便攜式電子教案編輯設(shè)備，其特征在于包括手寫筆、電源、存儲器、微處理器、 顯示屏、USB數(shù)據(jù)端口 ；所述的手寫筆筆尖內(nèi)帶有線圈；所述的顯示屏外設(shè)有電容式觸屏， 所述電容式觸屏包括導(dǎo)體層、保護(hù)玻璃、電極和觸屏控制器，其中所述的導(dǎo)體層覆布在顯示 屏上，其外層有保護(hù)玻璃，所述的電極安置于觸屏四邊，與導(dǎo)體層電連接的觸屏控制器可以 將觸摸點(diǎn)位置信息傳送給微處理器。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式電子教案編輯設(shè)備，其特征在于還包括外置存儲器 接口。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式電子教案編輯設(shè)備，其特征在于還包括音頻輸入裝 置，為麥克風(fēng)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式電子教案編輯設(shè)備，其特征在于還包括視頻輸出輸 入端口。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種便攜式電子教案編輯設(shè)備，屬于語言教學(xué)領(lǐng)域，其特征在于包括手寫筆、電源、存儲器、微處理器、顯示屏、USB數(shù)據(jù)端口；所述的手寫筆筆尖內(nèi)帶有線圈；所述的顯示屏外設(shè)有電容式觸屏，所述電容式觸屏包括導(dǎo)體層、保護(hù)玻璃、電極和觸屏控制器，其中所述的導(dǎo)體層覆布在顯示屏上，其外層有保護(hù)玻璃，所述的電極安置于觸屏四邊，與導(dǎo)體層電連接的觸屏控制器可以將觸摸點(diǎn)位置信息傳送給微處理器。與現(xiàn)有技術(shù)相比較，本實(shí)用新型可以進(jìn)行個性化電子教案編輯，課堂教學(xué)有的放矢，省時(shí)省力；操作簡單，攜帶方便，可以脫離計(jì)算機(jī)獨(dú)立使用；電容式觸屏，成本比較低，便于推廣。
文檔編號G09B5/00GK201867976SQ20102065927
公開日2011年6月15日 申請日期2010年12月7日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月7日
發(fā)明者丁一, 郭峰 申請人:丁一