專利名稱：圈式液體表面應(yīng)力演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于教學(xué)儀器設(shè)備，尤其涉及一種中學(xué)物理演示的圈式液體表面應(yīng)力 演示儀。
背景技術(shù)：
在學(xué)物理課程中，液體表面應(yīng)力知識是一堂必修課程，液體表面應(yīng)力的效果非常 抽象，學(xué)生難以在課堂上理解其物理效果，由于沒有專業(yè)的液體表面應(yīng)力演示教具，教學(xué)效 果較差?，F(xiàn)有技術(shù)的缺點是在課堂上，由于沒有專業(yè)的液體表面應(yīng)力演示教具，液體表面 應(yīng)力的物理效果非常抽象，學(xué)生難以理解，影響教學(xué)質(zhì)量。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種圈式液體表面應(yīng)力演示儀，能夠?qū)⒁后w表面應(yīng)力的 物理效果搬入教室，提高教學(xué)質(zhì)量。為達到上述目的，本實用新型表述一種圈式液體表面應(yīng)力演示儀，包括手柄，其關(guān) 鍵在于在手柄的一端固定有圓圈，該圓圈上設(shè)置有拉線，該拉線的兩端固定在圓圈上。所述拉線為棉線。拉線也可以是尼龍絲或橡皮條棉線。本實用新型的顯著效果是提供了一種結(jié)構(gòu)簡單的圈式液體表面應(yīng)力演示儀，能 夠?qū)⒁后w表面應(yīng)力的物理效果搬入教室，能夠在課堂上直觀演示液體表面應(yīng)力，提高教學(xué)質(zhì)量。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)圖；圖2為本實用新型演示的整圈覆膜狀態(tài)圖；圖3為本實用新型演示的半圈覆膜狀態(tài)圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步詳細(xì)說明。如圖1、2、3所示，一種圈式液體表面應(yīng)力演示儀，包括手柄1，在手柄1的一端固定 有圓圈2，該圓圈2上設(shè)置有拉線3，該拉線3的兩端固定在圓圈2上。所述拉線3為棉線。本實用新型俯視的演示方式如下如圖2所示，將圈式液體表面應(yīng)力演示儀放進肥皂水后取出，圓圈2中形成肥皂水 膜，拉線3將水膜分隔成兩塊。如圖3所示，當(dāng)操作者破壞掉其中一塊水膜后，表面應(yīng)力的作用使另一塊水膜的
3面積迅速縮小，將拉線3緊繃起來，水膜成月牙形，保證肥皂水膜的總面積最小化。
權(quán)利要求1.一種圈式液體表面應(yīng)力演示儀，包括手柄(1)，其特征在于在手柄(1)的一端固定 有圓圈0)，該圓圈(2)上設(shè)置有拉線(3)，該拉線(3)的兩端固定在圓圈(2)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的圈式液體表面應(yīng)力演示儀，其特征在于所述拉線(3)為棉線。
專利摘要本實用新型公開一種圈式液體表面應(yīng)力演示儀，包括手柄，其特征在于在手柄的一端固定有圓圈，該圓圈上設(shè)置有拉線，該拉線的兩端固定在圓圈上。其顯著效果能夠?qū)⒁后w表面應(yīng)力的物理效果搬入教室，能夠在課堂上直觀演示液體表面應(yīng)力，提高教學(xué)質(zhì)量。
文檔編號G09B23/12GK201893050SQ20102055336
公開日2011年7月6日 申請日期2010年10月8日 優(yōu)先權(quán)日2010年10月8日
發(fā)明者吳建偉 申請人:吳建偉