專利名稱：一種教學(xué)玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)玩具，用于兒童玩耍和啟蒙教學(xué)。
背景技術(shù)：
在兒童玩耍和啟蒙教學(xué)中，開發(fā)幼兒感知覺的玩具在玩具市場(chǎng)中比較少見，而融 合了教育意義和安全意義為一體的玩具更是沒有。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)中所存在的上述不足，而提供一 種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、可用于嬰幼兒?jiǎn)⒚山虒W(xué)的教學(xué)玩具。本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種教學(xué)玩具，其特征在于 包括長(zhǎng)方體形的主體和四個(gè)圓臺(tái)體形的附體，附體固定在主體一側(cè)面上，所述的主體的棱 邊開有圓角。本實(shí)用新型所述的主體和附體均用竹材制成。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有如下優(yōu)點(diǎn)和效果1、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理；2、安全，教 學(xué)效果好。

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為圖1的俯視圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖并通過(guò)實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。實(shí)施例參見圖1和圖2，本實(shí)用新型實(shí)施例包括長(zhǎng)方體形的主體1和四個(gè)圓臺(tái)形 的附體2，附體2固定在主體1 一側(cè)面上。主體1和附體2均用竹材制成，兩者可一體成型。 在主體1的棱邊開有圓角3，這樣可以防止幼兒被棱邊劃傷。在幼兒?jiǎn)⒚山虒W(xué)中，教師或者家長(zhǎng)可以通過(guò)本實(shí)施例教育或者讓幼兒發(fā)揮想象 力，將主體1比作身體，附體2比作腳?？梢越逃蛘咦層變鹤陨硐胂笫裁磩?dòng)物是具有四條 腿和一個(gè)比較大的身體，答案可以是大象、河馬、牛等。
權(quán)利要求一種教學(xué)玩具，其特征在于包括長(zhǎng)方體形的主體和四個(gè)圓臺(tái)體形的附體，附體固定在主體一側(cè)面上，所述的主體的棱邊開有圓角。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)玩具，其特征在于所述的主體和附體均用竹材制成。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)玩具，用于兒童玩耍和啟蒙教學(xué)。本實(shí)用新型包括長(zhǎng)方體形的主體和四個(gè)圓臺(tái)體形的附體，附體固定在主體一側(cè)面上，所述的主體的棱邊開有圓角。本實(shí)用新型的主體和附體均用竹材制成。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，安全，教學(xué)效果好。
文檔編號(hào)G09B19/22GK201749597SQ201020507780
公開日2011年2月16日 申請(qǐng)日期2010年8月27日 優(yōu)先權(quán)日2010年8月27日
發(fā)明者宋溢陶, 李雨聲 申請(qǐng)人:中國(guó)美術(shù)學(xué)院