專利名稱：幼兒英語教學便攜式演示板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種英語教學輔助工具，具體的說是一種幼兒英語教學便攜式演示板。
背景技術(shù)：
在目前的幼兒英語教學過程中，幼兒學習英語的26個字母和英語單詞都會感覺 枯燥，教師要在黑板上先畫上四條平行線，再在四線格上寫英語字母，并且，黑板固定在墻 壁上，不能移動，無法適應(yīng)在娛樂中學習的靈活性要求，同時，在用黑板擦擦除時飛揚的粉 塵也會污染環(huán)境，這些都可增加了教師的勞動強度，降低了教學質(zhì)量，也會降低學生的學習 興趣。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用靈活、攜帶方便，能降低教師的勞 動強度，提高學生的學習興趣，無污染的幼兒英語教學便攜式演示板。為了達到以上目的，本實用新型所采用的技術(shù)方案是該幼兒英語教學便攜式演 示板，由板體、掛繩和字母卡片構(gòu)成，板體的上邊沿處固定上掛繩，其特征在于所述的板體 中部固定上磁性板，在磁性板的前面板上設(shè)有四線格，在磁性板下面的板體上通過連接軸 與透明薄片相連接，在磁性板上面的板體上設(shè)有粘結(jié)片，在透明薄片的上邊沿上固定上與 粘結(jié)片相對應(yīng)的粘結(jié)扣，透明薄片由透明材料制成。本實用新型還通過如下措施實施所述的板體的下部固定上卡片存放槽。本實用新型的有益效果在于結(jié)構(gòu)簡單、使用靈活、攜帶方便，環(huán)保無污染，降低了 教師的勞動強度，提高了學生的學習興趣，提高了教學質(zhì)量。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)主視示意圖；圖中:1、板體；2、磁性板；3、四線格；4、掛繩；5、透明薄片；6、連接軸；7、粘結(jié)片；
8、字母卡片；9、卡片存放槽。
具體實施方式
參照附圖1制作本實用新型。該幼兒英語教學便攜式演示板，由板體1、掛繩4和 字母卡片8構(gòu)成，板體1的上邊沿處固定上掛繩4，以便可以用手提著掛繩4移動，或用掛 繩4將板體1放置在合適的位置進行教學，其特征在于所述的板體1中部固定上磁性板 2，在磁性板2的前面板上設(shè)有四線格3，四線格3的大小與字母卡片8的大小相適應(yīng)，使字 母卡片8上的英語字母能恰當?shù)姆胖迷谒木€格3內(nèi)，在磁性板2下面的板體1上通過連接 軸6與透明薄片5相連接，在磁性板2上面的板體1上設(shè)有粘結(jié)片7，在透明薄片5的上邊 沿上固定上與粘結(jié)片7相對應(yīng)的粘結(jié)扣，通過粘結(jié)片7與粘結(jié)扣的粘合，使透明薄片5的中部緊貼在磁性板2的前板面上，透明薄片5由透明材料制成，可以透過透明薄片5看到磁性板2上的四線格3，在磁性板2前面的透明薄片5上設(shè)有字母卡片8，通過不同的字母卡片 8可以組成不同的單詞，當需要演示另外的單詞時，只需要打開粘結(jié)片7上粘結(jié)的透明薄片 5，向外拉動，使磁性板2與字母卡片8分離，字母卡片8沿著透明薄片5落下。 所述的板體1的下部固定上卡片存放槽9，以便放置所有的字母卡片8，也可承接 從透明薄片5上滑下的字母卡片8。
權(quán)利要求一種幼兒英語教學便攜式演示板，由板體(1)、掛繩(4)和字母卡片(8)構(gòu)成，板體(1)的上邊沿處固定上掛繩(4)，其特征在于所述的板體(1)中部固定上磁性板(2)，在磁性板(2)的前面板上設(shè)有四線格(3)，在磁性板(2)下面的板體(1)上通過連接軸(6)與透明薄片(5)相連接，在磁性板(2)上面的板體(1)上設(shè)有粘結(jié)片(7)，在透明薄片(5)的上邊沿上固定上與粘結(jié)片(7)相對應(yīng)的粘結(jié)扣。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒英語教學便攜式演示板，其特征在于所述的板體(1) 的下部固定上卡片存放槽(9)。
專利摘要本實用新型公開了一種幼兒英語教學便攜式演示板，由板體(1)、掛繩(4)和字母卡片(8)構(gòu)成，板體(1)的上邊沿處固定上掛繩(4)，其特征在于所述的板體(1)中部固定上磁性板(2)，在磁性板(2)的前面板上設(shè)有四線格(3)，在磁性板(2)下面的板體(1)上通過連接軸(6)與透明薄片(5)相連接，在磁性板(2)上面的板體(1)上設(shè)有粘結(jié)片(7)，在透明薄片(5)的上邊沿上固定上與粘結(jié)片(7)相對應(yīng)的粘結(jié)扣，透明薄片(5)由透明材料制成。該幼兒英語教學便攜式演示板，結(jié)構(gòu)簡單、使用靈活、攜帶方便，環(huán)保無污染，降低了教師的勞動強度，提高了學生的學習興趣，提高了教學質(zhì)量。
文檔編號G09B1/06GK201570129SQ201020014520
公開日2010年9月1日 申請日期2010年1月6日 優(yōu)先權(quán)日2010年1月6日
發(fā)明者于春榮 申請人:于春榮