專利名稱：一種模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明屬于導(dǎo)游教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
背景技術(shù)：
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的高科技正成為本世紀(jì)最重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一。上世紀(jì)90年代以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字影像、多媒體圖形、圖像技術(shù)以及影像拼接顯示技術(shù)的發(fā)展與商業(yè)化應(yīng)用已成為IT產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的樞紐，正是基于對(duì)科技創(chuàng)新的執(zhí)著和對(duì)新時(shí)期旅游管理，特別是導(dǎo)游專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)方式和方法的不斷鉆研與實(shí)踐，本發(fā)明提出了一種模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備。該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，是以三維實(shí)景技術(shù)為核心，結(jié)合當(dāng)今先進(jìn)的圖像仿真顯示技術(shù)、拼接圖像邊緣融合技術(shù)、自動(dòng)追蹤錄播技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)而研發(fā)的模擬導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。其核心特點(diǎn)就是將導(dǎo)游教學(xué)和實(shí)訓(xùn)所需要的各種真實(shí)場(chǎng)景在實(shí)驗(yàn)室中還原和再現(xiàn)，讓教師和學(xué)生通過(guò)軟硬件搭建起來(lái)的模擬仿真環(huán)境完成導(dǎo)游專業(yè)的各種教學(xué)和訓(xùn)練。它不僅適合于模擬導(dǎo)游的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，同樣也適合于中國(guó)旅游地理教學(xué)、導(dǎo)游專題教學(xué)、專業(yè)培訓(xùn)、導(dǎo)游資格考試等方面的運(yùn)用；如果添加其他專業(yè)軟件，如旅行社管理、酒店管理甚至金融證券等其他方面的教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件，本發(fā)明將可擴(kuò)展為經(jīng)管類專業(yè)的全能型教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是提供一種模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，用以改善教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，提高導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率，降低導(dǎo)游教學(xué)及實(shí)訓(xùn)成本，資源庫(kù)隨意添加，教學(xué)實(shí)訓(xùn)不受時(shí)空限制，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一種模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，該裝置包括顯示投影系統(tǒng)，它是用以顯示與導(dǎo)游教學(xué)目的相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容以及對(duì)景區(qū)進(jìn)行三維實(shí)景顯示的功能結(jié)構(gòu)；微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，它是與導(dǎo)游教學(xué)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)者在導(dǎo)游教學(xué)模擬中的教學(xué)實(shí)訓(xùn)；控制操作系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)上述設(shè)備的數(shù)據(jù)監(jiān)控，以及同步控制的設(shè)備。進(jìn)一步，所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，還具有如下技術(shù)特征所述的顯示投影系統(tǒng)包括屏幕、投影機(jī)和圖像拼接控制設(shè)備。對(duì)應(yīng)著所述的圖像拼接控制設(shè)備設(shè)置有圖像融合模塊和圖像信號(hào)處理模塊，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)投影圖像的拼接、信號(hào)處理速度以及畫面質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)包括音視頻信息采集裝置、實(shí)訓(xùn)存儲(chǔ)裝置以及跟蹤服務(wù)器。所述的音視頻信息采集裝置包括跟蹤球形攝像機(jī)和耳麥，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)導(dǎo)游模擬教學(xué)相關(guān)聯(lián)的目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行自動(dòng)跟蹤錄播的功能。在所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中設(shè)置有微格訓(xùn)練軟件，該微格訓(xùn)練軟件包括模擬導(dǎo)游庫(kù)的模擬導(dǎo)游實(shí)景訓(xùn)練庫(kù)和包括有導(dǎo)游影音文件庫(kù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)、導(dǎo)游考試庫(kù)、導(dǎo)游趣味講解資料庫(kù)、教師課件庫(kù)及學(xué)生作業(yè)庫(kù)的輔助訓(xùn)練文件庫(kù)。對(duì)應(yīng)著所述的模擬導(dǎo)游實(shí)景訓(xùn)練庫(kù)和輔助訓(xùn)練文件庫(kù)設(shè)置有模擬導(dǎo)游訓(xùn)練主模塊，該模塊包括有全景圖瀏覽及控制區(qū)子模塊、導(dǎo)游圖顯示區(qū)子模塊、參考導(dǎo)游詞區(qū)子模塊、攝像頭顯示區(qū)子模塊和學(xué)生自創(chuàng)導(dǎo)游詞區(qū)子模塊。對(duì)應(yīng)著所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)置有燈光音響系統(tǒng)，用以保證錄播系統(tǒng)的質(zhì)量。所述的控制操作系統(tǒng)為鍵盤、觸摸屏、遙控器或遠(yuǎn)程控制中的一種或一種以上的組合。本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于與傳統(tǒng)的導(dǎo)游模擬教學(xué)設(shè)備相比較，本發(fā)明所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，包括顯示三維實(shí)景內(nèi)容的顯示投影系統(tǒng)，以及實(shí)現(xiàn)導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)一體化功能的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，以及對(duì)上述設(shè)備進(jìn)行操控的控制操作系統(tǒng)。在微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中選擇所要實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)景，利用顯示投影系統(tǒng)對(duì)選擇的場(chǎng)景真實(shí)再現(xiàn)，利用微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)記錄實(shí)訓(xùn)的音視頻內(nèi)容，并且把該實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上傳到服務(wù)器，以便實(shí)訓(xùn)者自我完善和他人評(píng)定。該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備除具備場(chǎng)景的普通游歷、自動(dòng)導(dǎo)航、音畫渲染等功能外，還針對(duì)教學(xué)具備導(dǎo)游線路自由調(diào)整，重點(diǎn)景物鏡像實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)聚焦，相關(guān)景物的知識(shí)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自由查詢，附帶旅游知識(shí)考試系統(tǒng)等四項(xiàng)特殊功能。除此之外，它可以為旅游規(guī)劃及教學(xué)提供全真場(chǎng)景，提供相關(guān)資格考試培訓(xùn)和認(rèn)證服務(wù)，這種理論與實(shí)踐結(jié)合的方法對(duì)于提高學(xué)生綜合能力有著重要的意義， 是人文社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的重要內(nèi)容。


圖1是本發(fā)明所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖。圖2給出了該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備的實(shí)現(xiàn)方法的流程圖。圖3是本發(fā)明所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí)，一種實(shí)施例的示意圖。
具體實(shí)施例方式下面參照附圖，結(jié)合具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步的說(shuō)明。首先根據(jù)本發(fā)明所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖，對(duì)該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備做一個(gè)整體介紹。本發(fā)明所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，主要包括顯示三維實(shí)景內(nèi)容的顯示投影系統(tǒng)， 以及實(shí)現(xiàn)導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)一體化功能的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，以及對(duì)上述設(shè)備進(jìn)行操控的控制操作系統(tǒng)。(1)顯示投影系統(tǒng)，它是用以顯示與導(dǎo)游教學(xué)目的相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容的功能結(jié)構(gòu)，其中對(duì)景區(qū)進(jìn)行三維實(shí)景顯示。該顯示投影系統(tǒng)包括屏幕、投影機(jī)和圖像拼接控制設(shè)備。其中， 所述的超大屏幕選擇顯示面積約為4800cm(寬)X2000cm(高)的屏幕；所述的投影機(jī)為兩臺(tái)，實(shí)現(xiàn)利用雙投影技術(shù)建立大背景的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境。對(duì)應(yīng)著所述的圖像拼接控制設(shè)備設(shè)置有圖像融合裝置和圖像信號(hào)處理裝置，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)投影圖像的拼接、信號(hào)處理速度以及畫面質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。(2)微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，它是與導(dǎo)游教學(xué)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)者在導(dǎo)游教學(xué)模擬中的教學(xué)實(shí)訓(xùn)。所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)包括音視頻信息采集裝置、實(shí)訓(xùn)存儲(chǔ)裝置以及跟蹤服務(wù)器。其中，在所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中設(shè)置有微格訓(xùn)練軟件，該微格訓(xùn)練軟件包括模擬導(dǎo)游庫(kù)的模擬導(dǎo)游實(shí)景訓(xùn)練庫(kù)和包括有導(dǎo)游影音文件庫(kù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)、導(dǎo)游考試庫(kù)、導(dǎo)游趣味講解資料庫(kù)、教師課件庫(kù)及學(xué)生作業(yè)庫(kù)的輔助訓(xùn)練文件庫(kù)。進(jìn)一步，所述的音視頻信息采集裝置包括跟蹤球形攝像機(jī)和耳麥，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)導(dǎo)游模擬教學(xué)相關(guān)聯(lián)的目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行自動(dòng)跟蹤錄播的功能。對(duì)應(yīng)著所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)置有燈光音響系統(tǒng)，采用三基色冷光源燈作為照明，用以保證錄播系統(tǒng)的質(zhì)量。(3)控制操作系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)上述設(shè)備的開關(guān)以及信號(hào)切換的設(shè)備?？刂撇僮飨到y(tǒng)采用鍵盤、觸摸屏、遙控器或遠(yuǎn)程控制中的一種或一種以上的組合。
具體實(shí)施例結(jié)合前述的該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖，圖2給出了該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備的實(shí)現(xiàn)方法的流程圖，該方法包括如下步驟步驟1，在微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)200中自由選擇所需的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景，利用顯示投影系統(tǒng)100 將所選擇的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景真實(shí)再現(xiàn)。所述的顯示投影系統(tǒng)100包括顯示圖像的屏幕110，投影儀 120以及圖像拼接控制設(shè)備130。在投影過(guò)程中，安裝兩臺(tái)投影儀120，對(duì)所選取的景區(qū)內(nèi)容以文字或圖片的方式進(jìn)行投影，屏幕110采用顯示面積約為4800cm(寬)X2000cm(高) 的弧形屏幕，使用者可以身臨其境地感受景區(qū)內(nèi)景點(diǎn)的建筑構(gòu)造、景點(diǎn)分布等情況。與此同時(shí)，圖像拼接控制設(shè)備130中設(shè)置有能夠把投影圖像融合在一起的圖像融合模塊131以及具有辨別和調(diào)整圖像的清晰度和連貫性的圖像信號(hào)處理模塊132。步驟2，利用微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)200記錄實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的音視頻內(nèi)容。微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)200 中的音視頻信息采集裝置210采用跟蹤球形攝像機(jī)211和耳麥212。在對(duì)實(shí)訓(xùn)者的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行記錄時(shí)，音視頻信息采集裝置210中的跟蹤球形攝像機(jī)211采用先進(jìn)的位置傳感和伺服控制技術(shù)，該跟蹤球形攝像機(jī)211能夠自動(dòng)跟蹤在模擬仿真環(huán)境中的實(shí)訓(xùn)者，并將這個(gè)目標(biāo)牢牢地鎖定在圖像的中央，將實(shí)訓(xùn)者的實(shí)訓(xùn)過(guò)程(包括展示的景點(diǎn)、訓(xùn)練者表情和聲音以及學(xué)生自己創(chuàng)作的導(dǎo)游詞等)完整地記錄下來(lái)。同時(shí)，利用實(shí)訓(xùn)存儲(chǔ)裝置220把記錄的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容存儲(chǔ)下來(lái)，并上傳到服務(wù)器230中供實(shí)訓(xùn)者自我完善以及教師的評(píng)定。為了確保高質(zhì)量地記錄實(shí)訓(xùn)過(guò)程，該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備還設(shè)置有燈光音響系統(tǒng)213。步驟3，將步驟2所記錄的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上傳到服務(wù)器230。服務(wù)器230具有共享功能， 可供實(shí)訓(xùn)者對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容自我完善以及供老師對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行考評(píng)。圖3是本發(fā)明所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí)，一種實(shí)施例的示意圖。本實(shí)施例中，以旅游景點(diǎn)A為例，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)時(shí)，顯示如下界面在該界面中，包括導(dǎo)游圖顯示區(qū)400，全景圖瀏覽區(qū)500及全景圖控制區(qū)600、參考導(dǎo)游詞區(qū)700，以及攝像頭顯示區(qū)800及學(xué)生自創(chuàng)導(dǎo)游詞900。其中的導(dǎo)游圖顯示區(qū)400，在旅游景點(diǎn)A的導(dǎo)游區(qū)顯示裝置上有動(dòng)態(tài)雷達(dá)區(qū)域顯示，動(dòng)態(tài)區(qū)域與全景圖瀏覽區(qū)顯示的照片內(nèi)容同步，使學(xué)生可以清晰地辨別旅游景點(diǎn)A中的具體景點(diǎn)間的方位。其中的全景圖瀏覽區(qū)500及全景圖控制區(qū)600，用以通過(guò)調(diào)節(jié)控制區(qū)的操作界面來(lái)讓學(xué)生掌握景點(diǎn)A中個(gè)具體景點(diǎn)所處的地理位置以及周圍布局。全景圖瀏覽區(qū)顯示的三維實(shí)景是在照片的基礎(chǔ)上拼合得到的圖像，最大限度的保留了場(chǎng)景的真實(shí)性，同時(shí)能夠全面展示360度球型范圍內(nèi)的所有景致，上至天，下至地，四周環(huán)狀一圈所有景致盡收眼底， 給人以三維立體的空間效果，如身臨其境一般。通過(guò)控制區(qū)的觸發(fā)鍵，實(shí)景可任意放大和縮小，部分細(xì)節(jié)甚至能夠進(jìn)行10倍以上放大，彌補(bǔ)了人眼視線的局限。同時(shí)，在重要的節(jié)點(diǎn)還會(huì)有細(xì)節(jié)圖片影音文件等補(bǔ)充文件，擴(kuò)充景點(diǎn)知識(shí)，讓學(xué)生能夠掌握景點(diǎn)宏觀及微觀的所有信息。在全屏瀏覽全景圖時(shí)，導(dǎo)游圖同步顯示，利用鼠標(biāo)雙擊可快速實(shí)現(xiàn)全景圖與導(dǎo)游圖的切換，方便老師教學(xué)。全景圖瀏覽控制區(qū)包括了“放大”、“縮小”、“前進(jìn)”、“后退”、“全屏”、 “聲音”、“自由漫游”等功能按鈕以及景點(diǎn)縮略圖列表，操作簡(jiǎn)單明了。其中的參考導(dǎo)游詞區(qū)700，是一個(gè)導(dǎo)游詞提示區(qū)域，通過(guò)簡(jiǎn)單的文字介紹，使學(xué)生對(duì)景區(qū)的類型，歷史文化背景等有大概了解，是學(xué)生自己創(chuàng)作導(dǎo)游詞的基礎(chǔ)。對(duì)于老師而言，如果認(rèn)為還有更多的內(nèi)容需要添加的話，可以在影音文件庫(kù)、教師課件庫(kù)中調(diào)用和上傳相關(guān)的景區(qū)信息，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富、詳實(shí)。其中的攝像頭顯示區(qū)800及學(xué)生自創(chuàng)導(dǎo)游詞900，通過(guò)學(xué)生訓(xùn)練機(jī)上的錄播系統(tǒng)， 每一個(gè)學(xué)生端均可同時(shí)打開景點(diǎn)瀏覽器和攝像頭窗口，在耳麥的配合下進(jìn)行訓(xùn)練。攝像頭顯示區(qū)可以反映學(xué)生訓(xùn)練時(shí)的表情動(dòng)作，配合耳麥，可幫助學(xué)生更好的完善自己的肢體語(yǔ)言及解說(shuō)時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在自創(chuàng)導(dǎo)游詞區(qū)，學(xué)生可以自由發(fā)揮，創(chuàng)作出適合自己的導(dǎo)游詞。以上是對(duì)本發(fā)明的描述而非限定，基于本發(fā)明思想的其它實(shí)施方式，均在本發(fā)明的保護(hù)范圍之中。
權(quán)利要求
1.一種模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于它包括顯示投影系統(tǒng)，它是用以顯示與導(dǎo)游教學(xué)目的相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容以及對(duì)景區(qū)進(jìn)行三維實(shí)景顯示的功能結(jié)構(gòu)；微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，它是與導(dǎo)游教學(xué)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)者在導(dǎo)游教學(xué)模擬中的教學(xué)實(shí)訓(xùn)；控制操作系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)上述設(shè)備的數(shù)據(jù)監(jiān)控，以及同步控制的設(shè)備。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于所述的顯示投影系統(tǒng)包括屏幕、投影機(jī)和圖像拼接控制設(shè)備。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于對(duì)應(yīng)著所述的圖像拼接控制設(shè)備設(shè)置有圖像融合模塊和圖像信號(hào)處理模塊，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)投影圖像的拼接、信號(hào)處理速度以及畫面質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)包括音視頻信息采集裝置、實(shí)訓(xùn)存儲(chǔ)裝置以及服務(wù)器。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于所述的音視頻信息采集裝置包括跟蹤球形攝像機(jī)和耳麥，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)導(dǎo)游模擬教學(xué)相關(guān)聯(lián)的目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行自動(dòng)跟蹤錄播的功能。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于在所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中設(shè)置有微格訓(xùn)練軟件，該微格訓(xùn)練軟件包括模擬導(dǎo)游庫(kù)的模擬導(dǎo)游實(shí)景訓(xùn)練庫(kù)和包括有導(dǎo)游影音文件庫(kù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)、導(dǎo)游考試庫(kù)、導(dǎo)游趣味講解資料庫(kù)、教師課件庫(kù)及學(xué)生作業(yè)庫(kù)的輔助訓(xùn)練文件庫(kù)。
7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于對(duì)應(yīng)著所述的模擬導(dǎo)游實(shí)景訓(xùn)練庫(kù)和輔助訓(xùn)練文件庫(kù)，設(shè)置有模擬導(dǎo)游訓(xùn)練主模塊，該模塊包括有全景圖瀏覽及控制區(qū)子模塊、導(dǎo)游圖顯示區(qū)子模塊、參考導(dǎo)游詞區(qū)子模塊、攝像頭顯示區(qū)子模塊和學(xué)生自創(chuàng)導(dǎo)游詞區(qū)子模塊。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于對(duì)應(yīng)著所述的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)置有燈光音響系統(tǒng)，用以保證錄播系統(tǒng)的質(zhì)量。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，其特征在于所述的控制操作系統(tǒng)為鍵盤、觸摸屏、遙控器或遠(yuǎn)程控制中的一種或一種以上的組合。
全文摘要
本發(fā)明提供一種模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備，屬于導(dǎo)游教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種可以方便使用的模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備。該設(shè)備包括有利用三維實(shí)景技術(shù)顯示真實(shí)場(chǎng)景的顯示投影系統(tǒng)、能夠記錄實(shí)訓(xùn)者在高度仿真模擬系統(tǒng)中整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)以及用以操作整個(gè)設(shè)備的控制操作系統(tǒng)。該模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)設(shè)備將導(dǎo)游教學(xué)和實(shí)訓(xùn)所需要的各種真實(shí)場(chǎng)景在實(shí)驗(yàn)室中還原和再現(xiàn)，讓教師和學(xué)生通過(guò)軟硬件搭建起來(lái)的模擬仿真環(huán)境完成導(dǎo)游專業(yè)的各種教學(xué)和訓(xùn)練。同時(shí)對(duì)改善教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，提高導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率，降低導(dǎo)游教學(xué)及實(shí)訓(xùn)成本，資源庫(kù)隨意添加，教學(xué)實(shí)訓(xùn)不受時(shí)空限制，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等方面有著重要的意義。
文檔編號(hào)G09B19/00GK102298860SQ20101020624
公開日2011年12月28日 申請(qǐng)日期2010年6月22日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月22日
發(fā)明者王向安 申請(qǐng)人:上海邁輝信息技術(shù)有限公司